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地看了起來。

裝！你看得懂嘛你！

雖然第一階段的目標已經達成，但丁霖知道，自己遠沒有完全解放，畢竟他可是答應了楊景毅，下次月考要全科及格，真正戰役的第一槍才剛剛打響。

晚上，丁霖躲在自己的房間做作業，此刻，他正被一道函數的求導的選擇題困了足足一個小時。不想向楊景毅認輸的丁霖拿出高二的課本重新把導數的知識點全都認真仔細地看了一遍。

明明都是中文，明明每個字都認識，為啥連起來就看不懂了？

好幾次，丁霖都抓狂地想把書撕了，但都是在最后一刻，還是用理智壓下了沖動。

不行，要冷靜，不能認輸，不然就會被老狐貍看不起的！

時鐘緩緩指向十一點，丁霖打了個哈欠，看著后面還有大半頁空白的題目，這個被導函數所支配了一個晚上的恐懼，丁霖開始認清了一個事實，哪怕他今夜徹夜未眠攻艱克難也做不出這題。

丁霖無力地趴在了桌子上，痛苦地哀嚎了一聲。

為什么數學這么難！

終于，丁霖放棄了內心僅剩的那點僅剩的自尊心，主動拿著卷子敲開了隔壁楊景毅的書房門。

“嗯，你還沒睡？”楊景毅抬頭，看到丁霖站在門口，一副欲言又止的樣子。

“楊叔叔，你，現在在忙嘛？”

第一次聽到丁霖會用詢問的口吻向他問話，聲音中夾雜著少年特有的青澀，怯生生得讓人心疼。

“不忙，你有事？”楊景毅合上了面前的筆記本，現在，還有什么事比丁霖跟重要的？

丁霖走了進來，把卷子放到楊景毅面前，“關于導數你能不能給我講講。”

原來是來問他問題的，楊景毅自然樂意之至，“當然可以。”

丁霖發現，楊景毅身上有種神奇的魔力，自己之前看了好久愣是看不懂的東西，被楊景毅這么一講，他全懂了。連他們的數學老師都沒楊景毅說得透徹明白。

“所謂求x0的導數其實就是求在x0出的極限變化率，用幾何意義來解釋導數就是在這個點的切線斜率，那么對應的這個斜率方程就是導函數了。”

“舉個簡單的例子，平方方程f（x）=x，求它的極值函數，咱們把它的極限函數展開運算，當x的改變量△x極限趨于零，那么平方方程的導函數f’(x)=2x。現在，我們來看你這道題，也是簡單的平方函數，只是多系數2π，那么求這類復合函數的導數也是一樣。你可以直接把它導入到平方函數的導函數里，結果也就出來了。”

丁霖看著楊景毅只花了短短三十秒就解出了這道困擾了丁霖一個晚上的題，驚得他連下巴都快掉了。

“對于這種常見函數的導函數，你做多了也就背得出來了，到后期，你看一眼題目，就能選出答案。一般選擇題的設定就是這樣，不需要你花費大量時間去計算，如果是，那應該反思，是不是在解題思路上錯了。”

丁霖聽得一愣一愣，但楊景毅每說一句，他都覺得特別有道理，滿眼都閃爍著崇拜的目光。

所以，自打那天以后，每天晚上做作業一碰到解決不了的難題，丁霖就往楊景毅那邊跑，跑多了他自己也嫌累，最終抱著作業和課本又乖乖地回到楊景毅書房做作業了。

某天，楊景毅吃完晚飯上樓，發現丁霖已經在他書房，撅著屁股趴在桌子上做作業。

“有凳子不坐，趴著你不嫌累？”