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省一高大禮堂，校長(zhǎng)剛剛陳詞結(jié)束，現(xiàn)在是高一年級(jí)主任正在說話。

“本次月考，是對(duì)同學(xué)們這一個(gè)月以來高中學(xué)習(xí)生活的一次審視，本校自建校以來，就保持著良好的學(xué)習(xí)氛圍，相信這也是大家選擇進(jìn)入我校的原因。”

“這一個(gè)月，我一直都在關(guān)注著大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我感到欣慰的是，同學(xué)們努力自覺，態(tài)度端正。特別是，涌現(xiàn)出一批力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)積極分子，讓我看到了你們的活力與決心。”

“有一位同學(xué)，憑借勤奮刻苦，超越了曾經(jīng)的自己。入校時(shí)，他的成績(jī)僅排在全年級(jí)第993位。本次考試中，他進(jìn)步飛快，一躍沖進(jìn)年級(jí)前300，取得了第298名的好成績(jī)。”

“下面，讓我們有請(qǐng)，本次考試中年級(jí)排名進(jìn)步最大的，來自高一五班的顧書舟同學(xué)，為大家分享一下他的學(xué)習(xí)心得。”

一陣熱烈的掌聲中，高一五班所坐的區(qū)域里，顧書舟站起身，在眾人的注視下走上禮臺(tái)。

他人高腿長(zhǎng)，帥氣挺拔，剛站起來就惹得四下好些女孩兒竊竊私語。

顧書舟專心學(xué)習(xí)，連課間都很少出教室，五班所在位置又比較偏僻，有不少其他班的女孩兒都沒見過他。

今天這一見，多少芳心動(dòng)了，尤其是他身上那股子自帶的清冷氣質(zhì)，太戳這個(gè)年紀(jì)少女的審美，要不是還有老師們?cè)冢蟾乓粋€(gè)個(gè)都要捧心托腮，呈花癡狀了。

不過少年對(duì)女孩們火熱的視線熟視無睹，目不斜視地走上禮臺(tái)。

從年級(jí)主任手中接過話筒，他在講臺(tái)后站穩(wěn)，請(qǐng)了清嗓子：“大家好，我是顧書舟，來自xx中學(xué)……”

辛可頤和其他老師們一起坐在第一排，從她的角度，可以清晰看到臺(tái)上少年俊朗的眉眼，清雋的輪廓。

屬于這個(gè)年紀(jì)男孩特有的青澀嗓音，通過揚(yáng)聲器播放出來，帶著些微的電波聲，竟然有種說不出的磁性。

“我想，在我們現(xiàn)階段的人生中，學(xué)習(xí)毋庸置疑是第一大事，但是，大家是否想過，你學(xué)習(xí)的目的是什么呢？

如果沒有的話，我認(rèn)為大家應(yīng)該盡量去找，當(dāng)你真正擁有一個(gè)非常值得為之奮斗的目標(biāo)后，一切外界的誘惑，都將被你屏蔽。”

顧書舟手里雖然拿著演講稿，但他幾乎沒有看過一眼，全程都是很自然且自信地表達(dá)自己的想法，眼神中流露愉悅的情緒。

一想到周末可以和姐姐約會(huì)，他就興奮得恨不得立刻沖下臺(tái)去擁抱她。

“階段性的小目標(biāo)，會(huì)讓我們?cè)谶_(dá)成的時(shí)候體會(huì)到成就感，進(jìn)而有更大的積極性，向下一個(gè)目標(biāo)沖刺，奮斗。

以上就是我要分享的全部?jī)?nèi)容，謝謝各位。”