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彭濤也沒有了言語(yǔ)，喃喃自語(yǔ)：“這我怎么練？”

“簡(jiǎn)單，從朗讀課文開始，一字一句讀準(zhǔn)確，讀出感情，把嘴皮子練利索了，將來總有你的用處。”

不知道是不是戳中了他的興趣，彭濤性格本就是活潑文藝的，他的態(tài)度極好，很快點(diǎn)了頭。

至于李峰，林舒月此前一直挺犯難，因?yàn)檫@個(gè)小伙，總是一副無(wú)精打采的神情，長(zhǎng)得小帥，皮膚白皙，眼睛形狀非常好，丹鳳眼和桃花眼的結(jié)合，就是挺懶的。不過還好的是，他的字寫得還行，所以林舒月說：“李峰你的任務(wù)，是負(fù)責(zé)練字，把字寫出自己的風(fēng)格?！?

李峰面色動(dòng)了動(dòng)，這個(gè)任務(wù)幾乎是最容易的，也不用費(fèi)什么力氣的，但是需要耐心。

“老師那兒有一本練字帖，你描摹之后，每天用這種風(fēng)格的字抄抄課文吧?！?

他張張口，想說什么，最終什么也沒說。

“行了，就這些，先回去?！?

*

三個(gè)人返回的神情，和進(jìn)來時(shí)的狀態(tài)截然不同。

每個(gè)人的背影還有一些雀躍……

林舒月心里舒暢無(wú)比，不說三個(gè)學(xué)生面貌將得到改觀，就連她自己，心情也十分爽快。

也許這就是對(duì)癥下藥！

這就是正向的激勵(lì)！

三個(gè)學(xué)生走出去時(shí)，還有兩位班主任也走了進(jìn)來，余紅軍說道：“林老師，還在訓(xùn)人吶？”

林舒月笑笑：“不是訓(xùn)人，剛才把他們的檢討書收了上來，哎，寫得真是，一言難盡。”

2班的班主任程立華則說：“還是年輕教師有耐心，我都已經(jīng)懶得管了。”

林舒月不想跟這些咸魚躺平的老師多說什么，只收拾了一下回宿舍，翻找出一本字帖，又回到教室內(nèi)，把它遞給了李峰。

當(dāng)時(shí)已經(jīng)下第二節(jié) 自習(xí)課了，初一的學(xué)生只需要上兩節(jié)自習(xí)課，初二、初三的學(xué)生則要上滿三節(jié)自習(xí)課。

林舒月一離開教室，教室里的討論氣氛就顯得十分熱烈。

老師安排的懲罰任務(wù)，著實(shí)有些特別……或者說都不像什么處罰，更像是嘉獎(jiǎng)。

文娛委員夏瀾安靜地坐在靠后的位置，支著下巴不想理會(huì)眾說紛紜，有女生笑著說：“夏瀾，這周日的教歌，不用你操心了?！?

唇紅齒白，皮膚細(xì)嫩的夏瀾無(wú)所謂地說：“不在乎。”

……

第三節(jié) 課上課不久，林舒月把教案熟悉了一下，隨后回宿舍去，準(zhǔn)備洗澡睡覺。

才剛穿過低矮平房的過道，就有人拿著手電筒照了照她。

這所學(xué)校，別的也就算了，路燈照明設(shè)施真的不大良好。樹木森森，又沒路燈，以后真的得隨身攜帶一個(gè)手電筒才行。

還好對(duì)方很快收回了手電筒，出聲道：“是林老師啊?！?

“賀老師？”

巡邏的賀天市嗯了一聲，問道：“下班了？”

“是的?！?

走了兩步，林舒月又想起個(gè)事，不禁問：“賀老師，訓(xùn)練體育特長(zhǎng)生的事是你負(fù)責(zé)么？”

“差不多。怎么了？”

“我們班那個(gè)鄭緒楠想去參加訓(xùn)練做特長(zhǎng)生的事，你有跟他談過嗎？”

“說過一次，他爸找過我提了提，我讓他考慮考慮?！?

林舒月點(diǎn)點(diǎn)頭：“不過他跟我說隨便，你覺得他是個(gè)苗子嗎？”

他沉吟著：“他的身體素質(zhì)算是拔尖的了，想在體育方面出成績(jī)，除了天賦，后天的科學(xué)訓(xùn)練也非常重要，我建議他來試一試選拔。”

林舒月萬(wàn)分贊同，如果他未來注定是一位飛行機(jī)師，那么通過體育特長(zhǎng)招生的方式彌補(bǔ)文化成績(jī)的不足，是最合適的道路。

“那我下次再跟他說說，到時(shí)候，可能需要賀老師多花些心思，激發(fā)他的潛能?！?

“沒問題?！?

作者有話說：

上一章因?yàn)樵O(shè)置錯(cuò)誤，有的同學(xué)只看了一千字的草稿，后來我才補(bǔ)滿的三千字~~~啊有興趣的可以回去康康~~~

第十三章 賀天市？陳嘉垣？

賭飯票的事情暫時(shí)告一段落，這兩天林舒月能感覺到班級(jí)氛圍有些不一樣，雖然這種不一樣，非常微弱、渺小，外人幾乎察覺不出，但是林舒月能感受得到。

這也給了她一些小小的信心。

周五放學(xué)前的降旗儀式，林舒月站在宿舍樓前面的香樟樹下，看著兩位旗手同學(xué)把紅旗緩緩降下來，不禁回想起種種，一時(shí)感慨萬(wàn)千。

周一那天早上舉行升旗儀式時(shí)，林舒月望著紅旗，突然想起了繡紅旗的江姐，繼而想起了現(xiàn)世的一位模范老師，一頭扎進(jìn)大山辦女校，讓這些女孩子走出大山的張桂梅老師。

喉間一時(shí)有些哽咽。