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有些事只要爆出來(lái)，通過(guò)誰(shuí)獲利，有無(wú)敵對(duì)關(guān)系，就能大致猜到是誰(shuí)干的。

因此，他寧可連舉報(bào)對(duì)象和自己的名字都不寫(xiě)，只寫(xiě)這個(gè)現(xiàn)象。

一來(lái)，這將是柯老師自己發(fā)現(xiàn)的，人總是更相信自己費(fèi)勁得出的真相。二來(lái)，他不直接寫(xiě)，鄭雋的挑釁讓不少人看不慣她，就更不會(huì)懷疑到他身上了。

當(dāng)方凱和鄭佳他們說(shuō)出這個(gè)想法后，幾人紛紛夸贊：

“方凱，你可真聰明！”

“一看就繼承了方叔叔的謀略！”

于是在他們各式奇異揣測(cè)幻想的謀略后，方凱就把這樣一篇被尤老師本人擱置、本來(lái)沒(méi)機(jī)會(huì)被柯老師看見(jiàn)的論文，放在了柯老師眼前。

但他們沒(méi)想到，柯老師是一個(gè)一心沉浸在數(shù)學(xué)問(wèn)題中的人，他學(xué)生時(shí)期語(yǔ)文水平很一般。

這回他還是先看了論文，再看那張紙，雖然做了閱讀理解吧……但讀出來(lái)的卻不是方凱他們期望的標(biāo)準(zhǔn)答案。

這樣一個(gè)人看到那張紙，腦子里根本沒(méi)讀出來(lái)引號(hào)所謂的諷刺意味，他第一反應(yīng)就是：“這學(xué)生真害羞??！”

寫(xiě)了篇論文找我指導(dǎo)，不好意思親自出現(xiàn)，就用這樣的方式！

敲個(gè)門，把論文裝在信封中給我，留張紙條說(shuō)是學(xué)生寫(xiě)的，問(wèn)我相不相信。

柯老師身為大人，尤其是鉆研數(shù)學(xué)領(lǐng)域有一定時(shí)間的大人，雖然自己最后教書(shū)了，但他自己其實(shí)見(jiàn)過(guò)不少天才，只恨自己沒(méi)有那個(gè)天賦才來(lái)教書(shū)。

這學(xué)生問(wèn)他信不信，那他當(dāng)然相信了！

只是這學(xué)生太害羞了，連自己的名字都不肯留，莫非是還在等著我去找他？

再看那個(gè)紙條，還有點(diǎn)悲憤的感覺(jué)，肯定是天賦不得發(fā)揮，說(shuō)不定還受到什么委屈了！

柯老師這樣腦補(bǔ)一陣，也沒(méi)打算找其他數(shù)學(xué)老師問(wèn)問(wèn)，他手上剛好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)——今年各項(xiàng)競(jìng)賽快開(kāi)始了，也該進(jìn)行校內(nèi)選拔了。

在他想來(lái)，特意遞信件給他，肯定是想直接和他交流，也會(huì)關(guān)注著他的行動(dòng)。他只要放出消息，這個(gè)學(xué)生就會(huì)自動(dòng)跳到他碗里來(lái)！校內(nèi)選拔剛好能認(rèn)識(shí)一下，之后再去參加競(jìng)賽，不也順便發(fā)揮出了能力？

一舉兩得！

過(guò)了兩天，年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)會(huì)時(shí)柯老師就把消息通知下去：

今年有意參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)都可以報(bào)名選拔考試，下周考，成績(jī)優(yōu)秀的進(jìn)一步培訓(xùn)，代表學(xué)校參賽。

消息放出去后，柯老師就開(kāi)始設(shè)計(jì)校內(nèi)選拔試卷了。

他看過(guò)那篇論文，剛好那個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)化一下，多給點(diǎn)條件，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上也能用上，于是他把試卷的最后一題設(shè)計(jì)成了這道題目相關(guān)的。

到時(shí)候只要看哪個(gè)學(xué)生做出來(lái)這題，而且還是用論文的方法，就能知道是誰(shuí)來(lái)找他了。

哎呀，我可真聰明！

柯老師忍不住夸夸自己，一連幾天都面帶微笑。

等到時(shí)候找出來(lái)人了，這不就是一段佳話？

作者有話說(shuō)：

*文中競(jìng)賽時(shí)間、部分規(guī)則與現(xiàn)實(shí)不同，均為私設(shè)

第8章 校內(nèi)選拔

◎方凱：你肯定比不上柯毒舌看重的人！◎

方凱投遞完信之后就回去了，他們一連幾天沒(méi)有得到回應(yīng)，鄭佳有些擔(dān)心地問(wèn)，“你確定柯老師看到了嗎？”

“肯定看到了！我后來(lái)偷偷溜回去看過(guò)一次，那天柯老師在辦公室里坐了好久，肯定是在想怎么處理這件事。”

明梓珍表示同意，“畢竟?fàn)砍短螅瑧?yīng)該需要收集證據(jù)，謹(jǐn)慎處理吧?！?

顧曉雯不高興了，“那照這么說(shuō)，萬(wàn)一他們發(fā)現(xiàn)鄭雋就是暑假作業(yè)交了這個(gè)，其實(shí)不是什么大事兒，決定不處理呢？”

幾人頓時(shí)面面相覷，那不是太便宜她了嗎！

好在他們等處理消息的同時(shí)，又等來(lái)了一個(gè)新的消息：

數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔馬上就要開(kāi)始了。

方凱眼珠子一轉(zhuǎn)，“既然之前鄭雋說(shuō)要壓在我們所有人頭上，這回肯定會(huì)去參加的吧？”

她要是沒(méi)拿第一名，那就是名不副實(shí)，絕對(duì)能揭穿了她的真面目！

方凱率先去報(bào)名了，遇到宋知舟，還聽(tīng)到了另一個(gè)消息：

“你知道嗎？這次據(jù)說(shuō)柯老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好的競(jìng)賽苗子。我很期待和對(duì)方比拼一下。”

宋知舟這樣一說(shuō)，方凱心中就更激動(dòng)了，立刻在他們小群內(nèi)也通報(bào)了這個(gè)消息：

“好消息！競(jìng)賽選拔考試中還有一個(gè)被柯老師都稱贊是好苗子的學(xué)生?！?

柯老師人看著好親近，實(shí)際上做起題來(lái)的時(shí)候毒舌的要死。

能讓他夸獎(jiǎng)，那得多厲害？

加上這個(gè)人，他們還用愁嗎？鄭雋必輸無(wú)疑！

眼下是開(kāi)學(xué)第二周，報(bào)名時(shí)間一周多，第三周周五下午舉行考試。

九月本身沒(méi)多少活動(dòng)，就一個(gè)月底的月考，因此在這場(chǎng)考試前的校內(nèi)選拔考試就被不少人看上了。