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前一章說,儒家和道家是中國思想的兩個主流。它們成為主流,是由長期演變而來;而在公元前5世紀到3世紀,它們還不過是爭鳴的許多家中的兩家。那時候學派的數目很多,中國人稱它們為“百家”。
司馬談和“六家”
后來的歷史學家對“百家”試行分類。第一個試行分類的人是司馬談(卒于公元前110年),他是作《史記》的司馬遷(公元前145—約前86)的父親?!妒酚洝纷詈笠黄幸昧怂抉R談的一篇文章,題為“論六家要旨”。這篇文章把以前幾個世紀的哲學家劃分為六個主要的學派,如下:
第一是陰陽家。他們講的是一種宇宙生成論。它由“陰”、“陽”得名。在中國思想里,陰、陽是宇宙形成論的兩個主要原則。中國人相信,陰、陽的結合與互相作用產生一切宇宙現象。
第二是儒家。這一家在西方文獻中稱為“孔子學派”。但是“儒”字的字義是“文士”或學者,所以西方稱為“孔子學派”就不大確切,因為這沒有表明這一家的人都是學者以及思想家。他們與別家的人不同,都是傳授古代典籍的教師,因而是古代文化遺產的保存者。至于孔子,的確是這一家的領袖人物,說他是它的創建人也是正確的。不過“儒”字不限于指孔子學派的人,它的含義要廣泛些。
第三是墨家。這一家在墨子領導下,有嚴密的組織、嚴格的紀律。它的門徒實際上已經自稱“墨者”。所以這一家的名稱不是司馬談新起的,其他幾家的名稱有的是他新起的。
第四是名家。這一家的人,興趣在于他們所謂的“名”、“實”之辨。
第五是法家。漢字“法”的意義是法式、法律。這一家源于一群政治家,他們主張好的政府必須建立在成文法典的基礎上,而不是建立在儒者強調的道德慣例上。
第六是道德家。這一家的人把它的形上學和社會哲學圍繞著一個概念集中起來,那就是“無”,也就是“道”。道集中于個體之中,作為人的自然德性,這就是“德”,翻譯成英文的virtue(德),最好解釋為內在于任何個體事物之中的power(力)。這一家,司馬談叫做“道德家”,后來簡稱“道家”。第一章已經指出,應當注意它與道教的區別。
劉歆及其關于各家起源的理論
對“百家”試行分類的第二個歷史學家是劉歆(約公元前46—公元23)。他是當時最大的學者之一,和他父親劉向一起,校對整理皇家圖書。他把整理的結果寫成附有說明的分類書目,名為《七略》,后來班固(公元32—92)用它作為《漢書·藝文志》的基礎。從《藝文志》中可以看出,劉歆將“百家”分為十個主要的派別,即“十家”。其中有六家與司馬談列舉的相同,其余四家是縱橫家、雜家、農家、小說家。劉歆在結論中說:“諸子十家,其可觀者,九家而已。”這句話是說,小說家沒有其他九家重要。
這個分類的本身,并沒有比司馬談的分類前進多少。劉歆的新貢獻,是他試圖系統地追溯各家歷史的起源,這在中國歷史上還是第一次。
后來的學者,特別是章學誠(1738—1801)、章炳麟(1869—1936),大大發揮了劉歆的理論。這個理論的要義,是主張,在周朝(約公元前1122—前225)前期的社會制度解體以前,官與師不分。換言之,某個政府部門的官吏,也同時就是與這個部門有關的一門學術的傳授者。這些官吏,和當時封建諸侯一樣,也是世襲的。所以當時只有“官學”,沒有“私學”。這就是說,任何一門學術都沒有人以私人身份講授。只有官吏以某一政府部門成員的身份才能夠講授這門學術。
這個理論說,周朝后期的幾百年,王室喪失了權力,政府各部門的官吏也喪失了職位,流落各地。他們這時候就轉而以私人身份教授他們的專門知識。于是他們就不再是“官”,而是私學的“師”。各個學派正是由這種官、師分離中產生出來的。
劉歆所做的全部分析如下:
儒家者流,蓋出于司徒之官?!挝挠诹浿校粢庥谌柿x之際,祖述堯舜,憲章文武,宗師仲尼,以重其言,于道最為高??鬃釉唬骸叭缬兴u,其有所試。”唐虞之隆,殷周之盛,仲尼之業,已試之效者也。
道家者流,蓋出于史官。歷記成敗、存亡、禍福、古今之道,然后知秉要執本,清虛以自守,卑弱以自持……此其所長也。
陰陽家者流,蓋出于羲和之官。敬順吳天,歷象日月星辰,敬授民時,此其所長也。
法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!似渌L也。
名家者流,蓋出于禮官。古者名位不同,禮亦異數。孔子曰:“必也正名乎!名不正則言不順,言不順則事不成。”此其所長也。
墨家者流,蓋出于清廟之守。茅屋采椽,是以貴儉;養三老五更,是以兼愛;選士大射,是以上賢;宗祀嚴父,是以右鬼;順四時而行,是以非命;以孝視天下,是以尚同:此其所長也。
縱橫家者流,蓋出于行人之官??鬃釉唬骸罢b《詩》三百,使于四方,不能顓對,雖多亦奚以為?”又曰:“使乎!使乎!”言其當權事制宜,受命而不受辭。此其所長也。