蟬鳴無(wú)聲提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

蔣舟低垂著頭，一聲不吭。

老爺子看他這副慫眉耷眼樣子就氣不打一處來(lái)：“他想要什么將來(lái)都會(huì)有，你有什么，啊？你不好好學(xué)習(xí)怎么辦呢，你有什么出路？”

老爺子拿起桌子上的紅色保溫杯，喝了幾口清熱消火的菊花枸杞茶。他放緩了語(yǔ)氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“蔣舟啊，你家庭貧困，學(xué)校給你開(kāi)綠色通道，給你免學(xué)費(fèi)，給你發(fā)勵(lì)勤獎(jiǎng)學(xué)金。我們幾個(gè)老師集資給你買過(guò)文具和生活用品，學(xué)習(xí)上生活上也沒(méi)少照顧你。學(xué)校和老師圖什么？一是希望你有個(gè)好前程，二是城北中學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩年沒(méi)出過(guò)省狀元甚至市狀元了。”

“我今天說(shuō)什么也要讓司徒允滾回藝術(shù)班去，當(dāng)初同意他留在先鋒班就是個(gè)錯(cuò)誤。蔣舟你再好好想想，不要辜負(fù)學(xué)校和老師的好心。”

“老周，行了行了。”蔣舟的英語(yǔ)老師改完手里一沓英語(yǔ)試卷，將紅筆一甩，出來(lái)打圓場(chǎng)，“不要給孩子這么大壓力。”

蔣舟死死咬著唇，半晌開(kāi)口，蒼白的嘴唇上露出一道深可見(jiàn)血的牙印：“我知道了。”

“回班上去吧，回來(lái)我請(qǐng)數(shù)學(xué)老師把你沒(méi)聽(tīng)的課給你補(bǔ)上。”

蔣舟出了辦公室，走廊上濕熱的夏風(fēng)吹過(guò)他的臉龐，揚(yáng)起他凌亂的劉海。自尊和羞恥心暫時(shí)壓抑住了欲望，道德與理智重占高地，蔣舟在這一刻忽然覺(jué)得無(wú)比迷茫。他失魂落魄地推開(kāi)教室的門，看見(jiàn)座位旁邊已經(jīng)空空如也。司徒允不知道什么時(shí)候收拾好東西離開(kāi)了。

他坐回自己的位置，一張紙條輕飄飄落在他滿桌新發(fā)的試卷上：放學(xué)后操場(chǎng)見(jiàn)。

第九章

蔣舟慢吞吞地走到操場(chǎng)，看見(jiàn)司徒允躺在柔軟的草皮上，雙眼微閉，睫毛輕扇。

蔣舟默不作聲地扔了書包，和他并肩躺在一起，望著天空被夕陽(yáng)染橙的彩云。幾只飛鳥途徑他的視野，發(fā)出幾聲凄厲的嚎叫，劃破這詭異的寧?kù)o。

司徒允長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，開(kāi)口道：“老頭和你說(shuō)過(guò)我的事嗎？”

“沒(méi)。”

“想知道嗎？”

“……想。”

司徒允語(yǔ)氣平靜：“知道七二二事件嗎？”

蔣舟瞳孔緊縮：“總統(tǒng)的兒子被綁架那件事？”

“嗯。”司徒允看起來(lái)像是敘述一件和他無(wú)關(guān)的故事，“兩千億贖金怎么可能只拿杜笙一個(gè)孩子做威脅？”

“他們當(dāng)時(shí)同時(shí)綁架了很多省部級(jí)以上干部的孩子，不僅是華夏，還有A國(guó)的，大概十幾個(gè)吧，年紀(jì)都在十到十五歲之間。我比較不幸，我父母官當(dāng)?shù)貌淮螅液托」油娴猛谩．?dāng)時(shí)我陪小公子在A國(guó)的私人沙灘度假，堆沙雕堆到一半，綁匪強(qiáng)行突入，順手把我捎上了。”

蔣舟瞬間就明白，為什么司徒允可以來(lái)去自如，為什么從小學(xué)到高中，他這樣無(wú)法無(wú)天，沒(méi)有一個(gè)老師開(kāi)口管過(guò)他。司徒允來(lái)自世界珠光寶色、光鮮亮麗的那一端，他們確確實(shí)實(shí)不是一個(gè)世界的人。

“那幫人想要贖金是假的，要政治庇護(hù)是真的。一