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“華夏文化有沒(méi)有得到傳承，老師最有資格說(shuō)話。如果老師能力平平，又怎么有資格向?qū)W生傳道授業(yè)解惑？你是老師，我也是老師。不如就咱們倆比了吧？簡(jiǎn)單直接。”

方炎想，要是這小子答應(yīng)和自己擊劍，那就先把他手腳打斷，看他還怎么接著比茶道書(shū)法……

“如果你要比，那你我再加一場(chǎng)。不過(guò)，是在這些學(xué)生的比賽之后。”藤野三郎說(shuō)道。他知道華夏人好面子，最吃不消的就是激將法。冷笑著說(shuō)道：““方炎老師，你對(duì)自己的學(xué)生沒(méi)有信心嗎？”

方炎看著臺(tái)下的學(xué)生們，問(wèn)道：“你們有沒(méi)有信心？”

“有。”九班學(xué)生用力的吼道。情緒激動(dòng)，表情亢奮。

“你看看。”方炎笑。“他們信心滿滿，我也信心百倍。既然藤野先生再三挑戰(zhàn)，那我們就只能接下戰(zhàn)書(shū)了。其實(shí)我真不愿意這么做，為什么？我得承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)啊。我要是輸了，學(xué)校里有些人會(huì)說(shuō)我方炎無(wú)能，就想著把我踢出去。如果我贏了，那些說(shuō)我無(wú)能的人又會(huì)認(rèn)為我破壞兩校之間的關(guān)系，還是想著把我踢出去。你說(shuō)我到底是贏好還是輸好？”

“……”李自強(qiáng)賈思亭等人臉上火辣辣的疼痛。他們已經(jīng)想好了，借此次事件找個(gè)由頭把這小子給踢出去。沒(méi)想到方炎沒(méi)有打倒對(duì)手，先朝他們臉上左右開(kāi)弓了。

“我們?nèi)A夏人講究個(gè)什么？以和為貴。要是我的學(xué)生把你的學(xué)生贏了，你們的心情肯定不好……比又比不贏，打又打不過(guò)，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)，悲悲切切的走。回去了別人還以為我們把你們?cè)趺粗恕！?

“勝負(fù)未分，我相信我的學(xué)生。”藤野三郎說(shuō)道。心想，為什么這小子一直想著和自己比賽呢？難道他學(xué)富五車(chē)當(dāng)真有著過(guò)人的才華？

正在這時(shí)，下課鈴聲響了起來(lái)。

即使東洋的學(xué)生們對(duì)方炎百般不滿，仍然有禮貌的站了起來(lái)，一齊鞠躬，說(shuō)道：“你辛苦了。”

武仁考察團(tuán)排著隊(duì)有秩序的離開(kāi)教室，松島紀(jì)看向方炎的眼神若有所思。

陸朝歌從頭到尾臉上都沒(méi)有任何表情，讓人看不清楚她的真實(shí)態(tài)度。

等到外來(lái)人員全部離開(kāi)，教室里面只有九班的學(xué)生之后，方炎走過(guò)去把教室門(mén)給關(guān)上了。

教室外面熱鬧喧嘩，教室里面卻落針可聞。

方炎臉上的笑容漸漸斂去，表情嚴(yán)肅的看著班里的四十名學(xué)生，說(shuō)道：“你們有什么想說(shuō)的？”

“方老師反駁的好反駁的妙……”

“方老師，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊……”

“大海還會(huì)怕小河嗎？把他們吞噬了就是……”

方炎沒(méi)有笑，他眼神溫和的看著臺(tái)下的學(xué)生們，說(shuō)道：“在異族人面前，無(wú)論如何，我都不會(huì)承認(rèn)他們說(shuō)的那些話是對(duì)的……他們想打我們的臉，難道我們自己也打自己的臉嗎？我做不到。”

“現(xiàn)在關(guān)起門(mén)來(lái)，在座的都是我們自己人，我們認(rèn)真的想一想，好好的反思一下，為什么會(huì)有那樣一句話流傳出來(lái)？唐朝文化在東洋，宋朝文化在南韓。是不是在某些方面，他們做的當(dāng)真比我們要好一些？”

“我們真的盡心盡力嗎？我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們得到了很多，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。但是，是不是有很多寶貴的東西被我們給丟掉了？”

“我們?nèi)A夏國(guó)有什么？我們有農(nóng)業(yè)文化，我們有諸子百家，我們有《高山流水》《廣陵曲》，我們有書(shū)法國(guó)畫(huà)太極和八卦。我們有十二生肖，我們有《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》和《孫子兵法》。我們有傳統(tǒng)節(jié)日，我們有昆曲、豫劇、湘劇、京劇、皮影戲黃梅戲，我們有長(zhǎng)城園林和鐘塔。我們有傳統(tǒng)中醫(yī)，我們有陰陽(yáng)五行，我們有剪紙風(fēng)箏泥人刺繡，我們有四大發(fā)明飲食廚藝器物隨身衣冠服飾漢……你都沒(méi)辦法想象，我們到底是多么的富有。可是，我們?yōu)榇烁械津湴亮藛幔俊?

方炎看著臺(tái)下的學(xué)生們，說(shuō)道：“我不明白的是，為什么那些學(xué)了些皮毛的人就膽敢跑到我們的地盤(pán)挑釁？是我們過(guò)于和氣還是我們真的可欺？是什么樣的情況讓他們認(rèn)為……認(rèn)為我們當(dāng)真失去了所有的文化精髓？”

學(xué)生們沉默不語(yǔ)，心里思考著方炎所說(shuō)的每一句話。

是啊，是什么讓那些東洋人覺(jué)得他們才是大唐文化的真正傳承者？

他們當(dāng)真就如他們所說(shuō)的那么優(yōu)秀嗎？還是說(shuō)，我們對(duì)唐文化的傳承出現(xiàn)了斷層所以成了別人眼里的笑話？

我傳承了什么嗎？

喝的是美國(guó)可樂(lè)看的是東洋動(dòng)漫玩的是暴雪游戲唱的是韓國(guó)歌曲開(kāi)的是德車(chē)汽車(chē)……唐詩(shī)宋詞，我背了幾首？老莊思想，老莊是誰(shuí)？思想何在？四大名著，看過(guò)幾頁(yè)？象棋圍棋，下得幾手？

我們覺(jué)得牛排西餐是高檔食品，難道八大菜系數(shù)千種變化不是食物的精華？

是東洋人錯(cuò)了？還是我們錯(cuò)了？