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【我好像喜歡上了一個(gè)人，張涵說(shuō)我魔怔了。——2016.04.05來(lái)自楊夕月的日記】

作者有話說(shuō)：

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第5章

班里除了每天晚上下晚自習(xí)之后留下打掃衛(wèi)生的值日生，每天的黑板也需要人擦。從右邊第一排開(kāi)始，每天一個(gè)人擦黑板，以此類推，不斷重復(fù)。

上一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課，數(shù)學(xué)課，一向是會(huì)寫(xiě)滿一整個(gè)黑板，黑板上寫(xiě)得滿滿的全是做題步驟，密密麻麻，沒(méi)有留下任何一個(gè)空隙。

此時(shí)此刻的楊夕月正低著頭研究著上節(jié)課老師講的這道題，她怎么都搞不懂，不明白，一直低著頭研究，數(shù)學(xué)一向是她的短板。

直到英語(yǔ)老師拿著東西進(jìn)來(lái)。

高跟鞋的聲音響徹在教室的每一個(gè)角落，依舊是沒(méi)有打斷楊夕月的思緒。

英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)了黑板上滿滿的一黑板的數(shù)字，臉色頓時(shí)不大怎么好看。

“今天你們班誰(shuí)擦黑板？這是數(shù)學(xué)沒(méi)上夠？要不要我把數(shù)學(xué)老師叫回來(lái)在給你們上一課？”

拿著手中的書(shū)，卷成了一個(gè)圓柱體的形狀，動(dòng)作不緊不慢地敲了敲講臺(tái)，看著教室里面的學(xué)生。

班級(jí)里大部分的學(xué)生都被英語(yǔ)老師的這個(gè)動(dòng)作給吸引住了，抬頭看向講臺(tái)的位置。整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。

楊夕月沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到劉靜雨推了推她，小聲說(shuō)道：“月亮，今天是不是應(yīng)該你擦黑板？”她記得昨天是龐翰文擦的黑板。算下來(lái)今天是應(yīng)該楊夕月擦黑板了。

這個(gè)時(shí)候的楊夕月才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

抬頭看向黑板，滿滿的一黑板，密密麻麻的數(shù)字。

這個(gè)時(shí)候全班同學(xué)都已經(jīng)坐好了，英語(yǔ)老師也來(lái)了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的動(dòng)作，班級(jí)里面的同學(xué)幾乎是所有的人都看著黑板的方向。

楊夕月突然感覺(jué)臉上一陣發(fā)麻，明明還沒(méi)有人看她，臉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了，有些尷尬。仿佛是能夠想象到，她站在講臺(tái)上擦黑板，所有人的目光全部都放在她的身上的樣子。

全班同學(xué)都在沉默著，等待著。

楊夕月深吸一口氣，拉開(kāi)凳子準(zhǔn)備起身。

還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣更大的拉開(kāi)凳子的聲音。

凳子腿和地面摩擦產(chǎn)生刺耳的聲音，在本就鴉雀無(wú)聲的教室里，放大，再放大，所有的人的視線全部都轉(zhuǎn)移到了一個(gè)人的身上。

順著聲音抬頭，看見(jiàn)了陳淮予拉開(kāi)椅子，從座位上站了起來(lái)，沒(méi)有說(shuō)什么，直接走上了講臺(tái)，拿起放在講臺(tái)上的黑板擦，抬著手臂擦著黑板，沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。

楊夕月幾近是呆愣地坐在座位上，看著臺(tái)上擦著黑板的陳淮予。

他站在講臺(tái)上，背對(duì)著所有的人，她只能看見(jiàn)他沉默的背影，像是之前的無(wú)數(shù)次那樣的，在他的身后，看著他的背影。

但是這次卻不一樣。

和之前的所有的都不一樣。

他像是一座沉默的高山，擋在她的前面，沉默著，抵擋著所有的風(fēng)雨，那些眼神從來(lái)都不會(huì)朝著她投來(lái)，他站在她的前面，阻擋了千軍萬(wàn)馬。

她其實(shí)心里知道，陳淮予或許和班級(jí)里面的絕大部分的人都一樣，其實(shí)都是并不知道今天是誰(shuí)擦黑板的，根本就沒(méi)有注意到這些。

或許是久久沒(méi)有人起身站起來(lái)，所以他站起來(lái)了。

她從未對(duì)于他的任何的行為抱有任何的僥幸和期待。

但是這個(gè)心啊，還是不知不覺(jué)地就軟了下來(lái)。

黑板上板書(shū)的東西很多很多，滿黑板的都是數(shù)字。他擦了很久，她也看了他很久。

回頭想想，一直以來(lái)，她看過(guò)次數(shù)最多的，就是他的背影。

其實(shí)因?yàn)樽约旱氖韬龆械叫邜u之后，是慶幸，她臉皮極薄，這種情況下上講臺(tái)是完全抬不起頭的，他幫了她，但是在這之后，撲面而來(lái)的是更多的羞恥感。她臉皮薄，膽子也不大，對(duì)于別人看向她的眼神特別敏感。

上課后第一件事，英語(yǔ)老師便是將ppt打開(kāi)，讓同學(xué)們看著ppt背單詞和句子，一整頁(yè)ppt的單詞和句子，只給十分鐘的時(shí)間。

時(shí)間緊迫，所有人立馬看著ppt背了起來(lái)。英語(yǔ)老師一定會(huì)在十分鐘之后提問(wèn)，大家都不想被叫到之后回答不上來(lái)。

身邊的劉靜雨根本就沒(méi)有心思背單詞和句子，而是不停地拽著楊夕月的衣角，和她說(shuō)著話，背單詞的聲音很大，完全可以蓋過(guò)她們兩個(gè)人說(shuō)話的聲音。

“月亮，剛剛那誰(shuí)幫你擦黑板了哎！”

“剛剛他還蠻帥的哎！”

看多了偶像劇，劉靜雨對(duì)于這種橋段真的是白看不厭。看著陳淮予的眼睛里面全部都是彩虹泡泡。

“他應(yīng)該是見(jiàn)沒(méi)有人去擦黑板，覺(jué)得耽誤時(shí)間吧。”楊夕月看著ppt上的英文單詞，笑了笑。沒(méi)有自作多情。

“聽(tīng)說(shuō)他好像是和你一個(gè)初中的，那你們之前不認(rèn)識(shí)？”

“我從來(lái)沒(méi)有和他一個(gè)班級(jí)。”楊夕月并沒(méi)有正面回答劉靜雨的問(wèn)題，只是淡淡地說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)有和陳淮予一個(gè)班級(jí)。

劉靜雨似乎是沒(méi)有聽(tīng)出楊夕月話中隱藏的意思，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)什么。

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