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“你爭點(diǎn)氣啊！”黃柏懷氣的拍他腦袋，“你考的是C大醫(yī)學(xué)院！全國前十的醫(yī)學(xué)院你說你沒想過讀研！你氣死我了！”

羅銘遙笑笑。吃完西瓜，背上書包就要走。

“內(nèi)分泌夏天不忙吧。”黃柏懷問。

“還可以，不過病房每天都是滿的。住院都是提前預(yù)約。”羅銘遙說，“你們心胸外科呢？大手術(shù)停了休暑假，還好吧。”

“大手術(shù)停了還有小手術(shù)，還有急診手術(shù)啊……”黃柏懷一邊假意搖頭喊累，一邊頗為驕傲地說，“最近都跟著老板上臺(tái)，腳都站腫了。老板覺得我還行，說要多帶帶我，我都要崩潰了！”

羅銘遙笑著對(duì)他表示了幾句佩服，趕緊走了。下午老板組會(huì)，他不能遲到了。

雖然還沒正式開學(xué)，但本校的研究生基本都已經(jīng)開始跟著導(dǎo)師做課題、上門診、跟查房或者打雜了。這意味著他們已經(jīng)無緣最后的暑假時(shí)光，開始更加緊張忙碌的研究生生活。和大學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)完全不一樣，羅銘遙最近和師兄師姐交流，越發(fā)感覺壓力大。

醫(yī)學(xué)類研究生一般有兩個(gè)方向，一個(gè)是專業(yè)型，一個(gè)是學(xué)術(shù)型。表面上，專業(yè)型培養(yǎng)更加偏向臨床實(shí)踐，學(xué)術(shù)型更加偏向科研文章，但實(shí)際上，在目前的大環(huán)境下，兩種類型都無差別的要求文章說話。不管你選哪一個(gè)，最終你怎么走都是看導(dǎo)師的要求。內(nèi)分泌科有兩個(gè)老師出了名的科研狂人，直接放話出來說不招臨床型研究生，或者你選了臨床型我也不會(huì)顧及你臨床輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)的事，一樣要按老板我的要求完成文章和課題。

羅銘遙自認(rèn)不是做臨床的料，剛好他的導(dǎo)師周宏斌又想要招學(xué)術(shù)型，所以他選擇了學(xué)術(shù)型研究生。不過就算選擇學(xué)術(shù)型，也不可能完全不上臨床，只是比專業(yè)型的臨床要求低而已。

暑假還沒有科教科的具體研究生考核培訓(xùn)的計(jì)劃表出來，沒正式入學(xué)的研究生全憑導(dǎo)師安排。羅銘遙現(xiàn)在是跟在周老師的臨床醫(yī)療小組上，每天去病房跟查房。周老師每周二和周四下午門診，他也要和同門師兄師姐一起幫忙，主要是負(fù)責(zé)操作電腦、寫病歷和記錄病人的相關(guān)數(shù)據(jù)。然后就是周三固定組會(huì)，一起學(xué)習(xí)文獻(xiàn)和匯報(bào)文章進(jìn)展，討論目前課題遇到的困難及解決方法。

羅銘遙熟門熟路地進(jìn)了內(nèi)分泌科示教室，他來的最早，規(guī)規(guī)矩矩地拿出筆和筆記本放好，等周老師和各位師兄師姐的間隙，拿出一本出來看。

師兄宋成剛很快也來了，打了個(gè)招呼：“小銘來的早啊。”

羅銘遙趕緊關(guān)上書站起來給大師兄打招呼：“宋師兄好。”

宋成剛反而被他這個(gè)恭敬樣子弄得有點(diǎn)拘謹(jǐn)：“你坐就好。不用緊張，我們周老師組會(huì)都很隨便的。”宋成剛是周老師的博士生，今年博二。他從研究生就一直是周老師帶的，在師門里是資歷最高的。

周老師名下學(xué)生不太多，博士一個(gè)，研究生目前加上羅銘遙才三個(gè)。四個(gè)人坐在示教室顯得都有些冷清了。和內(nèi)分泌幾個(gè)學(xué)術(shù)大牛開組會(huì)示教室坐滿的盛景完全不同。周宏斌老師人很隨和，也沒坐講臺(tái)上，就坐在下面的座位上，讓大家各自說說自己現(xiàn)在文章到哪里了，有什么需要幫忙的。

宋成剛讀博，文章要求畢業(yè)前兩篇SCI，還有臨床的工作要求，壓力最大，說的時(shí)間也最長。他馬上開學(xué)就是博三，醫(yī)院的要求是博士必須有代理住院總一個(gè)月的經(jīng)歷。他的代老總時(shí)間就排在九月份，現(xiàn)在著急得不行，恨不能文章馬上就發(fā)出去。他和周老師匯報(bào)的時(shí)間最長。其他人說的就少了，周老師要求不太高，其他人沒什么壓力，顯得也稍微有些懶散。

“小羅呢，你現(xiàn)在有沒有什么想做的方向？”組會(huì)最后，周宏斌問羅銘遙。