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十幾分鐘過去了，方炎不見蹤影，卻見雀河河面上慢悠悠的駛來一條烏木船。

“是禿子。”有學生大聲喊道。

禿子是學校的保安，因為頭發稀疏，只有寥寥幾根堅守陣地，學生們干脆把那幾把他視若珍寶的頭發忽略，稱其‘禿子’。久而久之，禿子之名越來越響，他也只能順之任之。

保安負責巡邏，也負責撈東西。

因為朱雀中學里面有這座雀河，而學生們又喜歡在河邊或者雀橋上玩耍，于是經常有隨身物品掉落河里。雖然河水不深，對學生沒有任何危害，但也不能任由學生自己跳水打撈。

每當這個時候，禿子就會劃著這條學校從外面采購來的二手木船出動，用勾子或者親自下水把學生掉落的物品給撿起來。

現在是上課時間，周圍沒有人跡，應該沒有人掉落東西。禿子怎么駕船出來了？

木船靠近，大家才發現站在禿子旁邊的是他們的語文老師方炎。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”清朗動聽的聲音突然間在雀河中心響起，學生們的視線立即被吸引過去。

“是方炎老師。”

“方炎老師在朗誦《再別康橋》。”

“哇，好有型……”

“我輕輕的招手，作別西天的云彩……”方炎對著西邊招手，姿勢瀟灑又深情。

“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。波光里的艷影，在我的心頭蕩漾……”

所有學生的視線全都轉移到了雀河河邊的楊柳上面去了，他們第一次發現，以前平凡普通熟視無睹的柳樹竟然如此的阿娜多姿嬌艷好看。

它們一瞬間有了生命，讓人想要愛惜它，呵護它。為它正名，給它們尊重。

“軟泥下的青荇，油水的在水底招搖，在康河的柔波里，我甘心做一條水草。”方炎蹲下身體，在河底撈了一把水草放在鼻間羞聞。

嘈雜的聲音停止了，雀橋上沉默無聲，所有人都被帶進這充滿畫面感的詩情畫意當中。

那個身著中山裝的俊美少年，那個手捧野草的書卷氣男人，他不就是那個剛剛才從康橋回來的名詩人嗎？

“那榆萌下的一潭，不是清泉，是天上虹。揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。”

“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”

方炎的聲音越發的鏗鏘有力，富有激情。

學生們的表情越發的嚴肅，不少人還跟著握緊了拳頭。

“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭。夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。”

方炎的聲音變得低沉，仿佛要離別自己最親密的愛人。

橋上的學生們被這氛圍感染，心情壓抑，眼眶濕潤。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”

方炎對著岸上的學生們招手，烏木船從雀橋橋洞穿過，脫離學生們的視線。

他們呆滯當場，胸間有滿滿地愛和詩意飛揚。

“方老師。”禿子一邊劃船一邊主動安慰方炎：“年輕人做事不要輕易泄氣。想當年我也想成為一名音樂家……”

“結果你成了學校的保安？”方炎轉身看向禿子，問道：“你到底想說什么？”

禿子嘿嘿地笑，說道：“你的學生是不是不喜歡你？”

“不可能。”方炎否定了他的這種沒有任何根據的猜測。“不是我和你吹，如果朱雀中學評選年度十大最受歡迎老師，我肯定是第一名。”

“那他們怎么不鼓掌啊？”禿子疑惑的說道。“我雖然沒什么文化，都覺得你剛才背詩背的挺有文化的……”

“那是朗誦。有感情的朗誦。”方炎糾正他的說法。

“對對。朗誦。我都覺得你朗誦的挺有感情的，他們怎么就沒有一點兒感覺啊？你看這些小兔崽子都沒有給你鼓掌……”

“那是因為時間還沒到……”方炎伸出三根手指頭，然后一根根地按下去，數道：“三、二、一……鼓掌。”

嘩啦啦……

就跟商量好了似的，雀橋上掌聲響起，挾帶著學生們的喊叫聲音。

“方老師，太帥了。你太帥了。你就是徐志摩……”

“歐巴歐巴，你就是我的男神……”

“方老師，我們也要坐船……”

方炎無視禿子驚訝崇拜的眼神，說道：“禿子，把船劃回去。”

禿子很生氣，說道：“剛才你去找我借船的時候，叫我蔡隊長……不能用過我之后就過河拆橋。你是老師，不能和那些小兔崽子一樣叫我禿子，這會給那些學生帶來不好的影響。”

“好的，禿子。”方炎說道。

“……”禿子很無奈。

方炎走過去拍拍禿子的肩膀，說道：“蔡隊長，也許那些小兔崽子曾經對你說過，更多的可能是他們都暫時性的忘記……但是，謝謝你。”

“每一個從朱雀中學畢業的學生，他們的記憶里都會有一個撐著長篙在雀河里尋夢的禿子。現在的你不起眼，但是以后，在他們的回憶里，你的這顆禿頭會變得金光閃閃。”