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孟漓今天來(lái)學(xué)校，原本是打算厚著臉皮向梁欣借點(diǎn)錢做自己和妹妹的生活費(fèi)，這樣他就能騰出時(shí)間，一心一意的做好事積聚功德，爭(zhēng)取早日積滿十份功德。

說(shuō)實(shí)話，梁欣的話對(duì)孟漓的誘惑力極大。要是按照梁欣的說(shuō)法，這樣妹妹能上學(xué)，自己也能繼續(xù)讀書，這是他夢(mèng)寐以求的事情。

可是，懂事的他不得不拒絕梁欣的好意。

因?yàn)樽约喝羰钦娴陌凑樟盒浪f(shuō)的去做，會(huì)給照顧自己，無(wú)私的幫助自己，對(duì)自己比親人還要好的梁老師增加無(wú)數(shù)的麻煩和壓力。自己若真的按照梁老師所說(shuō)去做，自己和妹妹的吃住都跟著梁老師，那等同于是梁老師養(yǎng)著自己和妹妹了。

對(duì)于梁老師這樣一個(gè)未婚年輕女教師而言，不等于多了兩個(gè)拖油瓶嗎？

梁老師的工資也很低，每個(gè)月不過(guò)四五百塊錢……

而且，自己就算是讀完初中又能怎么樣？初中的學(xué)費(fèi)能免，可是將來(lái)高中的學(xué)費(fèi)怎么辦呢？還有生活費(fèi)……讀完初中，不讀高中，真的差別不大。

孟漓低著頭，腦子里亂七八糟的，他不敢抬頭看梁老師那張秀美的臉，因?yàn)樗雷约阂钦f(shuō)出拒絕的話，那張安靜的臉色肯定會(huì)露出非常失望的神情。

“我該拒絕，我應(yīng)該拒絕。”

孟漓在心里這樣對(duì)自己說(shuō)。

“拒絕了吧，自己不能拖梁老師的后腿，不能成為梁老師的負(fù)擔(dān)，梁老師這樣無(wú)私地幫助自己，自己更不能害她……自己如今有了玉碟，只要再挺過(guò)這段時(shí)間，等到聚滿10份功德……”

不對(duì)！

想起玉碟，孟漓腦海中忽然閃過(guò)一道靈光。

自己如今擁有玉碟，只要聚滿10份功德，就能修成土地神，前面的光明已經(jīng)在向自己招手了。

既然如此，何必要拒絕梁老師的好意呢？不如就按照梁老師的去做，且當(dāng)做是一個(gè)過(guò)渡，等自己成了土地神，再不麻煩，甚至報(bào)答梁老師不就行了？

自己今天來(lái)此借錢，不正是同樣的道理嗎？只要度過(guò)最初這段積聚10份功德的時(shí)期，以后的路自己就有了選擇權(quán)！

房間內(nèi)靜悄悄的，梁欣望著低頭沉思的少年，心中滿是憐惜。

她真的很喜歡這個(gè)安安靜靜的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)成績(jī)極好之外，身上那股靜靜的氣質(zhì)給人非常舒適的感覺(jué)。

其實(shí)她在第二次勸孟漓回校讀書的時(shí)候，就有了收留孟漓兄妹的想法，只是那時(shí)候家里的父母竭力反對(duì)，所以沒(méi)有法子。這一次，父母終于在自己軟磨硬泡下同意了，她今天正想叫孟家村的學(xué)生給孟漓帶個(gè)口信讓他到學(xué)校來(lái)一趟，沒(méi)想到這時(shí)候孟漓恰好就來(lái)了。

他還會(huì)拒絕嗎？要是拒絕，自己該怎么勸說(shuō)這個(gè)自尊心強(qiáng)，又那么懂事的孩子呢？

梁欣知道，孟漓肯定會(huì)拒絕。

二人就這樣默默面對(duì)面站著，沉默了有兩三分鐘，孟漓忽然抬頭，盯著梁欣的臉說(shuō)道：“梁老師，我聽(tīng)您的。”

梁欣臉上頓時(shí)露出迷惑不解的驚喜。

從鎮(zhèn)上回到家的時(shí)候，打開(kāi)門孟漓就發(fā)現(xiàn)用人通過(guò)門縫隙塞了一張紙條。

撿起來(lái)一看，上面寫著：“你父親給你留了一筆錢和銀行卡，因?yàn)榧敝s回京城，所以我把錢仍在窗戶底下，注意查收，那件事你好好想想，你父親讓我告訴你，他會(huì)每月五號(hào)按時(shí)把你和你妹妹的生活費(fèi)打到卡里。”

孟漓來(lái)到窗戶面前一看，用舊書紙糊的窗戶，左下角果然被人捅了個(gè)洞。他在窗戶的墻角下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牛皮信封。

打開(kāi)信封，里面是一疊嶄新的錢和一張銀行卡。

錢很厚，孟漓一數(shù)，足足一萬(wàn)。

孟漓數(shù)完錢之后，呆了呆，就把錢連同銀行卡再次放到信封里，封好之后來(lái)來(lái)到床旁邊的米桶面前。挪開(kāi)早就空了的米桶，又掀開(kāi)墊在米桶下面的木板，露出了埋在地下的木箱子。