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說這alevel難考嗎?道理也很簡單——一個有血有肉的人，又豈能將自己活生生掏空成一個殼?掏空了，之后能夠將同一份感情放回那個空殼之中嗎?若是不能，那我們還稱得上是一個有血性、有心的人嗎?

林春與其他人帶著這一份迷思，迎來了年假后的mock——校內模擬試。這次，每科試卷的長度跟正式應考時是一模一樣的，一卷做三小時，每科al科目共考兩卷，一科共考六小時，中英文科是例外，兩科各分為五卷，合起來當然不只考六小時。

內容上，老師也絞盡腦汁去tip題目，務求讓學生體驗到貨真價實的高考。當然，這模擬試到底在學校里面考，自然不會殘酷到哪里去——當你看見為你派卷的老師全是教過你的老師，當你看見身邊的考生全是平日跟你胡鬧的朋友，自然不會緊張到哪里去。

對于考過會考——即是中五公開試——的人而言，這個模擬試算不上什么。公開試的一個可怕之處，是將你置于一個全然陌生的環境:到別的中學應考、考卷、監考員、甚至是禮堂的陳設，都跟你所熟習的截然不同。所以，考試，尤其是公開試，是一種心理戰。就看你能不能克服這種陌生與恐懼，并發揮出最好的水準。

這次模擬試考了半個月，中間有不少日數都不用回去考。是這樣的，由于大家選修的科目林林總總、大為不同，而每天只有一兩科開考，所以拖著拖著，便拖了半個月才陸續考完。

其中還有一個小插曲。t中習慣找家長當監考員，大多數家長都是和藹可親的，但總有些特別麻煩。他們不是專業教師，可架子卻比老師還要大，眼睛生在頭頂，彷彿他們一旦成了監考員就飛黃騰達、擠身權貴，對他們學生呼呼喝喝，好不威風。

有一次，理科班上一個考生在開考前數分鐘一直死盯著桌上的試卷，試圖窺探試題，那家長就板著臉，說:「現在尚未開考，我有權當你作弊!」開考了，她無聊看看試卷，發現了一些印刷上的問題，大抵是錯字，便緊張兮兮、拉高嗓子詢問一位監考老師，正是教數統的「太極」(這位老師平常說話速度極慢，又真的常常去公園耍太極，便被學生取名為「太極」)。太極也一臉無奈，一個學生忍不住抬頭，「噓」了聲，怒瞪著那聒噪的婦人。

結果，那個家長事后竟向校方投訴，說監考老師無能、學生無禮，幸好校方也明理，只是隨意附和那家長，事后也沒責難老師或學生。

他們開考那天，正正就是二月十四日——情人節。陳秋自然有點怨氣，要不是考模擬試，他又可以用情人節為借口，叫林春上他家過夜。林春聽了，只斜睨著陳秋，不無得意地說:「做人呢，要學會知足，不能貪得無厭。年假時，我不是已經在你家住了接近一星期了嗎?而且，連續兩年的新年我都在你家過，你還想怎樣。」

陳秋無賴起來，竟在大街大巷之下擁著林春，說:「你乾脆嫁來我家吧!要不我嫁你也可以，我并不拘泥于稱號，但求得到一個名份……」

林春哭笑不得。頭一天只考一科，十點就已考完，此時街上行人甚少，所以他也沒有急著推開陳秋，只是一臉好笑地說:「你可不要將我說得像那些……玩過就丟、不肯認帳的花花公子!什么名份……說得像是我玩了你似的。」

「難道不是你玩了我嗎?別忘了，我們之所以成事，還是有賴你的『鼓勵』。」陳秋涎著臉，又湊上林春的頸，林春便急急踢開他，羞惱地說:「你夠了!常常拿這一點做文章、佔便宜。早知如此，當時我就不會那樣做。」

「呵，」陳秋又勾住林春的肩，說:「假如你這么精明，就不會被我叫做書獃子了。」<script>chapter1();</script>