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剛就讀小學(xué)時(shí)，還未失明的林承軒對(duì)他最直觀的感受，是羨慕與忌妒。

吳冠宇從小就展現(xiàn)出擅長(zhǎng)交際的一面。同齡的孩子們下課時(shí)總是圍著幽默逗趣的他，老師們也喜歡聰明乖巧的小男生，小小的班級(jí)彷彿就是以這個(gè)孩子為中心運(yùn)轉(zhuǎn)著。

這與內(nèi)向寡言的林承軒待遇完全不同，長(zhǎng)相秀氣而且聲音高亢的他常常是被捉弄的對(duì)象，娘娘腔一類的渾名總像是蒼蠅一般揮之不去。

直到有一次，班上幾個(gè)小頑童做過了火。午休時(shí)，帶頭的男生在黑板上畫了一個(gè)凹凸有致的女人身軀，上面貼著特地印出來的林承軒頭像，旁邊還用鮮黃色粉筆附註「沒懶趴」三個(gè)大字。

向來壓抑情緒的林承軒看到一眾孩子指著自己的圖像大笑，還拍著手、用齊聲口號(hào)的方式反覆喊著那三個(gè)污辱人的字，心中委屈到都快哭出來了。

「安靜！」

整個(gè)教室在這聲吆喝后瞬間靜了下來。林承軒轉(zhuǎn)頭看向發(fā)話的人后很是驚訝，他第一次看到吳冠宇如此憤怒，也在記憶中烙印下那一天男孩鮮明的模樣。

「你們都給我道歉！」

那天的吳冠宇一反常態(tài)，咄咄逼人地要每個(gè)嘲笑林承軒的孩子道歉。大多數(shù)同學(xué)在迫人的氣勢(shì)之下服了軟，只有那個(gè)執(zhí)筆畫圖的胖男孩硬是不肯認(rèn)錯(cuò)。吳冠宇最終與他扭打了起來，直到班導(dǎo)師進(jìn)來后，才強(qiáng)行把氣喘吁吁的兩人分了開來、拖去訓(xùn)導(dǎo)處。

過了那一天，班上再也沒有同學(xué)明目張膽地嘲笑林承軒了；同時(shí)，以前圍繞著吳冠宇的那些人都有種共識(shí)似的，漸漸疏遠(yuǎn)了這個(gè)主持公道的男孩。

「謝謝你。」

某次放學(xué)后，林承軒鼓起勇氣、去找正要收拾書包獨(dú)自回家的吳冠宇說話，面對(duì)幫自己出頭的男孩時(shí)，他隱隱間感覺自己的臉有點(diǎn)發(fā)燙。

「那沒有什么，不對(duì)的事情就是不對(duì)。」

吳冠宇回應(yīng)了一個(gè)純真無邪的笑容，眼眶旁還有打架留下的瘀傷。

「你也應(yīng)該要有點(diǎn)自信！林承軒，你是長(zhǎng)得很帥的！一點(diǎn)都不娘。」

那是第一次，林承軒聽到有人夸他帥氣，小小臉頰眨眼間羞紅的像番茄一樣。

從那之后，林承軒心中對(duì)這個(gè)男孩有了完全不一樣的感受，除了感謝之外，還有一種少年自己也無法理解的微妙情感。

自從這件事有了交集，兩人在學(xué)校交談的次數(shù)多了起來，漸漸成為很要好的朋友。他們后來發(fā)現(xiàn)彼此家其實(shí)離的并不遠(yuǎn)，沒有上學(xué)的日子里，少年們時(shí)常走過一條街去對(duì)方家玩耍，雙方家長(zhǎng)也會(huì)留小客人下來一起吃頓晚飯。每逢寒暑假，吳冠宇與林承軒少不了幾次留宿，兩個(gè)小男生就這樣擠在單人床上，晚上蓋著棉被一起偷偷玩最新的掌機(jī)游戲。

隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，兩人上了相同的地方中學(xué)與高中。雖然并沒有同班過，每次放學(xué)只要沒有社團(tuán)活動(dòng)，他們還是經(jīng)常混在一起。

又過了幾年，大學(xué)放榜后，吳冠宇與林承軒分別去不同的縣市念書。從男孩體態(tài)逐漸拉拔成熟的他們，除了幾個(gè)月會(huì)回家鄉(xiāng)一起吃頓飯，大多時(shí)候都使用社群軟體互通有無。

「你還是決定不加入大學(xué)田徑隊(duì)啊？」

一次久違的聚餐中，吳冠宇一邊享用著炸豬排，一邊問道。這間日式料理店週末生意正好，兩個(gè)人只預(yù)訂到角落邊并排的情侶座。