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程岐轉(zhuǎn)身，推了推她：“魚魚，你沒搞錯吧！你要跑800？”

“啊？”夏知予這才回過神：“我沒報(bào)800呀。”

“剛剛體育委員問你能不能跑800，你點(diǎn)頭答應(yīng)了！”

從歡喜到絕望其實(shí)不過一瞬間的功夫。

800米是她的噩夢，每年體測，她都會提前一周開始緊張，然后食之無味。但是既然答應(yīng)了體育委員，也不能出爾反爾，夏知予嘆了聲氣，還沒到運(yùn)動會，她就覺得小腿泛酸，她彎身揉了揉。

“看來得抽空練練。”

*

高中的課程安排得很緊湊，上課的時(shí)候覺得煎熬，但是一到晚上，又感覺今天過得很快。

晚一照常做數(shù)學(xué)，但是今天，不知道是誰起了一個頭，平時(shí)里一個兩個都不愿去問問題的人，今天學(xué)習(xí)自主性異常高，變得特別好學(xué)。

弄這一出，搞得明天就要高考了一樣。

班級里總有人進(jìn)進(jìn)出出，程岐就有些納悶：“知識是力量？知識是熱量吧！問問題就問問題，怎么回來后一個個都紅光滿面的？”

有人關(guān)注熱量，數(shù)學(xué)課代表只關(guān)注數(shù)學(xué)老師的去向。

夏知予埋頭寫作業(yè)，一遍做題一邊壓低聲音回程岐：“葛老師不是值周嗎？”

本周是高三（1）班值周，值周班，事兒多，尤其是值周班的班主任，得時(shí)不時(shí)地去各個班巡查，盯紀(jì)律。

這樣一來，他一不在辦公室，二不在教室，想問問題都找不到人。

正疑惑，于左行從拿著課時(shí)作業(yè)從教室外面回來，一回到位置，就抱怨了一句：“早知道今天是他坐班，我才不上去湊熱鬧。”

“？”

程岐拿過他的課時(shí)作業(yè)，原本空著的題目，現(xiàn)在全部補(bǔ)齊了：“葛老師不是值周嗎？教室里有人坐班？”

于左行翻了個白眼，含糊說了那人的名字：“許京珩。葛老師抓他鎮(zhèn)場子呢。”

葛進(jìn)平抽不出時(shí)間來管自己的班，思來想去，只好把許京珩抓上講臺，讓他坐那兒鎮(zhèn)場子。

按葛進(jìn)平的話來說，許京珩這人不受管束，確實(shí)渾了點(diǎn)，但關(guān)鍵時(shí)候不掉鏈子，好用。

比如他這會兒不在班里，許京珩能幫他壓住大半鬧騰的人，順道還能分身一下，幫高一的那群學(xué)生答疑解惑。

性價(jià)比很高。

此時(shí)，性價(jià)比很高的少年被問題目的高一學(xué)生堵在走廊。

同學(xué)們很自覺地放低聲音，排起了隊(duì)伍。其中不乏想跟許京珩說上一句話特地裝不懂，找他答疑的。

許京珩看到題目的時(shí)候，沉默了三秒：“你讓我教你不等式的解集？”

這是最最基礎(chǔ)的題。

要不是現(xiàn)在大家都在上晚自習(xí)，沒法大聲說話，否則他肯定勸她退學(xué)重考。

女生似乎沒意識到這點(diǎn)，她平時(shí)看許京珩沒個正形，就以為他說這種話，只是想讓自己沖他撒嬌：“我有點(diǎn)忘了，學(xué)長可以給我講講嗎？”

許京珩聽到她說話的語氣，直接合上作業(yè)本交在她手里：“別耽誤大家時(shí)間。”

女生愣了一下，似乎沒想到他說話語調(diào)這么生冷。

可人那不留情面的話都說出口了，她不走留這兒丟臉嗎？于是合上作業(yè)，抱起書本，很快消失在他的眼前。

有前車之鑒，后面的人倒是學(xué)乖不少，快速挑了幾道有難度的題目，許京珩看了之后也沒說什么，很認(rèn)真地給她們講題。

那個時(shí)候，初高中總是流行認(rèn)哥認(rèn)妹，這股風(fēng)氣不知道從什么時(shí)候開始蔓延到了市一中，有幾個女生會趁著問題的時(shí)候，偷偷叫他京珩哥哥。

輕飄飄的一句，其實(shí)很抓人，換作別的男生，最多只是一笑置之，沒有人會揪住這一點(diǎn)不放。

許京珩聽到后，確實(shí)給了反應(yīng)，他筆尖在作業(yè)本上一點(diǎn)，蹙了蹙眉：“我分你家產(chǎn)了，你就喊我哥哥？”

他這語氣，活像是被人別人占了便宜后，立馬伸手擋開，企圖力爭清白。

女生有點(diǎn)傻眼，接不上話，她無措地盯著自己的作業(yè)本，也不管自己有沒有聽懂，反正許京珩講什么，她都連連點(diǎn)頭：“嗯，我都聽懂了，謝謝學(xué)長。”

許京珩沒有抬眼，轉(zhuǎn)著筆：“下一個。”

又是一本課時(shí)作業(yè)在他面前翻開，白皙的手指往最后一題一點(diǎn)，沒有說多的話。

許京珩很喜歡這種有事說事，沒有廢話的人。他直接上手，把題干圈出來，開始講題。全程只有他一個人的聲音：“這題需要分類討論，有三種情況...”

大概是覺得這個女生話不多，很乖，耳根清凈，講完后，他還很難得地問了一句：“懂了嗎？”

“嗯...”站在面前的女生終于出聲：“差不多懂了。”

“差不多懂了是什么意思？懂了就懂了，沒懂就沒懂...”

說完，許京珩才覺得剛才的聲音有點(diǎn)耳熟，一掀眼，就看到夏知予拘謹(jǐn)?shù)卣驹谧约好媲啊?

飽滿的發(fā)際線上有些扎不進(jìn)去的小絨毛，被晚風(fēng)吹動，輕輕地掃過她干凈的臉。

作者有話說：

蝦餃皇：別亂喊行嗎