進(jìn)擊提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

鄭國(guó)棟李陽(yáng)和陳濤三人也來(lái)了，為了博取一個(gè)同情分，鄭國(guó)棟的眼睛上還蒙著紗布，李陽(yáng)和陳濤的臉上也涂滿了紅藥水。藥水分布的極不均勻，看來(lái)動(dòng)手的‘護(hù)士’非常的業(yè)余。

三人來(lái)了之后也不和方炎打招呼，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后面，看向方炎的眼神充滿了惡意。

他們?cè)鞠朐僭诓》坷锖膬商炷?，發(fā)信息讓趙磊幫忙請(qǐng)一天假，沒(méi)想到趙磊很快就給他們發(fā)來(lái)信息：請(qǐng)假條老師不批，要么來(lái)上課，要么算逃課。

他們也想過(guò)和方炎硬扛到底咬牙不來(lái)，但是陳濤一語(yǔ)驚醒病中人：如果咱們不去，那個(gè)混蛋不正好有借口把咱們趕走嗎？

于是，他們立即收拾妥當(dāng)小跑著到了學(xué)校。

到了教室，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人。

問(wèn)了隔壁班的學(xué)生才知道，原來(lái)那個(gè)兩把火老師把所有的學(xué)生都帶到雀河邊上課來(lái)了。他們雖然不明白為什么是在這里上課，也只能小跑著過(guò)來(lái)和大部隊(duì)匯合。

他們不理會(huì)方炎，方炎也沒(méi)有主動(dòng)和他們說(shuō)話的意思，只是對(duì)站在身邊的黃浩然小聲交代：鄭國(guó)棟李陽(yáng)陳濤三人無(wú)故曠課一節(jié)。

“我會(huì)記下來(lái)?！秉S浩然很是配合的說(shuō)道。

繼續(xù)上課，朗誦繼續(xù)。

后面登船的學(xué)生們并沒(méi)有因?yàn)樘嗳说膰^而怯場(chǎng)，反而拿出自己全部的力氣更加賣(mài)力投入進(jìn)去。

朗誦的越發(fā)深情，表演越發(fā)的精湛。那個(gè)叫趙磊的高個(gè)子男生表現(xiàn)的唯妙唯肖，連方炎看了都大加稱(chēng)贊，第一個(gè)站出來(lái)為他鼓掌。

上課鈴響，岸上圍觀的大多數(shù)學(xué)生散去，仍然有一批觀眾留守岸邊。

陸朝歌、李明強(qiáng)、陳大海等一大批熟悉還有更多不熟悉的朱雀中學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)守護(hù)在一邊，讓方炎苦笑不已。

就知道鬧大了。

最后登船的是一個(gè)女生，方炎拍拍她的肩膀，笑著說(shuō)道：“給大家一個(gè)完美收宮?！?

女生扶了扶紅色的小眼鏡，說(shuō)道：“方老師，我一定會(huì)努力，不讓你失望……”

“看你了?！?

女生登船，禿子劃船駛向河心。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手……”

撲通！

女生只顧著朗誦，卻沒(méi)注意到腳下船板打滑。也沒(méi)提前給大家打聲招呼，一頭就栽倒進(jìn)了雀河里面。

“方老師，有學(xué)生落水了……”禿子對(duì)著河岸大叫。

“救人啊?！狈窖准甭暫暗溃畵渫ā宦曁M(jìn)河水里，拼命的朝著雀河河心劃了過(guò)去。

會(huì)議室氣氛凝重，空氣里充滿了嗆人的火藥味。

朱雀中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了處理一個(gè)老師而連續(xù)兩天頻繁開(kāi)會(huì)，這在朱雀中學(xué)建校史上是從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情。

朱雀中學(xué)校長(zhǎng)張紹鋒把玩著手里的香煙，眼睛掃視四周，說(shuō)道：“大家都說(shuō)說(shuō)吧?！?

沒(méi)有人說(shuō)話。

“怎么？大家都不愿意說(shuō)？”張紹鋒咧開(kāi)嘴巴笑了起來(lái)。“嚷嚷著開(kāi)會(huì)，人到齊了，大家又都不愿意發(fā)言，這算是什么回事嘛？”

陸朝歌身體坐的筆直，卻用鉛筆在筆記本上面畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的是‘雪原’，一種高難度的插花技巧。她現(xiàn)在也只是處于尋找靈感的階段，沒(méi)敢直接動(dòng)手糟蹋那些名貴的花草材料。

李明強(qiáng)雙手抱胸低頭不語(yǔ)，也不知道在想些什么。其它人也都眼觀鼻鼻觀心，保持入定狀態(tài)。

“沒(méi)人說(shuō)話，那我可就宣布散會(huì)了？”張紹鋒用手指頭叩擊桌面，說(shuō)道。

“校長(zhǎng)，不是我們不愿意說(shuō)，是不知道怎么說(shuō)?！币荒昙?jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng)賈思廳面帶難色，開(kāi)口說(shuō)道。