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作，還有她曾經(jīng)對他承諾過的話。

日記上字跡蒼勁滿滿一大篇，其中有一頁是寫的時間。

蘇璽拿著筆在上面添上新的記錄——（XXXX年X月X日，因觸怒姐姐使她再次爆發(fā)力氣，持續(xù)時間約為7分半鐘）

在此上面是之前蘇圓表現(xiàn)出神力的時間記錄，目前看還是長短不一，觸發(fā)的條件也沒有規(guī)律，比如小時候有一次她只是要搬一下柜子居然也能爆發(fā)出比常人大幾倍的力氣。

從那時候起蘇璽便肯定蘇圓的力氣并不是因情緒激動時才會爆發(fā)，但如果她能隨時啟用能力的話也沒必要在平時偽裝成普通人的樣子。

蘇璽總覺得這里頭還有他沒研究明白的奧妙，所以這些年一直悄悄在記錄，相信早晚有一天能參透蘇圓的秘密。

正思考的時候，外頭傳來蘇圓的聲音：“小璽，去把奶奶背出來吃飯。”

蘇璽乖乖應(yīng)聲，將日記本妥善鎖好才走出去。

……

蘇璽的生態(tài)瓶自然很讓生物老師滿意，還特地讓他放在教室里供同學(xué)們觀察，可是卻被這小子嚴(yán)詞拒絕了，抱著他的生態(tài)瓶跟個寶貝似的不肯撒手，搞得生物老師尷尬得下不來臺。

蘇圓聽說了這事當(dāng)然要趁機教育一頓，誰能想到以前的鋸嘴葫蘆進(jìn)化成了豌豆射手，一句話就能堵得她啞口無言。

“答應(yīng)過姐姐要親自把它好好養(yǎng)大的，放在教室里怎么能算是我養(yǎng)的？姐姐不是時常教育我要信守承諾嗎？”

“……好。”

蘇圓說不過他，也終于明白，她家蘇璽并不是小天使，而是那種明明很皮卻讓你找不著理由教訓(xùn)他的熊孩子，比張小睱的表弟段位高多了……

沒過多久就是學(xué)校的奧數(shù)競賽，蘇璽果然不負(fù)眾望取得了第一名的好成績，還被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了獎狀和獎品，班主任和蘇圓都高興極了，當(dāng)事人卻很是淡定，把獎狀帶回家沒多久就拋之腦后。

晚上不再做奧數(shù)題，蘇璽的時間也空閑出來，蘇圓便把她那個“看電視科普知識”計劃提上日程。

蘇璽很聽她的話，讓看一小時電視絕不會少一分或者多一秒，經(jīng)常蘇圓做了作業(yè)出來上廁所都能看到他背打得筆直、表情淡定地盯著電視屏幕，給她一種他壓根沒看進(jìn)去只是坐著完成任務(wù)的錯覺。

但上去試探問他電影細(xì)節(jié)，他又能非常流利地給她介紹劇情，甚至能十分精確地分析出人物的性格和優(yōu)缺點。這領(lǐng)悟能力，分分鐘寫一篇三千字的影評都沒問題。

蘇圓知道自己是多慮了，又給他借來了許多經(jīng)典電影，那段時間里，蘇璽把什么、這些勵志電影都看了個遍，起先蘇圓還以為沒起什么效果，直到有天她發(fā)現(xiàn)蘇璽的作文風(fēng)格變了許多，還特別引用了電影里的臺詞，這次“電影熏陶”計劃終于潛移默化地生效了。

不過他對看電視這項娛樂一直沒上癮，最喜歡的還是守在蘇圓左右發(fā)呆，只有在她直言讓他獨處的時候才會去玩玩魔方或看看電視。

到后來，蘇璽把那些經(jīng)典港劇也看了個遍，蘇圓偶爾有時間也會回憶回憶童年，她笑點和淚點都挺低。

蘇璽通常是看她而不是看電視，原本沒什么表情的人，見她笑了也會跟著開心地笑。見她哭了會偷偷斜睨著觀察，說不清心里是個什么滋味，既不甘心她為了這些無聊的東西流淚，但看到那副柔弱得一掐就碎的模樣又心里犯癢。

蘇璽不敢講他其實想舔舔蘇圓的眼淚，想試試看是個什么味道，這樣一定會被打的。

不過如果以后有機會，他得讓蘇圓為他哭一回。