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期末考核除了跟著學生一起進行的期末考試，還要上一節校內的公開課。帶教老師借了一個班給實習老師提前演練，但自己卻借口有事沒空來聽課，實習老師只好又請了沉惜來幫她把關。

第一次上課，實習老師實在太緊張了，講得磕磕絆絆，班里的學生由于和實習老師不熟悉也不太愿意配合，整節課的效果都很差。

上完課后，很多學生都表示沒有聽懂。實習老師灰心喪氣地趴在辦公桌上，一句話都不說。沉惜不擅長安慰人，只好坐在旁邊一言不發地陪著她。

“沉老師，我上課是不是上得太失敗了？你也對我很失望吧？”

實習老師突然抬頭，問得沉惜一愣，思考了一會兒該怎么回答才開口：“大家都是這樣過來的，我實習的時候第一次上課比你差多了。”

“真的嗎？”沉惜在學校一直是個溫和的老好人，實習老師覺得她可能只是在善意地安慰自己。

“是真的。我當時還沒上完課就有好多學生開始起哄了。如果沒人幫我的話，我都不知道該怎么辦。”

沉惜至今仍然十分清晰地記得自己第一次上課時的場景，每一幕都深深地烙在心底。

“是誰幫了你？你的帶教老師嗎？”

“嗯……”沉惜猶豫著又撒了一個慌，扯出尷尬的笑容，開始沒話找話，“我當時的帶教老師特別好。”

沉惜的帶教老師是真的特別好，但是她那天并不在。

“我好羨慕……”實習老師想到自己的帶教老師就有點沮喪，他并沒有下功夫教自己，甚至帶了大半個學期就直接脫手，將她丟給了沉惜。

“沉老師，我以后會好好努力的！”

雖然這節課效果不好真的對自己打擊很大，但實習老師很快在心里給自己打好氣，帶著期許的目光看向沉惜，“沉老師，我下次再上課的時候，你還可以來聽嗎？”

“當然可以啊。”沉惜很喜歡這個實習老師，她雖然很多事情都做不好，但積極又樂觀。

就像丁天予。