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話音未落，幾個已忍不住流下淚來的學(xué)生將頭低了下去，埋在了手臂上，幾秒后，又緊跟著低下去了幾個。

林安站在最前方的講桌旁，一雙疲累的眼中滿是血絲。

他已接連失眠了將近三個晚上。

周濤的座位空了出來，在這被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕淌遥D時成了異常顯眼的存在，林安的目光落在那個不久前還小心翼翼對著自己微笑的地方，眼眶一時又變得酸澀起來。

X中為了保證學(xué)校秩序的穩(wěn)定和聲譽，暫時沒有對學(xué)生公開周濤離世的真正原因，所以所有學(xué)生都單純地以為，他們的同學(xué)只是因為一時不慎從樓梯上摔下而意外身亡，可林安卻知道，周濤的離去，并不是一場意外，而是對方在壓抑和絕望邊緣試探彷徨了多年后，最終選擇不再痛苦徘徊的一次自我解脫。

他在兩年前陷入了一場無望的單戀，然而這份情感并沒有給這個少年帶來一絲一毫的甜蜜與快樂，有的，只是無盡地自我掙扎和懷疑，以及數(shù)不盡的或真實或臆想的冷眼。

父母說他病了，久而久之，他就真的病了。他惶恐、孤獨、無助，不懂為什么自己會與別人不同，于是變本加厲地沉寂、少言、靜默。甚至有很長一段時間，他為這樣的自己而感到羞恥和惱火，他也曾嘗試過去修正和改變，卻于事無補(bǔ)，于是漸漸地，那羞恥醞釀了自卑，惱火也淬煉了怯懦。他變得不再敢接觸人群，怕被人看出他的異樣，也不再敢與人對視，怕泄露了心底的秘密他喜歡的，是同性。

直到有人告訴他，任何人，任何情感都是值得被珍惜、被善待、被視作是幸運的，他布滿黑云的世界里才終于又照進(jìn)了一絲微弱的光亮。

然而這光，最后還是被無情地抹滅了。

周濤的父母無意中翻看了他的日記，發(fā)現(xiàn)自己兒子的病情居然還是沒有好轉(zhuǎn)，一切看似正常的表現(xiàn)實則全部都是對方的偽裝和欺騙，盛怒之下，他們開始重復(fù)起和多年前一樣無休止的質(zhì)問和口不擇言的斥責(zé)，妄圖將仍舊執(zhí)迷不悟的兒子給徹底罵醒，于是那雙竭力想要撥開陰云的手，在諸如怪物、變態(tài)、你是不是有病等詞句的轟炸下，又顫巍巍地收了回去，徹底沉入了黑暗。

痛苦與極樂的選擇，往往只在一念之差，就像飛翔與墜落一樣。周濤選擇了后者，也許在墜落之前，他的心底仍存有希冀，他偷偷帶出家門背在身上的背包里，有一封信，還裝著一本書，信中寫著他十七年來最大的秘密，而書里，是他觸碰到陽光后所寫的最有溫度的故事。這兩樣?xùn)|西俱都沒有指明其要贈予的對象，但警方告訴林安，周濤曾在出事當(dāng)晚，也就是周六晚上的十點半，出現(xiàn)過在懷德路的翠芳苑門口，他在那里站了很久，近半小時后，才又轉(zhuǎn)身去了博愛路，翻墻進(jìn)了X中。

一個小時后，周濤將他的秘密和小說留在了荊棘遍布的現(xiàn)實里，而自己，則義無反顧地奔向了世界的另一端。

又三天后，經(jīng)過驗尸鑒定等一系列流程，警方將此次事件以因情感問題和精神抑郁而自殺為結(jié)論做了處理，于是所有的不幸，似乎也就這樣，在一張冰冷的死亡證明上走向了最后的結(jié)局。

悲傷的氣息不會永遠(yuǎn)縈繞，學(xué)校很快也一切恢復(fù)如常，上課、趕作業(yè)、準(zhǔn)備迫在眉睫的階段考節(jié)奏快的讓人難以喘息，一樁樁一件件，都在輪番搶占著人們有限的精力與注意力。

而當(dāng)最初的震驚憐憫和哀痛過去后，學(xué)校里議論的焦點也逐漸轉(zhuǎn)移了方向世上沒有不透風(fēng)的墻，周濤并非失足而是輕生的消息不知怎地流傳了出來，這無疑引起了了學(xué)生私下討論的又一股熱潮，在信息不全的情況下，各種版本的背后真相被編造了出來，有猜測說他是因為學(xué)習(xí)壓力過大，不堪重負(fù)走了極端，也有說是因為遭受了感情重創(chuàng)，一時想不開才從教學(xué)樓一躍而下。

種種傳言甚囂塵上，教導(dǎo)主任得知后當(dāng)即通知全校廣播集體開會，嚴(yán)厲批評了這一現(xiàn)象，怒斥部分學(xué)生不懂尊重同窗尊重死者，并嚴(yán)肅禁止校內(nèi)校外再有任何傳謠和議論等行為。

面對著通告批評和處分的威脅，有關(guān)此事的聲音徹底平息了下去，雖仍有學(xué)生心懷好奇，卻沒人敢再繼續(xù)多加追問。

然而叫人意想不到的是，原以為已將這起事故完全壓下并強(qiáng)制翻篇的X中，會在平靜了沒兩天后，于周濤離世的第二周，又迎來了另一場更叫人措手不及的風(fēng)波。

周二的下午，3點，高二各班正在進(jìn)行分科分班前的最后一次階段考，正在十班監(jiān)考的林安剛發(fā)完英語試卷和答題卷，陳建良便一臉嚴(yán)肅地出現(xiàn)在了教室門外，敲了敲門扉示意他跟自己出去一下。

林安跟另外一位監(jiān)考老師打了聲招呼后，朝門外走了過去。陳建良欲言又止地看了看他，沉默了一會兒后皺著眉告訴他，說周濤母親突然來訪，正在辦公室門口等著，說是要見一見他。林安不疑有他，點點頭便欲跟著對方過去，卻沒想人還沒走到樓梯口，便突然感覺眼前一花，一個女人的身影已直直地向自己沖了過來。

跟在她旁邊的姜月芳緊緊地將她拉住，口中不住地寬勸著：周濤媽媽，您冷靜，先冷靜，我們有話好好說

陳建良也趕緊上前一步，擋道了林安的身前，低聲道：周濤媽媽，林老師我?guī)湍衼砹耍⒆觽儸F(xiàn)在正在考試，咱們換個地方談，你看怎么樣？

誰知對方對兩人的提議絲毫不予理會，只狠狠地盯著正站在陳建良身后的林安，咬牙切齒地罵道：談個屁！你們招個同性戀變態(tài)在學(xué)校禍害我兒子，把我孩子還給我！說著又奮力往前一竄，想要甩脫姜月芳抓住她的雙手，指著林安的鼻子高聲叫道：變態(tài)！把我孩子還給我！！！

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想了想還是說明一下，本文時間背景在十四年前，也就是2004年左右，那時候的輿論環(huán)境還相對當(dāng)然，現(xiàn)在其實也并沒有好轉(zhuǎn)太多。

第26章

這一聲怒罵如同一道驚雷炸響在整個樓道。

陳建良見對方如此狀若瘋癲的言行, 心頭不由也動了氣, 卻仍顧忌著雙方的身份隱忍不發(fā)，耐著性子繼續(xù)勸說：周濤媽媽, 我們回辦公室，一切都有話好商量。這里是教學(xué)樓, 學(xué)生們正在考試, 不要影響了他們。說著看了眼從頭到尾都只默不作聲站在一邊的周濤父親, 問道：您覺得怎么樣？

周濤父親氣勢不似周母那般凌厲, 甚至被陳建良一看過后，眼神都有些躲閃地別開了視線。

周母卻依舊怒意不減, 冷笑一聲后, 突然又從包里甩了本破舊的日記本出來，問：為什么要去辦公室，我就要在這說不行嗎？！說著猛地將聲音更抬高了幾分，以整棟樓都幾乎能聽得見的音量繼續(xù)罵道：你們X中敢用這樣的人，怎么, 現(xiàn)在出了事倒不敢認(rèn)了？！我有證據(jù)我告訴你們！這畜生就是蓄意勾引我家兒子周母說到此處，聲音突然帶上了點哭音, 我們, 我們濤濤本來都快好了, 他為什么還要來招惹！這不是變態(tài)？我跟你們說這事兒沒完，你們越怕影響不好, 我越要鬧得所有人都知道！

陳建良見對方完全失去了理智, 知道今天這出怕是無法善了, 只因?qū)Ψ街霸谧约恨k公室時尚且能維持冷靜，一到了這師生群集的教學(xué)樓就變得聲嘶力竭，明顯不是想好好解決問題的態(tài)度。而對方愈演愈烈的架勢也讓場面一度變得十分混亂尷尬，且無論姜、陳如何勸阻安撫，都無濟(jì)于事，無奈之下陳建良只能提出報警，至此，周濤母親才終于鳴金收兵，撿起地上先前被自己扔出來的日記本，冷哼一聲，灰頭土臉地離開了。

對方來得突然，走得也是突然。陳建良甚至搞不清周家父母猝不及防來這么一手究竟是為了什么，原本以為對方是想借機(jī)索要校方賠償，但事實上周母從頭到尾除了辱罵針對林安之外，其他一概沒提，而當(dāng)自己提出請警方來協(xié)助調(diào)查時，對方也是立馬就偃旗息鼓，連狠話都沒撂下一句，轉(zhuǎn)身就走了。