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【彈幕】：哇哦。

【彈幕】：快通知沐辰，有詭計多端的臭小子企圖拐賣他的寶貝妹妹了！

【彈幕】：可惡，竟敢覬覦我的漂亮女鵝？舉刀.jpg

【彈幕】：沉沉情竇初開得也太早了吧！

導(dǎo)演陷入沉思：怎么團(tuán)團(tuán)身邊的男性都普遍傲嬌？就因為團(tuán)團(tuán)是直球選手嗎？

就聽見團(tuán)團(tuán)彎起杏眼，輕輕地說：“我知道，謝謝沉沉，我很喜歡大白兔奶糖。”

沉沉耳朵紅彤彤的看著團(tuán)團(tuán)溫柔恬靜的小臉，嘴巴里竟然再也說不出謊言，干脆氣呼呼的低下頭。

導(dǎo)演：“……”

果然，直球克傲嬌。

沐辰當(dāng)初就是這樣對團(tuán)團(tuán)敗下陣來的吧。

第64章 報應(yīng)。

*

早上的游戲時間在八點半結(jié)束, 青青老師回到教室讓小朋友們將玩具都收起來，準(zhǔn)備要上課啦。

今天青青老師上的課是安全教育課：《不可以和陌生人走。》

青青老師說：“小朋友們知道為什么每天來接你們的放學(xué)的都是家長，不是陌生的叔叔嗎？”

小朋友們眉頭一皺, 感覺事情并不簡單。

大家開始絞盡腦汁思考起來。

小朋友1：“因為陌生的叔叔沒有我們家的鑰匙嗎？”

小朋友2：“因為媽媽說過小女生不可以和陌生的叔叔走太近嗎？”

小朋友3：“因為陌生叔叔的手手不干凈, 會有細(xì)菌！”

【彈幕】：噗，我小時候也這么傻嗎。

【彈幕】：說不可以和陌生叔叔走太近的, 媽媽很有危機意識啊, 已經(jīng)讓孩子有自我保護(hù)的意識了。

【彈幕】：最后一個說話的小朋友是有小潔癖嗎。

【彈幕】：成年人當(dāng)久了，看見小朋友天真無邪的模樣真的會感覺自己被治愈到了，好可愛, 好奶哦。

【彈幕】：嘻嘻，好可愛啊。

孩子們的回答五花八門,

每一個都出乎了青青老師的預(yù)料。

青青老師哭笑不得：“不是這個原因, 既然小朋友不知道為什么，那就讓青青老師給你們講一個小松鼠的故事吧。”

【彈幕】：對三歲半的小孩來說有點幼稚, 但對12歲幾十個月的我來說剛剛好。乖巧坐等.jpg

【彈幕】：沒錯！

【彈幕】：乖巧坐姿.jpg

【彈幕】：青青老師我已經(jīng)準(zhǔn)備好了, 快講故事吧！

導(dǎo)演都沒有想到, 他只是圖省事冒出的新穎想法，卻意外的讓彈幕里的觀眾回歸童年化身為3歲半的小朋友, 還要聽老師講故事呢！

這可真是拋去現(xiàn)實的復(fù)雜，回歸純真本質(zhì)啊。

不過，娃綜的魅力不就是在這里嗎。

不僅僅是讓觀眾感覺到孩子們的天真可愛討喜, 也能夠讓疲于奔命的成年人感受到放松, 愉悅感覺, 從收視率和成果來看兩面都已經(jīng)算是成功了。

導(dǎo)演目光落在小手放在膝蓋上, 背脊挺得筆直, 圓圓小眼睛盯著老師的團(tuán)團(tuán), 欣慰的笑起來：這些都得歸功于團(tuán)團(tuán)小朋友啊。

青青老師的聲音溫柔又神秘，努力用夸張的語言描繪出童話森林的場景：“從前有一只小松鼠，它最喜歡吃好吃的東西啦，有時候是鄰居的鼴鼠奶奶給她的糖果，有時候是松鼠媽媽送給它的小松子，它吃呀吃，吃的很開心很開心。”

老師一面講述著故事，一面學(xué)著小松鼠做出快樂的表情，就連小腳都雀躍的跳動起來。

拿著小松子假裝在吃。

小朋友圓圓的眼睛都看著青青老師，露出天真的笑聲，被青青老師活靈活現(xiàn)的表演打動，目光一眨不眨的看著青青老師。

忽然，青青老師輕快的聲音低沉下來。

隱約透出的信息讓小朋友們都流露出不安來。

“可是，有一天，森林里來了一個奇怪的動物。”青青老師摸了摸耳朵和尾巴，描述道：“它有著尖尖的耳朵，毛茸茸，灰蒙蒙的大尾巴，還有尖尖的牙齒和指甲！”

青青老師“嗖”地一下伸出爪子，露出牙齒，將沉浸在故事里的小朋友們嚇了一跳。

小朋友1：“呀，小松鼠快跑！”

小朋友2：“是大灰狼，是大灰狼！”

小朋友3：“小松鼠要被吃了嗎？”