焦糖色提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

阿什：“不知道呀。”

她也不知道誒，反正哥哥告訴她，哥哥們長大了就不住在一起了，哥哥們分別有自己的房子，麻麻也是。

小朋友們嘰嘰喳喳討論了一會兒還是沒有得到結果，最后齊齊決定去問老師。

反正不懂的事情問老師準沒錯！

阿什也有點好奇老師會怎么回答。

正好人已經來齊了，老師回到了教室，拍了拍手掌讓大家先坐好。

等坐好以后琦琦就舉起了手。

“怎么了？”老師看向琦琦問道。

琦琦就把剛剛大家討論的問題說了一遍，問老師：“老師，為什么小十哥哥說長大了就要自己住呀？”

“對呀對呀，為什么呀？老師，我們就想和爸爸媽媽一起住可不可以呀？”

“嗚我不想和爸爸媽媽分開……”

說著說著，已經有小朋友帶上了哭腔，還有干脆一仰頭張嘴哭了起來的。

老師嚇了一跳，連忙安撫他們。

可小朋友們哇哇哭起來，只要有一個哭了，其他人就也忍不住癟了嘴，眼眶里眼淚也冒了出來。

“我都沒有哭你們哭什么呀？你們爸爸媽媽又沒有說等你們長大了就要自己住。”帶著好奇的聲音陡然響起，清脆里還帶著一點點小奶音，直接在一片哭聲里脫穎而出。

小朋友們哭聲戛然而止，一個個含著兩泡眼淚瞅著阿什，一想：對哦，小十都沒有哭呢，他們哭什么呀？

“可是……可是我想到小十你要自己一個人住，我也覺得好難過，小十，你好可憐哦嗚嗚嗚……”琦琦一邊抽噎著一邊道。

小朋友的話就是字面上的意思，并沒有什么歧視或者嘲笑的意味。

阿什也沒有生氣，她笑了起來，給琦琦遞了一張紙巾，認真道：“沒關系呀，如果以后我長大了，我也會結婚呀，我還會有幼崽，我就不是自己一個人住呀，再說了，我還沒有長大呢。”

琦琦愣愣的聽著，好一會兒才像是明白了阿什說的話是什么意思。

她停了哭聲，小聲道：“對哦，還有很久很久才會長大呢。”

老師還沒有來得及松口氣，就聽見琦琦又道：“那……那如果我和你結婚，是不是就可以跟你住在一起了呀？到時候還有我爸爸媽媽他們，我們都住一起，好不好呀？”

琦琦的臉蛋紅彤彤的，說這些話的時候兩個小手還在身前扭啊扭，可看著阿什的目光里又帶著期待。

阿什想也不想就搖頭拒絕了：“不好。”

“為……為什么呀？”琦琦的眼睛里又涌上了眼淚，難過的看著阿什。

阿什神情認真：“你又不是龍，我們在一起是不能生小小龍的！”

“我……我可以變成龍！”琦琦脫口而出。

阿什微微瞪大了眼睛：“真的？”

琦琦其實已經有點后悔自己剛剛說的那句話了，她哪里會變龍啊，只是就這么一說而已。

誰知道小十看起來好像有點當真了。

但話已經說出了口，讓她現在否認，小朋友覺得有點抹不開面子，于是硬著頭皮點頭應下了。

“那你變給我看！”阿什立刻道，明亮干凈的眼底是毫不掩飾的期待。

破殼……哦不，應該說有意識這么久以來，阿什還從來沒有見過第二條龍呢，雖然她沒有在琦琦的身上聞到一丁點龍的氣息。

琦琦……她變不出來，她“哇”的一聲又哭了起來。

圍觀了全程的老師連忙上前哄她。

阿什撇了撇嘴，自己失望的坐下了，本來還擔心她也會哭打算哄她的老師：……就是很省心。

等老師把琦琦哄好了，也不敢再讓小朋友們繼續這個話題，連忙讓大家坐好開始上課。

每個小班安排了兩個老師管理，一個是資歷比較深的，還有一個一般是新來的實習老師，實習老師負責的一般也都是那些瑣事。

阿什班上的兩個老師是一男一女，資歷比較深的老師是個很溫柔的女人，姓李，叫李栗，她讓大家喊她栗子老師。

另外一個男老師是新來的實習老師，聽說剛從幼師學校出來，很白，也有些胖乎乎的，總是戴著一個大大的黑色鏡框，說話也輕聲細語的，很溫柔，笑起來眼睛瞇成一條縫，臉上和阿什一樣有兩個梨渦。

他叫李奎，大家都叫他向日葵老師。

通常帶大家做游戲的時候，都是向日葵老師來進行示范，昨天玩的丟手絹游戲就是這樣。

今天上午小朋友們也期待著會有好玩的游戲，就算沒有好玩的游戲，玩昨天玩的丟手絹大家也會很開心。

然而，從今天開始，他們班的安排也開始步入正軌了，上午大家會上課，跟著老師一起學一些簡單的知識，比如學寫自己的名字，學聲母韻母和數字這些。

下午的時候老師會教大家唱一些兒歌，還會教大家跳舞或者做一些游戲。

阿什對于上課本來沒有什么興趣，因為老師教的那些知識她基本上都知道，就算是碰上不知道的也很容易就學會了。

但是當老師讓大家拿出紙筆學寫自己的名字時，阿什低頭從書包里掏啊掏，掏出來了自己的本子和一個小筆袋。

筆袋里面放著已經削好的鉛筆。

“我們要這樣握筆……”栗子老師舉起手，示意小朋友們都朝她看。

向日葵老師就在班級里走動著，碰上實在是不會操作的小朋友就會蹲下來，手把手的教。