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明知這些情況,她還是義無反顧地去表白。
那天在輔導室,只有她們兩個。小蘋留意到這點,關門的時候隨手上鎖。
阿毛看起來很是局促。端起的玻璃杯里,杯中的水面顫得不停。睫毛的影子落在草稿本上,也是一般。他好像早發覺她的意圖,卻遲疑著不愿說破。
她又想起他往日別有意味的敲打:“心細是好事,但也要小心被莫須有的東西纏住。”
望著她的走神,阿毛停下原本要說的話,“今年晚上,你好像一直心不在焉。”
“你才是。”她又指著試題打斷他,“啊,這道題我會。只是考試的時候算錯了。”
他將筆放在木桌上,那一剎好像世界都陷入沉寂,雪片般地逐漸崩塌。
“我喜歡你。”她終于鼓起勇氣對他道。
“謝謝。那……來看下一道題吧。17題你做對了。這次大題考得簡單,對你應該……完全沒問題。還有什么——”
小蘋揪起阿毛的領子強吻了他。小蘋站,他坐,恰好是難以躲開的姿勢。
在學生時代從未與女神說超過十句話的自閉宅男,何曾經受過這樣的陣仗?哪怕年長許多,經歷過更多人生,對于艷情風致的理解還停留于青澀的少年。他就像夢回當年般,窘迫而無措,愣了許久才知要推開。小蘋偏越來越侵近,膝蓋直抵他的大腿。
阿毛卻只敢碰她的肩或手臂,也不敢真用力。也只象征性地推了兩下,他就放棄掙扎,整個頭都憋紅了。
小蘋道:“門我鎖了。我不會碰瓷你。今晚在這里發生的事,我一個字都不會說出去。你想做什么都沒關系。過后也不會糾纏你,你需要的話,我才會出現。”
他清了嗓子,聲音依舊低啞,“這樣不好。你是學生,我是你的老師。”
“也就是說,如果我不是你的學生,你可以接受?”她目光灼灼道。
“小蘋,你現在很沖動。先冷靜下來,好好想一下吧。你想清楚了,這件事就一筆勾銷。我也不會說的。”阿毛強顏歡笑地表示友好。
“我認真想過了。也是認真想過了,決定這么做。”
他嘆了口氣,隨手端起杯子喝水。
在此空隙,她蹲至書桌下,解開他的褲拉鏈,放出底下蟄伏的性器。
“你干什么——”
她還是第一次見到男性生殖器的真物,它在她手里漸漸漲大,越來越硬,她感到不可思議,就像生長在馬孔多的孩子們第一次見到吉普賽人帶來的冰塊,以為那是魔法的造物。
下一剎,她想到不久后,它將以這樣完全體的形態塞進她體內,為此戰栗而猶豫。提前開始痛了。
“小蘋,這樣不好。”他拽開她的手。而她略微起身,含住性器的頂端。放了太多的洗衣液,氣味還留在衣上,混入體液的腥味,曖昧而刺鼻。
隨她用力一吸,他的抵抗變得更無力。杯里的水漾了幾滴,濺在他大腿邊緣。
辦公桌底下有一只陳舊到褪色的籃球,不知是何時沒收上的,方才便滾到她腳邊,她踢開。他終于將杯子放下。
“這樣……不好。”阿毛喘著粗氣,堅決地按住小蘋的肩,把她推開,一邊迅速整好自己的衣服。小蘋還想繼續強來,阿毛已經有防備,半空抓住她的手,“再這樣,我會讓你寫檢討。”
她站起來,反問:“你確定寫出來的會是檢討,不是情書?”
“去漱一下口吧。剛才有人敲門,晚修下課了。以后不許再這樣,否則,我會通知你家長。”阿毛拍了拍她的肩,教導不像教導,威脅不像威脅地說道。
然后——再也沒有然后了。
*
注釋:
小蘋的癥狀可能更接近北大徐凱文教授提出的“空心病”心理障礙。它的許多癥狀都與抑郁癥很相似,但比起抑郁癥,更鮮明地表現出價值感的喪失、感覺到做什么事都沒有意義。
這種說法是在2016年以后才受到關注、廣泛討論,這篇文的時代背景比此更靠前,因而正文中沒有直接提及,以出注的形式進行交代。<script>chapter1();</script>