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還好，現(xiàn)在，開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。他們開(kāi)始參與他的生活，他的世界涌入了越來(lái)越多的人，他也許，再也不用做從前那個(gè)把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人了。

“沒(méi)關(guān)系的，娛樂(lè)圈是這樣的，不用理會(huì)，過(guò)段時(shí)間，網(wǎng)友就會(huì)忘了。我沒(méi)有對(duì)不起誰(shuí)，所以也不怕。”

在林杭心里，最重要的并不是澄清流言蜚語(yǔ)，而是在沉寂于自己的凜冬之后，終于有人理解他、靠近他，告訴他，以后，他不必再獨(dú)自寒涼。

“有……有個(gè)壞……壞消息……”班長(zhǎng)唐圓突然氣喘吁吁地出現(xiàn)在后門(mén)。

“操場(chǎng)通往食堂路上的墻壁！我看到有人在涂鴉！全都是辱罵……林杭的……"

第28章

傻瓜，你怕什么

林杭還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，翟一旬已經(jīng)踢開(kāi)凳子準(zhǔn)備從后門(mén)出去了。

“你干什么？！一會(huì)數(shù)學(xué)課！”

禿驢向來(lái)不喜歡翟一旬，自從上次他帶著林杭逃課后，禿驢隔三差五就逮著他搬數(shù)學(xué)作業(yè)，解難題，但架不住少年天資聰慧，就是找不到一點(diǎn)岔子。

上課鈴聲響完，翟一旬也正好到了操場(chǎng)。

這條十幾米的涂鴉墻，筑立到現(xiàn)在兩三年只有稀少的涂鴉，大多是藝術(shù)生頌揚(yáng)青春旋律的圖案，現(xiàn)在空白處悉數(shù)用紅色顏料涂上了林杭的丑化頭像和戲謔的語(yǔ)言，字詞間不外乎是說(shuō)他風(fēng)紀(jì)敗壞之類(lèi)。

上手觸摸，未全干。涂上去不久。

盡頭的墻根處有一陣急促的腳步聲，男生轉(zhuǎn)頭，不小心和翟一旬四目相接，倉(cāng)皇而逃。

“高二(1)班的李子峰？……”

他認(rèn)得他，之前翟一旬在1班讀過(guò)一學(xué)期，李子峰和紀(jì)律委員走得近，之前提議把他攆出1班的同學(xué)里，李子峰就有份。

離下課鈴響還有10分鐘的時(shí)候，翟一旬回到了教室門(mén)口。他看到林杭正在講臺(tái)上做題，禿驢在下面背著他查看同學(xué)們解題。

林杭看他臉上和校服上都沾了不少白漆，心里一驚。給他打手勢(shì)，讓翟一旬趕快偷偷回座位上。

才進(jìn)門(mén)一步，就被禿驢的方言大嗓門(mén)吼住了。

“又逃課？！死哪兒去了！”

“上廁所。”

“你當(dāng)我瞎眼啦？！從上課起你就撒丫子跑人了！”

“那是您花眼了，這節(jié)講的橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程我都有在下面好好聽(tīng)喏。”

翟一旬漫不經(jīng)心地扯了一張前排同學(xué)桌上的衛(wèi)生紙擦臉上的白漆。

禿驢架著副厚鏡片，上課前他好像確實(shí)在擦眼鏡，還真沒(méi)注意人在不在，將信將疑地翻到了教案上一道題上。

“你來(lái)，把這道題解了，下課前沒(méi)解出來(lái)，就回廁所，掃廁所去！”

林杭看著他，眼神急切又憂心忡忡。

翟一旬和他擦肩而過(guò)，手輕拍了一下他的肩頭，低聲和他說(shuō)，“沒(méi)事，我在呢。”

教室鴉雀無(wú)聲，只有翟一旬手里的粉筆摩擦在黑板上的簌簌聲，手速飛快，清脆刺耳。

林杭側(cè)頭看著他。他的精神高度集中，雙眸緊隨粉筆下的數(shù)字，額角是