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她的苦惱,將一切原因歸結于自己視頻主頁上紛亂雜蕪的更新。
連生熠仰頭看鐘應,央求道:鐘老師待會把我的二胡錄像都帶給方老師吧,這樣她聽完,就知道我沒有偷懶了。
鐘應無法拒絕小女孩的請求。
他答應了下來,甚至說道:我可以幫你看看,怎么做視頻特效。順便把你想上傳的視頻,都傳上去。
他印象中的視頻上傳,遠沒有熠熠描述的那么麻煩。
不過是打開編輯器,隨便加入字幕,消除雜音罷了,什么特效都是一鍵添加,傻瓜式操作,特別容易。
連生熠一聽,興高采烈的歡呼道:太好了,我要把這幾周的視頻,都上傳上去!
師生兩人不務正業,走進音樂房做的不是合奏樂器,而是打開電腦弄視頻。
熠熠不愧是經常上傳視頻的創作者,開機、開軟件一氣呵成。
她眼神期待的說:鐘老師,我的錄像都在這個文件里,你打開剪輯,我跟你說從哪里開始、哪里結束,加什么特效。
鐘應坐到她讓出的位子,信心滿滿。
然而,真正端詳起熠熠打開的視頻剪輯編輯軟件,才發現一切沒有他想象的那么簡單。
因為,這臺電腦安裝的軟件,復雜又專業。
滿屏幕英語的控制鍵,雖然不影響他的閱讀,但是影響了他的理解。
他按照一般軟件的操作,打開了熠熠的錄像。
可視頻清晰展現在屏幕上,接下來的任何操作,他都無法繼續。
要么是點擊上面菜單功能,看不出具體作用。
要么是彈出窗口,告訴他沒有進行什么什么操作之前,不能進行該項功能。
句子他都懂,但他完全無法理解這些提示的意思,更不能按照提示繼續操作。
連生熠保持安靜,坐在一旁瞪大眼睛。
鐘應折戟成沙十幾分鐘,終于選擇了一個折中的辦法。
這款軟件太專業了,可能是連先生習慣用的,比較復雜。
他看向熠熠,征求意見,我們安裝一個更簡單的軟件吧,也許特效和去雜音沒有這款軟件完美,但是你學會了使用,就能上傳更多的視頻。
可惜,這個建議沒有得到熠熠的歡呼。
她視線猶豫,小聲的提醒鐘應,這臺電腦沒法安裝其他軟件。
鐘應疑惑看她。
熠熠又補充說道:而且有些網站也打不開,視頻都是哥哥處理好之后,發給媽媽。媽媽幫我上傳的。
小女孩直白的兩句話,鐘應突然意識到什么。
他收起軟件,點開桌面的瀏覽器,輸入了常用的搜索引擎,卻只看到加載loading,最后提示無法鏈接。
這樣的情況,立刻讓他猜測了許多為什么。
為什么熠熠天天都在錄視頻,上傳到主頁的頻率,卻是一兩周一次。
為什么熠熠喜歡奏響二胡,她的主頁依然在維持著鋼琴、小提琴和其他樂器微妙的平衡。
因為,她的哥哥或者媽媽,不希望她獲得更多的關注。
一個經常上傳二胡或者別的樂器的小女孩,但凡在專一樂器上展現出獨特天賦,就會像方蘭、柏輝聲發現她時那樣,迅速的嶄露頭角。
鐘應心思百轉的猜測,最終回到了連君安的那首即興曲。
孤獨、悲傷、強顏歡笑。
透過斑駁樹葉縫隙,偷偷仰望天空與陽光的卑微渴望,著實令他心疼。
他猶豫著要不要問出聲,卻見到連生熠離開了凳子,走向了音樂房的另一邊。
電腦一點也不好玩,還是等哥哥回來給我做視頻吧。
連生熠的話,顯然已經習慣了這臺并沒有網絡作用的電腦。
可她仍是笑著,聲音雀躍又快樂的邀請鐘應。
鐘老師,你彈古琴,我拿二胡,我們合奏《春望》好不好?
第53章
音樂房安靜回蕩著古琴的泠泠弦聲。
連生熠擁有的樂器種類, 遠遠超過了她擅長的類型,音樂房旁邊的小小樂器房,還閑置著古琴、貝斯、吉他。
幾乎囊括了所有弦樂器, 寄托著一位素未謀面的母親, 對孩子的溺愛。
因為熠熠說, 這些都是媽媽工作回家,給她帶的禮物。
并且希望, 連生熠可以學會它們。
但我學不好古琴。
連生熠專注的看鐘應調弦, 我覺得它太難了。
鐘應調整著這張久未使用的桐木琴, 笑著問:你是小天才,怎么會覺得難?
因為它和其他弦樂器完全不一樣。
小女孩的眼睛滿是困惑,沒法完美的表達感受, 我彈奏它的時候,覺得非常悲傷、非常痛苦,手指劃過琴弦,就會不由自主的去想傷心的事情。但是
連生熠聲音頓時揚起來,我不傷心呀。可我彈奏它,就想掉眼淚。
鐘應聽著她直白的講述著古琴帶來的痛苦,卻沉默的勾了勾弦。
錚錚琴弦,利落鏗鏘。
古往今來, 琴抒其志,琴奏其心,彈奏的人處于什么狀態, 指尖的琴弦就會發出什么樣的聲音。
傷心的不是彈奏古琴的連生熠, 而是她壓抑的靈魂, 在借著琴弦低聲啜泣。
然而, 鐘應淺淡笑了笑, 為連生熠找到了最好的借口。
也許是這張琴的弦音太低沉了。
他修長手指撫抹剔挑,按弦奏出一段凝重悲痛的旋律,所以,它正適合杜甫晚年的詩句。
話語間,流暢低沉的琴弦,回蕩在隔音良好的音樂房。
連生熠那一絲絲的困惑,隨著鐘應的琴聲,變成了一句句詩詞。
國破山河在,物是人非事事休。
她期待的《春望》,正該是古琴深沉、哀婉的調子,也該是鐘應緩挑琴弦、急勾中指的姿勢。
連生熠神色驚喜,伸手拿起了朝露。
無須鐘應停下等待,更不需要喊出1、2、3的節奏,她立刻就能接上旋律,為這曲《春望》送入草木春深的伴奏。
鐘應彈奏著《春望》,依然能清晰聽出連生熠的弦音。
遠比隔著網絡的視頻更為純粹果斷,聲音顫顫,宛如一位歷經苦難的老人,手撫殘垣斷壁,潸然淚下。
這是一首哀樂哀曲,古琴與二胡兩種能作傷懷悲戚之音的樂器撞在一起,便是無法抵抗的風浪。
春雨如絲,卻澆透故人心。
《春望》雖短,但道盡凄苦意。
鐘應聽得二胡的弦愈發虛弱,正像杜甫說自己滿頭白發顫顫巍巍似的,站立不住。
他心中感慨連生熠對情緒的掌控,卻聽見那弓毛,克制著痛苦般刮過銀弦,遠遠超過了一首樂曲承載的凄厲。
鐘應猛然停手,抬頭就見連生熠皺著眉,結束了最后一段音。<script>chapter1();</script>