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阿什白天跟著自家四哥去劇組里玩,下午就會跑去大山里找自己的好朋友們玩。
臨到快到九月份的時候,她突然就不去了。
蒲朗還問她:“小十,怎么不去找朋友們玩了?”
“朋友們都睡覺了?!卑⑹驳?,“等它們睡醒了我再去找它們玩。”
蒲朗愣了一下,他知道阿什的小伙伴里有巨蟒之類的,可蛇類不是應該冬眠嗎?再過段時間就要入秋了,離冬天也還早著吶。
不過蒲朗也沒有再多問,正好幼兒園要開學了,他已經聯系好了幼兒園,到時候讓阿什去幼兒園里上學,她也會有更多的小伙伴,可能就沒空去大山里找那些朋友們玩了。
九月一號這天是阿什去幼兒園的日子,她沒有再去蒲朗那里,而是被送到了柏刑住的地方,畢竟蒲朗要經常各種地方跑,不好再一直帶著她了。
所以選的幼兒園也是就在這附近的。
之前一起玩的橙子他們也要開學了,上的是高中,巧的是他們上學的高中也在附近,就在幼兒園的對面。
于是幾個少年在知道阿什要去對面幼兒園上學后,一個個自告奮勇送她上學放學。
本來并不需要有人專門接送的阿什也高興的接受了少年們的好意。
于是開學這一天,橙子他們早早的就來了接阿什,阿什已經洗漱完,背著她的向日葵小書包和橙子他們碰面。
出門的時候碰到了鄰居小姐姐,一個個和她打了招呼。
小姐姐臉上也帶著笑,朝他們揮了揮手:“早上好~”
學校離小區很近,也省了坐公交,幾個少年牽著阿什朝學校那邊走,順便在小區門口解決了早飯。
等到了幼兒園門口,把阿什交給了門口的老師時,幾個少年再三叮囑:“小十,放學了一定不要亂跑哦,等我們來接你?!?
“嗯嗯。”阿什點了點小腦袋,表示自己知道了。
阿什一開始被分去了小班,全都是跟她一樣第一次上幼兒園的,教室里也格外的熱鬧。
她被老師牽著手帶進來的時候,就被里面哇哇大哭的小朋友驚的瞪圓了眼睛。
“老師,他們為什么要哭呀?是有人欺負他們了嗎?”阿什仰頭,朝牽著自己手的老師問道。
老師僵了一下,其實有點不太敢回答阿什這個問題,不回答不好,回答了又擔心阿什一聽也和這些小朋友們一樣哇哇大哭起來。
在這種糾結的心情下,老師還是回答了阿什:“因為他們舍不得爸爸媽媽,所以才會哭,不是有人欺負他們了。”
“這樣呀~”阿什點了點小腦袋,想到自己剛破殼那會兒因為離開了麻麻也哭得很傷心呢,所以她表示對小朋友們的心情是很理解的。
老師本來還擔心她也會突然想起爸爸媽媽難過到哭起來,但見她沒有要哭的意思才松了口氣,伸手摸了摸她的小腦袋,朝她道:“小十,你自己去找一個空的座位坐下來好不好?如果想和同學們玩也沒有關系,但是不可以離開教室哦,如果想離開教室就喊老師,知不知道?”
“好哦~謝謝老師。”阿什點頭,抓著兩邊肩膀上的帶子吧嗒吧嗒朝著教室里跑了進去。
原本在哄著那些哇哇大哭小孩們的年輕幼師們一聽見動靜,第一反應都是連忙朝正哭著的小孩們道:“我們又有新同學來咯,去找新同學玩好不好?”
本來只是下意識的這么一說,沒想到剛剛還在哇哇大哭的小孩們抬眼瞅著阿什那邊,哭聲真的小了下去,只有之前就哭得厲害的還在小小的打著哭嗝。
一個個眼巴巴的瞅著阿什那邊。
幾個年輕的老師們心里一喜,連忙替他們擦了擦眼淚,溫聲哄著:“去找新同學玩好不好?”
阿什在教室門口的時候就已經看準了空的座位,她下意識的想要坐在靠窗的位置,可是靠近門口這一排靠窗的位置已經都坐了小朋友。
還好最里面靠窗的座位還有一個,是最后一個。
阿什背著小書包吧嗒吧嗒就直奔那個座位,坐下以后將書包取了下來塞進課桌里,又把水壺放在了桌子上,扭頭朝窗戶外面看。
這一面是一塊小草坪,草坪的邊沿種著幾棵樹,樹下有秋千,再往后一點就是幼兒園的圍墻了,圍墻外面還能看見有不少家長站在那里看著。
顯然是不放心自家小孩,于是守在了圍墻外面看著。
阿什撐著小下巴盯著外面看了一會兒就發現有人過來了,她收回視線,看向圍在自己課桌附近的小朋友。
小朋友們在阿什進來后就都不哭了,一個個眼巴巴看著她這邊卻又扭扭捏捏的不敢過來,還是幾個老師牽著他們走了過來。
見阿什抬頭看過來,于是俯身朝阿什道:“小朋友,可以告訴老師你叫什么名字嗎?”
“我叫小十!”阿什仰頭看著她,聲音清脆,說完臉上就露出了一個笑,一口小白牙可可愛愛。
這一幕萌化了幾個老師,但也沒有忘記自己來的正事,于是紛紛朝幾個小朋友道:“你們要和小十一起玩嗎?”
問完了又問小十:“小十,可以和同學們一起玩嗎?你看大家都想和你一起玩呢。”
“可以哇~”阿什點了點小腦袋,她最喜歡和小伙伴們一起玩了!
幾個小朋友一聽,眼里亮晶晶的,帶著哭腔或者打著哭嗝跟她做了自我介紹,其實就是簡單的告訴阿什自己叫什么。
阿什聽得很認真,等小朋友們說完了,她就一個一個看過去,每看向一個都能準確喊出對方的名字。
“你叫臻臻、桐桐、雷雷……”
等阿什把所有剛剛跟她說了自己名字的小朋友名字準確說出來后,幾個小朋友眼里光芒更亮了,臉蛋紅彤彤的,拍著小手朝阿什道:“小十,你好厲害哦,你能記住我們所有人的名字誒!”
“對呀對呀,我都記不住……”
“我也是誒……”
幾個老師也很震驚,但看幾個小朋友終于不哭了,心里也大松了口氣,之前縈繞在耳邊的哭聲可算是消停了。
于是趁熱打鐵,干脆就開始組織起小朋友們玩游戲。