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他拿起搭在椅背上的校服外套，松松垮垮地掛在肩上：“走了。”

黎川的手臂被那校服拉鏈甩到，呲牙咧嘴地罵了聲：“操。”

飯館里只留下他和夏知予兩人。

“學妹一會兒去哪兒？要不要我送你過去？”

“剛剛岐岐約我去市圖書館學習，有公交直達的，我自己去就行。”

“那行。你路上小心阿。有什么事q.q聯系。”

夏知予應了聲好，轉身去夠一旁的書包：往市圖書館趕。

去圖書館是程岐臨時約她的，美其名曰是‘學習’，其實就是為了打探她的那些小八卦，但是程岐在手機那頭忽悠她，說要以心理學的角度幫她剖析剖析目前的主要問題，她確實挺想找人傾訴的，有點心動，就答應了。

下了公交，還沒走到市圖書館門口，程岐就一沖而上，一把環住她的手臂：“跟我說說唄，什么情況啊？”

她往后看了一眼，沒看到預料中的少年：“已經走了？”

夏知予點點頭：“有點事，先走了。”

程岐晃了晃手機，湊到她眼前，開門見山地打聽八卦：“原來平時在食堂碰到學長，你故意避開，是因為在意他？我之前怎么沒發現！你下意識躲開就是因為喜歡阿！”

她開始耳熱，幾乎不用說話，程岐就從她通紅的臉上找到了答案。

程岐瞠圓了眼，自己的猜測得到證實，差點沒蹦起來：“魚魚，你真的喜歡許京珩阿？這才開學幾天呀？你怎么這么快就有喜歡的人了？但是你們之間好像沒什么交集，你是怎么喜歡上他的？一見鐘情嗎？”

夏知予被她追問著，實話實說：“不是的岐岐，其實我從初中就認識他了。”

“初中？他初中的時候就是你學長嗎？你們初中就認識？那那那我是錯過了什么精彩的故事？”

她低著頭，猶豫要不要把初中的事告訴程岐。

兩人每天放學一起回家，是無話不說的好朋友。她很珍惜這段友情，很害怕將一些負面情緒傳遞給身邊關系緊密的人。

程岐晃了晃她的胳膊，眼里充滿真摯的詢問。

夏知予招架不住，最后嘆了口氣，把初中的事一五一十地告訴了她。

“所以打架那次，我之所以相信他，是因為我覺得，他是那么一個干凈赤誠的人，從來不恃才傲物，也懂得尊重他人。如果他真的做錯了什么，也只會坦坦蕩蕩地承認，‘逃避’這個詞吧，好像永遠與他無關。”

“對不起魚魚，我不知道這件事。”程岐一把抱住她，埋在她頸間，蹭了蹭，語氣有些哽咽，平時能說會道的，關鍵時候卻不知道怎么安慰夏知予。這個時候，她就很羨慕許京珩。

“他怎么這么會說話，嗚嗚，這張嘴借我多好。”

“...”

夏知予沒想到，到頭來，是她一個不怎么會說漂亮話的人在一個勁兒地安慰程岐。她也沒想到，平時大大咧咧的女孩兒，內心深處能有這么柔軟。這種強大的共情能力，是一股溫暖的力量，一種被理解、被悅納的喜悅從心底滋生，進行自我表達，好像變得沒那么困難。

然而直到多年以后，她才知道，一個擁有強大共情能力的人，往往需要比常人耗費更多的時間去消化這些情緒。如果她早知道這點，興許還能緩解一下程岐的共情疲勞。

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兩人坐在圖書館開放式的咖啡廳內。

“那我現在能理解你為什么喜歡他了。危險環境下最能促進感情的發展，而尋找安全感是人的本能。你在孤立無援的時候遇到他，比安全環境下更能產生依賴的情緒。”

“你這有什么依據嗎？未來的心理學家？”

“吊橋效應就是這么說的！你再打斷我，小心我收你心理咨詢費。”

“好好好。我不說了。”

“等等...你剛才說得那些話...難道你從初一就開始喜歡他了嗎？”

夏知予不太想承認，但又好像真如程岐說的那樣。只是比起吊橋效應中可能誤以為真的心動，她非常確定自己對許京珩的感覺。

因為在某些不為人知的角落，每一次眼神躲閃，她都能感受到自己心跳加速。

怕他知道，又怕他永遠都不知道。

最怕那開滿梨花的樹上，永遠不可能結出蘋果。

作者有話說：

不會有惡毒女配噠，許哥也從不跟別的女生搞曖昧。

最后一句出自艾米麗·迪金森《我想你了，可我不能對你說》：我想你了，可我不能對你說。就像那開滿梨花的樹上，永遠不可能結出蘋果。

第23章 終點

“喜歡就沖, 他一沒女朋友，二沒喜歡的人，你追他, 合理合法。”

程岐的感情經歷一片空白，像極了倒數第一給倒數第二補課。

只是一個敢說, 一個卻不敢聽。

她小心翼翼地珍惜著這份來之不易的熟悉, 很怕這份熟悉隨著自己的越界, 而從指尖溜走。

“我之前逛市一中貼吧的時候, 看過好幾篇關于他的熱帖。聽說他拒絕人挺狠的。說話也很直接，不留什么余地。說白了, 就是沒有任何想跟你發展的意思。所以, 如果我挑明這件事, 很有可能連朋友都做不成。”

“這么嚴重？所以你當前的主要矛盾就是, 你日益增長的喜歡和不清楚不知道他什么態度之間的矛盾。這個確實有點困難，畢竟你們隔著兩個樓層，不像同班同學、或者同桌那樣每天都可以見到。況且他都高三了, 又要忙競賽的事, 能在學校呆多久都是個問題...”

她想說, 就算有意培養感情，似乎也來不及了。

年級差擺在那兒, 一想到明年六月，校園里再也看不到他的身影, 夏知予的眼眶就開始發酸。