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了，劇情不正常發展你就慘了。咱們倆天敵不死不休，這坑爹的命運（劇情）真是傷不起啊……

于是姚芊芊忍無可忍之下，選擇了去找班任談話。班主任也知道慕容嚴的情況，作為一個老師她不希望一個已經有問題的孩子再把另外一個孩子弄出問題，無奈慕容家家大勢大，老師能做到的只有強化姚芊芊的心理。

于是她委婉地點出慕容少年過去生活十分艱苦，導致了現在扭曲的性格。老師當然是不清楚慕容嚴被拐賣的內/幕的，但她清楚慕容嚴的確有心理疾病。不過小孩子不一定懂什么是心理疾病，她只能胡編亂造誘起姚芊芊的同情心。

可惜姚芊芊什么都懂，她板著胖臉十分嚴肅地對老師說：“自閉是病，得治；抑郁是病，得治；創傷后綜合癥是病，得治；童年時期心理陰影是病，得治。慕容同學現在需要的不是學校，而是國際最尖端的心理醫生！”

這一通話把班主任弄傻了，這孩子怎么比她還懂？

姚芊芊當然不會露出馬腳，她繼續板著臉說：“這是我媽媽告訴我的。”

班主任頓時釋然了，姚芊芊的母親王萍她見過，是個非常厲害的女強人，一個人獨自撫養女兒到現在，這樣的話她說出來一點也不稀奇。

既然姚芊芊可能懂一點，班主任便把話敞開說了：“你說得對，慕容同學家的確帶他去看過心理醫生，經過一段時間的治療后，醫生認為他應該回到正常小孩子的環境中，這樣他就會慢慢恢復的。”

可以恢復啊，姚芊芊松了一口氣，罪惡感稍稍減少了些。

事實上慕容嚴剛被接回到慕容家可不是現在這個自閉討厭其他人的樣子，他根本就是在仇視這個世界。誰一碰到他他就仿佛遭遇極大痛苦般拳打腳踢掙扎，若是有高大男子出現在他身邊，這孩子那雙眼睛會露出極大的恐懼，卻還是那樣倔強地站著，好像哪怕被打死都不會屈服的樣子。

慕容家的人千方百計讓他認識到自己是被家人愛著的，可慕容嚴只是瞪大眼睛一句話便讓所有人都說不出話來——

“愛我不也是把我丟了嗎？”

慕容嚴年幼，過去的事情隱約記不清了，再加上買他的后“爸”沒事就說他是沒人要的小雜種，他買來的賠錢貨。時間一久，慕容嚴的記憶有些混淆，慢慢地將過去記成父母將他買給別人。

他口中的丟是丟棄，而在慕容夫婦心中卻是丟失。但他們心中有愧，便沒有反駁，卻更落實了慕容嚴的猜測。

到最后他的癥狀越來越嚴重，慕容家終于認識到不對。那個時候華夏國并不普及心理矯治，去看心理醫生的都會被當成神經病。慕容老爺子的意思就是關著他養著他一輩子，但不能放他出去，慕容家丟不起這個人。

還是留學回來的小叔叔慕容勤解救了他，帶著他去國外找最有名的心理醫生。經過幾個療程后，慕容嚴的心理漸漸穩定下來，醫生便建議他去上學，有時候在自然相處中更容易恢復。孩子雖然有時很殘忍很真實，但同時也很善良很天真，學校只怕是慕容嚴生活的最無害的環境，那里有助于他的心理健康恢復。

貴族學校是去不得的，雖說家丑不可外揚，但慕容小少爺丟失又被找回來這種大事怎么可能瞞住，那個圈子私底下還是有人知道的。若是去了貴族學校，難免會遇到知道慕容嚴過去的學生，只怕會更加刺激到他。