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既然有人送上門受辱,方祈南順勢招手讓人喊孫子過來,居高臨下問今淼:
敢問今先生,師從哪位名家?
微微一笑,今淼故意垂下眼,謙虛答道:
不敢說師從名家,字還是能寫兩個的。
名家是什么?好吃么?
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小劇場:
1)今淼:自言自語都被老攻聽到了,好羞恥/////
霍鑫泓:糟了,是心動的感覺~
2)今淼:老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓?!
霍鑫泓(自豪):我老婆V5
注:
1.草藥相關(guān)知識引用自《本草綱目》
2.和香方法引用自《黃帝內(nèi)經(jīng)》
3.所有精油配方均為【杜撰】
第6章
今淼與方家小少爺要比試書法的消息瞬間在來賓之間爆發(fā)開,看熱鬧的人漸漸聚起,霍嘯云氣得背過氣,無奈之下只得吩咐閆伯,從倉庫拿出最貴的文房四寶,在大廳正中清出一片空地,用作寫書法的場地。
借著準(zhǔn)備的空檔,霍嘯云不動聲色把今淼扯到一旁,要不是大庭廣眾,他真想破口大罵:
你這是上趕著嫌不夠丟人?
單一個霍鑫言就夠讓他頭痛,今淼這是湊什么熱鬧!
爺爺放心,不會有問題。
猜透他的心思,今淼氣定神閑,視線越過人群,落在他的對手身上:
方祈南的長孫方君學(xué),那人身材高挑,看上去跟今淼差不多年紀(jì);他穿著一套寶藍(lán)色禮服,白皙的臉上架著一副金絲眼鏡,正站在方祈南身邊熱情跟往來長輩問好,一副挺討人喜歡的樣子。
似是察覺到遠(yuǎn)處打量自己的目光,方君學(xué)回過頭,直直與今淼的眼神對上,而后明顯地向他露出一個憐憫的表情。
今淼:
說得好聽,你能負(fù)什么責(zé)任?
見他絲毫不在乎,霍嘯云感到自己快得腦溢血,一時口不擇言:
霍家不是那種不入流的小商戶,名聲很重要。
沒等今淼反駁,一個熟悉的聲音忽而自兩人身后響起,調(diào)侃道:
一把年紀(jì)這么激動,很容易中風(fēng)的。喊別人來沖喜的時候,爺爺可沒在意人家入不入流。
一手吊兒郎當(dāng)搭在駱斌肩上,霍鑫言另一手勾著白色西裝外套,襯衣解開兩三顆扣子,嬉皮笑臉道:
既然大嫂覺得沒問題,爺爺要是擔(dān)心,可以先到一旁歇會,眼不見為凈。
你這個
幸好駱斌反應(yīng)快按住拐杖,被氣得吹胡子瞪眼的霍嘯云怕是要當(dāng)場揍人,半晌,他狠狠剜了今淼一眼:
給我等著!
謝謝小叔。
目送趕來救場的駱斌將霍嘯云交給閆伯照顧,今淼苦笑搖了搖頭,轉(zhuǎn)向站在一旁的霍鑫言,心平氣和道謝:
不用擔(dān)心我的。
你想多了,我是特地來看熱鬧的。
從女侍應(yīng)手上接過一杯香檳,霍鑫言不忘向她拋個飛吻,惹得小姑娘臉紅跑開,這才不緊不慢回道:
無論結(jié)果如何,都能把老頭子氣得夠嗆,你真是神來一筆。
今淼:你們真的是親爺孫嗎?
老霍去哪了?什么時候開始呀?
一直在偷瞄幾人的方祈南一見苗頭不對,心想霍嘯云莫不是要借病當(dāng)無事發(fā)生,立馬拉了身邊三位貴婦人湊上前:
我評判都找好了,這三位是國學(xué)教授,對這場比賽期待得不行。
那三人表面上分別是幾個集團(tuán)經(jīng)理的夫人,私底下與教授方君學(xué)書法的老師是一個圈子,明眼人都曉得,她們是有心來給師侄站臺的。
霍嘯云不在,霍鑫言就是主人家,于是他搶先答道:
爺爺有點(diǎn)急事要處理,等下就回來,不礙事。不過方伯伯你別擔(dān)心,我們霍家怎么好意思讓各位貴賓干等,請三位老師出題目吧。
鎮(zhèn)定自若走到布置好的案前,今淼掃了一眼案上的筆墨紙硯,微微頷首:
比起他家小時候用的是差了些,湊合應(yīng)該還行。
別擔(dān)心,我會手下留情的。
經(jīng)過今淼身后時,方君學(xué)用只有兩人聽見的聲音說了一句,嘴邊志在必得的笑卻暴露了他的心思。
兩人在案前站好,三位評判中最年長的一位舉手示意場內(nèi)安靜,沉聲問:
那么,就用大家耳熟能詳?shù)摹墩]子書》,字體不限,兩位覺得?
方君學(xué)淡然答道:我沒問題。
今淼也點(diǎn)點(diǎn)頭:我可以。
那么,現(xiàn)在開始。
少頃,兩人均書寫完畢,三位老師先是來到方君學(xué)身前,看過他的字跡后,其中兩人直接一人一邊將他的作品捧起展示,最年長那位則胸有成竹地宣布:
大家請看,縱橫灑脫,一氣呵成,不愧是名師出高徒!
老師過獎了。
夸獎的話從小早聽得耳朵起繭,方君學(xué)昂首挺胸,不忘謙虛回道:
還有很多不足。
沒想到小方年紀(jì)輕輕,為人虛懷若谷,將來一定大有作為。那么,我們來看看今先生這邊。
老師話音一落,看客們頓時精神了:重頭戲!
三人慢步走到今淼案前,他們早商量好,得給霍家留點(diǎn)面子,因此火力集中要集中在今淼身上,以免真得罪霍老爺子。
今先生選的是楷書,楷書的特點(diǎn)是端莊雄偉、肅穆雅致
話說到一半,最年長的老師竟禁不住倒吸一口涼氣,如果不是親眼看著今淼下筆,她肯定一口咬死對方作弊:
怎么可能?!
今淼充滿真誠道:還請老師不吝賜教,感激不盡。
自他四歲起,長兄便親自監(jiān)督,每日兩臂綁上沙包練字兩個時辰,十多年從未間斷。
看方君學(xué)大放厥詞的樣子,今淼還白白抱了些期待,以為能遇到對手;等看清對方的字帖,他倒生了些慚愧:
用他剛學(xué)到的現(xiàn)代話說,他分明是在毆打小朋友。
咔嚓。
快門聲在安靜的廳里分外突出,不知從哪冒出的霍鑫言笑嘻嘻收起手機(jī),退后一步,用每個人剛好能聽見的聲音說:
抱歉打擾老師點(diǎn)評,請繼續(xù)。我剛把方大少和我大嫂的書法都拍下來,打算傳到社交平臺,好東西得讓更多人看到,也會附上三位的高見喔。
我認(rèn)為他們兩人的作品各有千秋,沒必要分出個高低。
本來想挑幾個不存在的缺點(diǎn)糊弄過去,為首那位老師萬萬沒想到霍家會來這招,網(wǎng)絡(luò)風(fēng)評沒什么好在意,可萬一讓懂行的看到
說到底,方家與霍家她們哪邊都得罪不起,要是今淼和方君學(xué)差很多也就罷了,眼下這種情況,指不定得賠上自己在行內(nèi)的聲譽(yù),怎么想也不值。
莫老師說得對,書法是抒發(fā)感情的藝術(shù),不應(yīng)當(dāng)淪為炫耀的工具。