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所以，艾昕重新回到學校的第一天，不論上的是什么課，她看的都是數學書，做的作業都是數學五三。其它科目，一概不管。

因為艾昕落下了不少課程，任務里還有正確率的要求，所以在她做題之前，還需要再自學課本內容，任務量相當大。

可能在接下去的一周半時間里，艾昕連睡覺的時間都需要擠。

艾昕的這種不正常狀態，唐湘立刻就注意到了。

午休時，唐湘看著埋頭在數學課本里的艾昕，“你……真的不要嚇我……”

孫浩然也轉過頭來，“我的媽呀艾昕你怎么那么認真？想要再多一個學霸人設嗎？”

艾昕沒有時間精力去應付這些，頭也不抬，道：“我得把落下的課補上，你們別吵我。”

唐湘：“……”

孫浩然：“……”

艾昕那奮筆疾書的認真勁兒，從被周圍的人發現，漸漸蔓延開來，到全班都發現。

班級里的所有同學，看艾昕的目光都變得異樣起來。

“她真的在學習？”

“不是在裝樣子？”

“看上去不像裝樣子啊，真的很認真地在補數學。”

“我的天她來學校真的是來學習的嗎？”

同學們都三五成群地圍著，議論紛紛。

知道唐湘跟艾昕關系好，就有人來問唐湘艾昕是什么情況。

唐湘也很崩潰，“我不知道啊，我哪知道啊，她前兩天還跟我說她靠臉吃飯她驕傲的啊！”

下一刻，艾昕已經拿著數學必修二湊過來問唐湘，“你給我講一下這個空間兩條直線的問題，這個異面直線所成的角要怎么看啊？”

唐湘：“……”

太可怕了，誰來還給她一個正常的艾昕！

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第4章

唐湘的成績只能勉強平行班的中等，實在給不了艾昕輔導作用，解釋得稀里糊涂，艾昕懷疑唐湘自己都沒搞那么明白。

艾昕的位置在倒數第二排，她周圍的人里壓根就沒有成績好的，班里的成績靠前的人都被安排坐在前面，艾昕想去問題目并不方便。

于是，趁著午自修，艾昕拿著課本去辦公室里找數學老師。

他們班的數學老師叫袁紅軍，是個四十來歲的男老師，性格和趙維蘋截然相反，整天就樂呵呵地笑著，對學生都非常和氣。

17班和18班是兄弟班，任課老師都一樣，而英語老師趙維蘋是17班的班主任，數學老師袁紅軍是18班的班主任。

17班的同學們總很遺憾，為什么袁紅軍不能是他們班的班主任。

而18班的同學，就是在慶幸之余，深深地同情著17班。

當艾昕拿著數學課本站在袁紅軍辦公桌前時，袁紅軍的震驚可想而知。

“有事？”袁紅軍問，也不知怎么的，聲音里竟然不自覺地透出了些許小心翼翼和警惕來。

這點小心翼