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藥不是說，他一直在做日本船的搜尋航線記錄，在筆記本上，三個(gè)格子彼此相鄰，左右兩個(gè)格子用藍(lán)筆勾了一根實(shí)線，分別寫著14、15，中間格子勾著虛線。藥不是解釋說，14和15是指開始搜尋起第14日白天和15日白天，實(shí)線代表日本船的白晝航跡，虛線代表了夜晚航跡。因?yàn)橐雇頍o法觀測(cè)，只靠船載雷達(dá)追蹤，所以用虛線表示。

這不是標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)格記錄法，是藥不是自己琢磨出來的。雖然不規(guī)范，但很清晰。林教授一邊翻看一邊嘖嘖稱贊。

這一段記錄顯示，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)浪板的那一個(gè)區(qū)域，日本船恰好于第14日和第15日經(jīng)過其兩側(cè)鄰近區(qū)域，換句話說，他們有極大可能在夜間經(jīng)過該沉落區(qū)。可這個(gè)區(qū)域只有十五平方公里，根本用不了一夜時(shí)間就能穿過去。唯一的解釋是，日本船于14日晚進(jìn)入過該網(wǎng)格，在這里停泊了整整一夜，15日清晨才離開。

藥不是看向鐘山：“我記得您說過，這塊殘骸的周圍很平坦，方便打撈？”鐘山回答：“是的，那一帶沒有很大的溝槽，也沒有礁石，地勢(shì)高低不超過五度。護(hù)浪板顯得鶴立雞群，特別明顯。”

藥不是點(diǎn)點(diǎn)頭，重新看向眾人：“我不懂技術(shù)，但以日本人的搜尋實(shí)力，海底這么明顯的凸起，怎么可能停留了一夜也沒發(fā)現(xiàn)？但次日他們沒有任何動(dòng)作，反而大搖大擺離開，讓我們來?yè)爝@個(gè)便宜。這實(shí)在是很可疑。”

“也許是他們怕我們發(fā)現(xiàn)，所以故意假裝什么都沒發(fā)現(xiàn)？”沈云琛猜測(cè)。

“那它至少也該在附近繞圈，伺機(jī)接近才對(duì)——就像我們做的那樣。”藥不是又指向記錄本，“接下來的幾天，日本船的航向一直偏向東北，與這里呈對(duì)角，一點(diǎn)都沒表現(xiàn)出留戀的模樣。”

戴海燕突然插嘴道：“這塊護(hù)浪板是魚餌？”

藥不是贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們倆思維跳躍得有點(diǎn)快，我和其他人沒跟上。藥不是看了我一眼，語(yǔ)氣略帶憐憫：“日本人應(yīng)該是在第14日晚趕到那個(gè)區(qū)域，把護(hù)浪板投入海底，還選了一個(gè)最容易被我們發(fā)現(xiàn)的地方——因?yàn)槭且估铮赃@一系列入水操作不必?fù)?dān)心被發(fā)現(xiàn)——然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。也就是說，護(hù)浪板是他們投下的魚餌，用來把我們拖在無用水域。”

方震反問道：“他們?cè)趺磿?huì)算準(zhǔn)我們一定會(huì)去那里？”藥不是揚(yáng)了揚(yáng)手里的筆記本：“都是網(wǎng)格式搜索，我們可以推測(cè)出他們的航跡規(guī)律，他們同樣也能掌握我們的。日本人選擇第14日夜晚干這件事，顯然是通過之前13天的觀察，掌握了我們的行動(dòng)規(guī)律。”

會(huì)議室里一時(shí)間沒人說話。如果藥不是和戴海燕的猜測(cè)是對(duì)的，那意味著我們犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。林教授沒有輕易表態(tài)，提議再去看看那塊板子。

我們連忙趕到庫(kù)房，那塊板子就躺在地上。林教授拿起放大鏡，仔細(xì)觀察了一陣，頹然坐在地上，一聲長(zhǎng)嘆：“你說得對(duì)，我大意了。”

這塊護(hù)浪板上附著了大量的藤壺，密密麻麻的十分瘆人。林教授點(diǎn)著其中一塊道：“你們看，這種藤壺表面有灰紫色細(xì)縱條紋，翼部很薄，呈鉛紫色，而且頂緣傾斜，這種叫作西沙藤壺，是熱帶海域特有的品種。東海海域應(yīng)該以鵝頸藤壺或白脊藤壺為主。”

他不必往下說了，大家都能聽明白。在東海沉沒的海船殘骸，怎么也不可能附著南海的藤壺。這應(yīng)該是某條東南亞沉船的殘骸碎片，被日本人投下海底冒充福公號(hào)殘骸。反正都是海水浸泡幾百年的木料，不送進(jìn)實(shí)驗(yàn)室根本分辨不出來。

再往深里想，日本人顯然在出海前就準(zhǔn)備好這個(gè)計(jì)劃了，真可謂是深謀遠(yuǎn)慮。我甚至懷疑這主意是老朝奉出的，那家伙可是玩弄人心的高手，我們都被他耍了。

這個(gè)計(jì)劃太毒辣了，也太精密了，幾乎是卡著打撈08號(hào)的補(bǔ)給來策劃的。若不是藥不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們恐怕會(huì)在這附近浪費(fèi)掉大量時(shí)間和燃料，最后不得不提前返航。

不，不是恐怕，這個(gè)問題實(shí)際上已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重了。林教授去跟船長(zhǎng)交談過，回來以后臉色有些嚴(yán)峻：“按照目前的燃料存量，我們已經(jīng)沒辦法覆蓋整個(gè)海域，最多完成75%，就得返航。而且剛才氣象部門發(fā)出警告，接下來的一周內(nèi)，這一帶海域可能會(huì)遭遇風(fēng)暴，我們的續(xù)航能力會(huì)進(jìn)一步縮短。”

會(huì)議室里充斥著壓抑的郁悶，每個(gè)人臉色都不太好。日本人只用了一條破木板，就打折了我們的一條腿。

林教授自責(zé)地說這都怪他，沒有仔細(xì)研究那塊板子，就武斷地下了結(jié)論，犯了學(xué)術(shù)大忌。沈云琛安慰林教授幾句，對(duì)大家說：“你們也別太過沮喪，搜尋沉船是件極困難的事，日本人這次也未必能如愿。大不了咱們?cè)賮怼！?

這話是沒錯(cuò)，可未免消極了點(diǎn)，完全要聽天由命，拼運(yùn)氣和命數(shù)。

我把藥不是的筆記本拿過去，低頭仔細(xì)看，努力從中間看出一些端倪來。可那里面的線段構(gòu)成太雜亂了，看了一會(huì)兒就眼花繚亂。大家又討論了一陣，還是毫無辦法。林教授說今天太晚了，別耽誤睡覺。留下值班的人，其他人早點(diǎn)休息。

我在狹小的艙室里橫豎睡不著，瀕臨失敗的沮喪，充塞在我的胸口。這次行動(dòng)，難道就這么虎頭蛇尾地結(jié)束了？我不甘心，可這不是在古董鋪?zhàn)永铮窃诤Ｉ希宜茏龅氖虑閷?shí)在太少。

想了太久，胸口實(shí)在憋悶。我從鋪位上起來，想站到甲板上去透透氣。此時(shí)凌晨?jī)牲c(diǎn)多，聲吶正在進(jìn)行充電，因此打撈08號(hào)下錨停住，整條船在海浪的推動(dòng)上微微晃動(dòng)著，像是一個(gè)搖籃。

此時(shí)四周極黑極靜，只有陣陣海浪聲在低聲咆哮。黑夜的大海是最可怕的景象，它如同一座流動(dòng)的無盡深淵，隨時(shí)喚起人類對(duì)黑暗所能達(dá)到的恐懼頂峰。帶著腥味的風(fēng)吹過來，像怪物靠近的鼻息。好在今夜天氣晴好，天空星斗璀璨，讓人不至于完全被黑暗所控制。

借著桅桿上的大燈，我忽然看到一個(gè)人影站在船頭，定睛一看，居然是戴海燕。

她穿著一件短袖襯衫和短褲，左手向前舉起一塊烏木牽星板，手臂平伸，右手扯著一根從牽星板上緣斜下來的絲線，整個(gè)人對(duì)準(zhǔn)了星空的某一點(diǎn)。這個(gè)姿勢(shì)我見過很多次了，而當(dāng)年鄭和大概就是用這個(gè)方式來測(cè)定方位：牽星板是直角邊，左手手臂是底邊，絲線是斜邊，構(gòu)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角三角形。左手手臂和絲線的夾角，就是目標(biāo)星和海平面的角度。

她就這么認(rèn)真地觀測(cè)著星空，瘦小的身軀一點(diǎn)都不搖晃。那姿勢(shì)，活像一個(gè)向天神祈禱的古代女祭司，用神秘的手勢(shì)和上天溝通著。

我靜靜地站在她身后，等她觀測(cè)完，才開口詢問她在干嗎。戴海燕一邊往本子上記錄，一邊回答說：“我想要再驗(yàn)證一下這個(gè)坐標(biāo)，看是否足夠準(zhǔn)確。之前畢竟是模擬，沈奶奶送的這副牽星板，品相很好，可以實(shí)地測(cè)一下。”

“沒用的。”我搖搖頭，“現(xiàn)代儀器都做不到的定位，別說這些古代的粗糙器具了。”

“我同意你的觀點(diǎn)，現(xiàn)在科技的進(jìn)步，不是古代所能比擬的。”戴海燕扶了扶眼鏡，“但這不代表，眼下牽星板沒有用武之地。”

我心中一喜，連忙請(qǐng)教。戴海燕道：“剛才開完會(huì)，我回去想了想。藥不是以畫線的方式記錄搜索航跡，這給了我一個(gè)啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)。目前我們計(jì)算出的方位，都是從那四句話里推斷出來的。如果對(duì)那四句話的理解不準(zhǔn)確，從根兒上就錯(cuò)了，那接下來的推算再精密，也是南轅北轍。”

“你是說我們的解讀不對(duì)？”

戴海燕把牽星板收好，朝船舷里側(cè)靠了靠，反問道：“我在想一個(gè)問題。你家的祖先許信在這里擊沉了福公號(hào)，把坐標(biāo)封入五個(gè)青花罐內(nèi)。他為什么要這么做？”

“希望后人有機(jī)會(huì)返回此地，拿到沉沒的寶藏吧！”

“那何必分成五部分？寫在一起不好嗎？”

面對(duì)這個(gè)質(zhì)問，我啞口無言。

“許信把它分成五份，一定有他的道理。也許這四個(gè)坐標(biāo)和那一個(gè)失落的坐標(biāo)，構(gòu)成的不是一個(gè)點(diǎn)，而是一條線！”

戴海燕索性攤開一張地圖，拿起筆來：“比如說吧，有abcde五個(gè)點(diǎn)，我們可以根據(jù)距離關(guān)系，找出這五個(gè)點(diǎn)之間的中點(diǎn)——但同時(shí)，我們也可以把這五個(gè)點(diǎn)連接起來，這樣就成了一個(gè)折線段。”

戴海燕的話，給我打開了一扇新的大門。戴海燕表示說她會(huì)堅(jiān)持觀測(cè)幾天，把所有的數(shù)據(jù)搜集全了，應(yīng)該會(huì)有收獲。反正按照現(xiàn)有的搜索方式，成功率已經(jīng)低到不像話，不如挑戰(zhàn)一下新理論。

“你是怎么想到的？”我大為贊嘆。

“是藥不是跟我說的。”

“他還懂這個(gè)？”

“他不懂，不過他說，天下萬物百科，都逃不開邏輯二字，道理總歸是一樣的。”戴海燕仰起頭，看向星空，“這個(gè)人挺有意思，我很喜歡他。”

這個(gè)突如其來的坦白，讓我有點(diǎn)尷尬。我呵呵干笑一聲，說你還挺直接的嘛。戴海燕奇怪地看了我一眼：“既然喜歡一個(gè)人，為什么不說出來？”

“呃……我是覺得那家伙有點(diǎn)不開竅，未必能有回應(yīng)你的心意啊。”

“我們已經(jīng)在一起了。”

我嚇得差點(diǎn)從船上掉下去，這什么時(shí)候的事？

“一天前，他正坐在瞭望塔里，一邊拿望遠(yuǎn)鏡望著那條日本船，一邊在膝蓋上攤開筆記本記錄。我去給他送飯，看到那一筆一畫非常有規(guī)律，很好奇。于是他給我講解了他自己發(fā)明的記錄法，我們一起研究了一下，發(fā)現(xiàn)了日方船只的詭異行蹤。他是個(gè)聰明人，完全跟得上我的思路。”

“所以你們倆才在會(huì)上一唱一和……”我撓撓頭。原來還真有因?yàn)椤爸腔邸边@個(gè)原因而走到一起的情侶啊。<script>chapter1();</script>