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的星期三早上總是一個星期最困倦的時候，所有人都趴在課桌上昏昏欲睡，強撐開眼皮看課本，含糊地跟著念。

倏地“砰砰”兩聲巨響直接把他們敲醒，只見姜永昌像個黑面神一樣站在門口猛拍大門。

“都醒醒！睡什么睡！你們看你們這像火箭班的樣子嗎？！”

“看看隔壁0班！別說睡覺了，甚至都沒有人做別的事情！”

同學們被他的大嗓門嚇得渾身一顫，瞬間精神抖擻。

有好事者往0班那邊瞄了一眼——隔壁顯然也是面子工程，姜永昌走之后，早讀聲音小了不止一點點，整間教室坐的都是蔫了的菜，軟趴趴地倒在桌子上。

姜永昌往1班教室后面看，一眼就看見周知在打瞌睡。

“周知！你聽不到我說話嗎！”

周知昨晚沒睡好，現在難免有點疲憊，眼睛半睜不睜，手撐著腦袋釣魚。

最近周知睡眠質量都不怎么樣，倒不是在進行上一世那種差生的例行熬夜打游戲項目。

晏狗前段時間生氣，完成作業態度也有所下滑，跳步王本性顯露無疑，導致周知多花費了一番功夫才弄懂作業。

姜永昌氣極，專門把周知拉出來單獨罵：

“你看你這是學習的態度嗎？你看看這次月考下降多少名你還睡得下去嗎？！”

恰好王忠民路過，他站在周知背后十幾米遠，對著姜永昌做了一個相當浮夸的“愛”的口型。

上次月考過后，王忠民給包括級長姜永昌在內的所有老師都灌輸了自己那套“用愛感化”理論。

王忠民當時是這么說的：“周知同學自尊心比較強，成績突然下滑這么多，他自己是最難受的。我們不應該一味訓斥……”

“周知，你是一個好孩子，”姜永昌收到暗示，扯出一個十分僵硬的笑，“你應該明白，真正優秀的人應該抓緊時間學習，你說對不對。”

周知不知道為什么姜扒皮突然又轉性了，他搓搓手臂，感覺自己起了一手的雞皮疙瘩。

他特別想跟姜永昌說，還是罵我吧，憋著多不好，彼此都難受。

不僅是姜永昌，金美鳳的變化也很明顯。

她拿著周測試卷，一下課就逮住周知。

“不會是吧，告訴我哪題，”金美鳳瞅了一眼黑板上寫的課表，“剛好你們下節課是自習課。今天這張試卷我非得教到你全會。”

金美鳳打心底里還是覺得周知是對她有意見，因為她真的從來沒見過有人能一下子下滑這么多的。

但她也懶得計較這些了，她現在就要看看，她就坐在這，他周知還敢懂裝不懂？！

然后金美鳳真的把周測的題給他講了一遍。

也真的沒發現一絲周知戲弄她的跡象。

奇了怪了！

*

語文課下課，王忠民走下講臺，敲了敲周知桌子：“下課來我辦公室?！?

王忠民如此嚴肅，以至于周知以為他是準備訓斥自己一頓，理由大概是作文寫得一塌糊涂。

誰知王忠民像是壓抑了好久似的，一到辦公室，趁著沒人趕緊關門，接著迅速轉身，對著周知笑得像朵燦爛的菊花。

他用力按住周知的肩膀，激動地說：“周知同學，恭喜你！你獲得了作文比賽的創意獎！”

“……什么？”

周知有些恍惚。

他能得獎，那黃智豐拜武圣的時候該得有多誠心啊。

這也太靈了吧？！