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若是他的答卷一出，只怕他與王家就要決裂了。

王玥眼色沉了沉，復又想到了蕭炎交給他的密碼盒，至今他還未找到機會將這個密碼盒交到太上皇手里，畢竟兩人地位實在相差太大，以王玥的地位背景，大約也就是在殿試過后，瓊林宴的時候能有機會見到太上皇。

不過蕭炎當初也說了，這盒子并不急著送出去，只要趕在太上皇終歲之前就行。

既然蕭炎都這么說了，他自然也不急。

上次臨走前，他親眼看著蕭炎又寫了一封信放在密碼盒里，那是蕭炎交代他兒子要善待他的信，有了這個，即使沒了王家，他也不用太過擔憂。

只是，王玥想起前兩天散場時無意中聽到某些考生討論時的聲音，保守派并不打算善罷甘休，他們好像在策劃著某些事情。

不知道主考官是否已經做好了應對這些事端的準備。

一邊思考著這些問題，一邊下筆如飛，這幾篇策論，他的腦海中并沒有可以借鑒的文章，不過策論一向是他的強項，寫起來并不難。

而且這幾年他每個月都要去王家一趟，王子騰雖然離京外放，但是他留了一個幕僚在家中替他處理京中事物。

這位幕僚會收集京城中權貴人家的動向，朝堂上政令的變動，然后匯報給王子騰，讓他在千里之外也能了解京城的變化。

王玥每回去王府的時候，那位老先生便會拿出他收集的一部分資料，替他講解朝廷的打算。所以他會朝廷的政令了解的還算深刻，這補足了他在策論一道上的最后的短板。

再次想到王家，王玥不由得露出一個苦笑，估摸著王家會覺得他忘恩負義吧，可是他不得不如此。

不說他本人的觀念如何，且說王家日后肯定要倒，由此便可推斷出改革派與保守派誰勝誰負，明知道保守派要敗，王玥自然不愿意踏上這條注定要破落的船。

更何況，王家注定要倒，他便是選擇了同一條路，對于王家的未來根本不濟于事，反倒選擇改革派，還可以借著那個密碼盒換來王家平安無恙。

再有一則，自古以來改革最怕的就是皇帝突然反悔，負責改革的大臣失敗身亡，便意味著改革失敗。

但是這次的改革卻是由皇帝發起的，根本不用擔心皇帝反悔。

天子絕對不能擔上失敗的名聲，而且永寧帝更是借著改革的勝利不斷蠶食著天璽帝手上的權利，所以永寧帝注定會堅定的站在改革一派。

要想改革失敗，除非換個皇帝，先不說保守派一旦走出這一步，就要面臨擔上亂臣賊子的風險，更何況他們根本沒這個魄力。

改革派最大的旗手就是皇帝，皇帝在位改革就能進行，他們已經占了天時地利人和，保守派沒有出路的。

所以他必須選擇支持改革派。

深吸一口氣，王玥堅定的下筆，這條路沒得改了，他走定了。

作者有話要說：　　已經下了快一個月的雨了，除了中間停了兩天，就再也沒見過太陽。我身上已經起了濕疹，所以為什么我討厭下雨，就是這個原因啊！我這人屬于過敏體質，只要讓我在稍微潮一點的環境待個幾分鐘，全身起紅疙瘩，待兩天，絕對起濕疹，我家這里水多，湖溝渠河特別多，打小別的小孩在河里逮魚摸蝦，我就只能在邊上看著，我也算是水邊上長大的了，卻是個地地道道的旱鴨子，真的很討厭水啊！

第96章

第二場策論一過，兩天之后考生們再次入場，這一場考的就很有意思了。

原本這一場該考的是八股文，不過改革之后，這考試的內容就不再單考八股，而是加入了算術和公文考試，

八股文只有一道題，又是個歌功頌德的文章，對比起第二場的題目，便可知道主考官對于八股的態度十分隨意。

而最多的則是算術題目，一共五十三道題，王玥可以清楚的聽到在衙役手中的題板亮出這些算術題目時旁邊考生傳來的吸氣聲。

想來也是，算術一道近百年來雖未被嗤為奇淫技巧，但是在文人眼中終究不是正道，平日里當做一門興趣愛好也就罷了，但要是以此為業，不免被人恥笑，只有那些在科舉場上不能再進一步，但一心想要為官的末流文人才會鉆研這算數之學，也因此在正統，進士出身的官員眼中這等算數之學不過是微末而已。

即便近幾年，因為改革，知識算數，越來越被人重視，但卻從來沒有在科舉場上占據過如此重要的地位。

誰也沒想到這位主考官這一次竟然來了如此狠的一刀，也難怪，這些題目一亮出來就讓大家如此哀嚎不已。

但是王玥看到這些題目卻竊喜不已，他大略把題目掃了一掃，大部分都是小學生的題目，最高也不過是初中生的水平，如果對于這些題目束手無策的話，那么他的小學數學老師和初中數學老師大概會直接穿越時空過來砍了他吧。

而這些題目是她的優勢，也是他與其他人拉開距離的大好時機，在這種不注重，數學的大環境里，即便偶有一兩個精通數學的卻也只是少數而已，更何況王玥不認為站在巨人肩膀上的他會懼怕這些古代數學家。

不過主考官大約也考慮到，這些考生的情況，有難度的題也有，不過只，有幾道而已，大部分還是比較低等的，的，中等的題目。

有些是直接從九章算術上摘抄下來，只略微改了個數字，只要不是太傻，能看懂題目，就絕對能把題目做出來的。

比如第一題，今有田廣七十二步，從五十步。問為田幾何？

第二題今有三分之一，九分之四，七分之六。問合之得幾何？

也有稍微難一些的，比如這第十題，今有上禾六秉，中禾一秉，下禾五秉，實三十九斗；上禾一秉，中禾七秉，下禾六秉，實三十四斗；上禾一秉，中禾二秉，下禾三秉，實二十六斗。問上、中、下禾實一秉各幾何？

除此之外，更多的是九章算術上沒有提到過的題目。

第二十八題，今有賑災糧若干，原計每日食五百斤，一月可盡，后又收災民五百人，每日多食一百斤，問此批賑災糧可食幾日？

第二十九題，今有好馬每天走十二里，劣馬每天走七里，劣馬先走十二天，問好馬幾天能追上劣馬？

第三十題，這是王玥小時候最無語的題目，今有水池，有進水管和排水管,單開排水管六個時辰可滿，同開放兩管，四個時辰可注滿水池的三分之一,問單開排水管,多久可把半水池水排完

王玥小時候遇見這種題就很煩，深深覺得出題人是煞筆，怎么能有人一邊注水一邊排水了？是不是傻！

簡直是浪費水資源！

他還記得當時班里有個同學，在老師上課時直接問老師，出題的老師怎么能不節約用水，當時老師的臉簡直難看死了，不過班里沒人敢附和，不過王玥知道大家都是這么想的。

后來長大了他才知道有時候還真會遇到一邊注水一邊排水的情況。

不過估計今天的考生又要和當年他們那些學生一樣罵主考官了。

這些題目對于其他考生來說很多說不得要花上幾個時辰來解題，但對于王玥來說這些題目卻很簡單，小學生考數學的時候題都比這多，最多也不過用上一個時辰就能做完。

而他好歹也是個大學生，面對這些題目不過用了一個小時而已，這還是他檢查了幾遍的緣故。