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陳老師：“被罰站，覺得委屈了？”

柏以凡實(shí)話實(shí)說：“有點(diǎn)，但不嚴(yán)重。”

陳老師繼續(xù)：“那說說感想。”

柏以凡毫不猶豫：“敵人的批判是夸贊。被洪老師盯上，有種悲劇英雄的自豪感。”

陳老師一巴掌拍在柏以凡腦袋上：“回教室去，我和謝歲辰再說兩句。”

柏以凡“哦”了一聲，出去了。

陳老師問：“27題會做吧？”

謝歲辰依舊不說話。

陳老師：“那就說你自愿罰站的感想吧。”

謝歲辰笑起來：“挺好的。站在教室視野很寬闊。”

陳老師：“我怎么覺得你被柏以凡帶壞了？”

當(dāng)然是玩笑。

陳老師琢磨了會兒，還是安撫說：“要真是單獨(dú)一個學(xué)生晾著罰站，事后糟心的還是我。你這事兒處理得不錯。就讓柏以凡以為你也是題目不會做，才和他一起罰站的吧。受點(diǎn)委屈了。”

謝歲辰不置可否，沒反駁陳老師的話，更沒有認(rèn)同。站起來的初衷只有他自己知道，委屈什么的似乎更談不上了。

陳老師接著說：“但下次遇到柏以凡再被罰，你就算了吧，那小子心態(tài)挺不錯，沒心沒肺的。”

謝歲辰：……

沒心沒肺的柏以凡其實(shí)正蹲在辦公室門外。

謝歲辰一出來，柏以凡站起來：“陳老師罵你沒？”

“沒有。”謝歲辰搖頭。

柏以凡松了口氣，也就沒多說。

到了班級，大家紛紛圍過來關(guān)心這兩個。

“沒事。”謝歲辰說，“剛好遇到陳老師了，去了班主任辦公室，也就沒被訓(xùn)太多。”

尤成：“其實(shí)陳老師上課時來過一次，我看到的。”

第三節(jié)課，陳老師又來了。

這節(jié)是可愛的班會課，上完就可以開心地放假回家了。

陳老師難得來了沒有走，交代了放假事宜之后，又扯了幾句月考的事情，順便扯上了老師八卦。

比如數(shù)學(xué)章老師和他是校友，英語劉老師留過學(xué)，物理賈老師是從省城中學(xué)挖來的。

最后一句話刷了下化學(xué)：“洪老師的化學(xué)那是沒話說，閉卷做高中化學(xué)試卷，扣分從來沒超過3分的。”

大家紛紛驚嘆。沒想到洪老師還有這個特異功能。

柏以凡也驚嘆。陳老師做了那么多鋪墊，就為給洪老師刷個好感度，為了緩和師生矛盾也是挖空心思了。

陳老師目的達(dá)到，功成身退：“現(xiàn)在自習(xí)吧，下周一全胳膊全腿的回來。”

陳老師說完，繞到班級后，戳了戳朱樂勇，把他領(lǐng)走了。

陳老師和朱樂勇聊了什么，這就不得而知了。

只是打了下課鈴，朱樂勇也沒回來。

班級要鎖門，謝歲辰就留下等他。柏以凡收拾書包出去了，沒一會兒，又回來了。

第49章　回家吃飯咯

謝歲辰坐在自己座位上，整理一周的出勤表，察覺動靜抬起頭。

謝歲辰詫異：“以凡，你怎么回來了？”

柏以凡說：“柏可非還在美術(shù)老師那兒，我等他一起回家，就過來坐坐。你忙你的。”

謝歲辰繼續(xù)低頭看表格。

柏以凡在講臺上坐了下來，掃視班級。

柏以凡：謝同學(xué)很認(rèn)真嘛！

柏老師提醒謝同學(xué)：“你今天的書還沒有背。”

昨天謝歲辰是下午兩節(jié)課找的柏以凡，今天兩節(jié)課下的時間被洪老師占用了。

謝歲辰抬頭：“抱歉我忘了，現(xiàn)在背吧。”

謝歲辰背起來。柏以凡聽不清，下了講臺，走過去，站在謝歲辰面前。柏以凡站著，從上往下看。謝歲辰的頭發(fā)長得快，現(xiàn)在的頭發(fā)看上去已經(jīng)沒軍訓(xùn)時那么硬邦邦的，手感不錯的樣子。

謝歲辰背書依舊流暢自如，完美無缺，無可指摘。

“小朋友背得很好嘛，真乖。”柏老師點(diǎn)頭，摸了摸謝同學(xué)毛茸茸的腦袋。<script>chapter1();</script>