某貓沐沐提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

蘇盼在臺上教授要?求每個人發言，表達自己想法時, 先是說了和?其他人差不多的, 關于外?國旅客的觀點后, 便直接一針見血地?說道：“外?國人來我們的國家想要?看到的，一定是我們的風土人情, 是每一處都具有歷史性的景色景點，更是承載了歷史，具化了文明發展的瓷器古玩。”

“因此，我不認同想要?推動旅游業，甚至是其他行業時，就總要?應和?西方審美的想法。外?國人為什么會想來我們國家？一定是想要?親眼見證我們祖國獨一無二的美麗，而絕對不是想要?看到一個對自家展現的面貌有所自卑到需要?照貓畫虎，模仿他們沒任何底蘊，也隨處可?見的，那?些說西不西，說東不東的樣子。”

蘇盼：“我不知道外?來的和?尚到底會不會念經，但?我可?以確定的是，我們華國的月亮一定是最圓、最明亮的！西方的月亮一定不會有我們站在我們國家土地?上所看到的月亮美麗。”

“所以，想要?推動發展旅游業，我們不需要?改變我們的生活方式，改變街道上的一棵樹、一株花，我們只要?學好外?語，用他們的語言來夸贊我們的國家，再通過和?他們語言上的交流，讓他們贊美并愛上這里。”

“同時，對于貿易經濟這個專業而言，英語也能夠幫助我們更好的學□□不能在未來學習世界貿易經濟相關內容時，連所涉及的英語名詞都不懂……”

在表達了自己的態度與觀點，并扣住了學英語這個主題思想后，蘇盼瞬間從剛剛帶著刀鋒般犀利的侃侃而談，變為了十分隱晦的點到為止。

只在說了幾句關于學好外?語，以及同老外?們交流的重?要?性后，直視著因自己的觀點而若有所思的教授，意?有所指又沒頭沒腦地?說了一句：“文化輸出才?是最重?要?的。”

這個觀點說白了就是——

“如何讓全世界都說華語”

“不要?讓任何流囂張，要?讓華流成為頂流”

蘇盼之所以會有這個觀點，主要?是經歷過后世，尤其是90年代的她?比誰都清楚，在“出國潮”的那?個時期，國家失去了多少培養的人才?，又有多少人為了出國砸鍋賣鐵哪怕去國外?當刷碗工，也堅信“外?國的月亮比華國圓”的拋家、忘本的思想。

國外?不是不能去，國外?的東西不是不能引進、不能喜歡、不能學習，但?要?明白何為本心，明白“去其糟粕，取其精華”的道理。

人不怕冒險，但?怕走極端。

世界不是也不能非黑即白。

五顏六色的繽紛才?是美麗。

……

在蘇盼當著全班同學和?教授的面前，說出了“好好學英語”的想法，并得到了教授的肯定后，貿易經濟專業的學生們在本就繁重?的學習任務以外?，又多了一項新的任務——英語。

能在這個年代考上大學的人就沒有在學習上面不努力的。

懷揣著感恩自己能夠上大學和?期待能在畢業后為國家效力的心情，幾乎每個大學生都跟海綿似的，個個都是學習中的卷王戰斗機，都沒用教授特別強調，就自發開始學起英語。

只是這英語單詞倒是挺好背的，但?英語的發音問?題就……

大伙兒都怕自己說錯，也都有些抹不開嘴說，以至于學來學去，進度倒是挺喜人的，但?也都是啞巴英語，每天就看著他們一個個捧著本英語單詞書在那?默背，沒一個張嘴的。

對此，蘇盼喜聞樂見。

組織“英語角”的機會，這不就來了嗎！

看著同學們光費筆頭學英語，一點不敢費嘴皮子的樣子，蘇盼拿著自己早就寫好的關于成為“英語角”社?團的計劃書，直奔辦公室——

是的，蘇盼不想只單純搞個隨便能有人模仿成立的“英語角”，而是打?算以“英語角”為名頭，成立一個能讓她?手?拿把攥住權利的社?團。

既然要?搞，那?小打?小鬧的也沒啥意?思，不如一次性做大做強，將影響程度擴到最大——這樣既能讓她?把握話語權，和?學生會產生聯系，又能提升自己到社?團社?長的位置上，并增加擴展人脈的機會。

……

按照流程，蘇盼需要?先向?校方遞交了創建社?團申請書，并得到批準后，才?能正式進行社?團的創建工作。

對此，蘇盼十分心機地?找到了黃愛娟，打?算請她?幫幫忙，看看她?能不能幫忙讓審批時間快點，最好明天就能出結果。

黃愛娟在聽完蘇盼的來意?后，認真看了她?的社?團成立計劃，猶豫著表示：“這個英語角社?團聽上去倒是挺不錯的，可?是現在才?剛開學不久，光是本專業的學習任務就已經很繁重?了，要?是再成立這個社?團的話，我擔心蘇同學你會跟不上專業學習任務，到時候二五兩耽誤。”

蘇盼道：“這點您可?以放心，社?團的活動安排肯定會定在上課以外?的時間，保證不會影響專業的學習任務。而且，正式因為現在才?剛開學，大家還?延續著為備戰高考而專注學習的態度，反而能讓大伙兒更熱忱于學習。”

“可?……”

“專業課的任教授也對學英語這件事表示了極大的支持態度。”

見黃愛娟仍帶有猶豫的樣子，蘇盼跟著加了一把火的同時，也保證道：“黃老師您放心，等社?團成立之后，我會將所有加入社?團的同學們的成績都登記在冊，到時候以成績為憑證，如果有人在加入社?團后，專業成績有所下滑，那?么社?團也一定會幫助同學們進行補習，保證不會影響來社?團學習英語的同學們的成績！”

所有弊端都被考慮到了，且又是為了幫助更多同學提高英語口語水平這樣以學習為出發點的初衷，做老師的又怎么能不支持反阻止呢。

黃愛娟深呼了一口氣，表示：“好吧，你成功說服了我，等會兒我就去找負責社?團工作的同事，到時候不光給你批準申請社?團這事，還?會盡量幫你爭取到更好的教室，作為你這個‘英語角’社?團的活動點。”

“不知道這樣做，蘇社?長能不能滿意?呢？”

“社?長相當滿意?！”

蘇盼和?黃愛娟本就沒差兩歲，對方本身也不是愛端架子的人，說起話來自然也能多幾分俏皮、調侃。

不過蘇盼不是順桿爬的人，回了對方這么一句的同時，還?不忘認真說了句“謝謝老師”后，才?笑?嘻嘻地?離開了辦公室，準備回去等消息。

看著蘇盼沒有受之前匿名信影響的樣子，黃愛娟原本還?因這件事而稍顯愧疚的情緒多少得到了緩解，對蘇盼所拜托的事情更是上心的，沒有半點耽誤，就在她?離開不久后，起身準備去跟進社?團審批的事情了。

該幫蘇同學爭取哪間教室作為社?團活動根據地?呢？

黃愛娟邊走邊想。

……

蘇盼并不知道看似文弱的黃愛娟正在幫自己據理力爭更好的社?團根據地?，但?在得到對方的保證，從辦公室出來以后，她?無法否認自己此時此刻的好心情。

——可?算是了了一樁心事。

現在就等著審批結果出來，她?也就能將成立社?團的事情告訴給班上的其他同學，好能夠進行下一步將英語社?團的名聲傳播全校的工作了。

社?團的事情算是塵埃落定，只等著后續工作的跟進，暫時不需要?再費太多心思了，可?對寫匿名信這人的身份追蹤，卻還?沒有個確鑿結果，一天不把這人給揪出來，蘇盼的心就一天得不到安寧。<script>chapter1();</script>