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他將柏輝聲當(dāng)成親生兒子一樣看待，他怎么可能會因?yàn)樽约旱膬鹤樱ソ虒?dǎo)一群忘恩負(fù)義的家伙感到高興。

如今，他見到了馮元慶許許多多的學(xué)生。

他們或是親自受到馮元慶的教導(dǎo)，他們或是與馮元慶素未謀面，都尊敬著馮元慶，將馮元慶視作一生敬仰的老師。

馮元慶不幸，不幸的遭遇了一群無知的壞學(xué)生。

馮元慶幸運(yùn)，幸運(yùn)的教導(dǎo)了更多優(yōu)秀的好學(xué)生。

老人勾起苦笑，離開了坐席，正要往舞臺去。

忽然，停留許久的視頻繼續(xù)播放，重新回蕩起柏輝聲的聲音。

雖然師公已經(jīng)去世了十年，但我們一起演奏二胡的場景仿佛就在昨天。

柏輝聲的笑容依舊，又說道：今天有一位對師公很重要的人沒有到場，因?yàn)槲遗滤先思矣|景生情，所以沒有通知他。

柏輝聲的眼睛看得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像是看見了禮堂里的賀緣聲。

他是我的師叔，更是我另一位老師。這么多年來，師叔為了我們遺失的編鐘，一直奔走于美國的各個角落，沒能好好安度晚年，享受天倫之樂。

我奏響的這一曲《萬家春色》，是我對師公的懷念，更是對師叔的牽掛，我相信，在這萬千學(xué)子走出國門，萬千文物回歸祖國的時代，注定會有我們一家人，重新團(tuán)聚的春天。

賀緣聲聽完，遲遲不語。

他知道一家人里有希聲的位置，更知道《萬家春色》盼望的還有他們?nèi)说男︻仭?

馮元慶早已逝世，柏輝聲離他遠(yuǎn)去。

這番話聽得他五味陳雜，又清楚這番話并不是虛言，而是柏輝聲從始至終的寄托。

將希聲重聚的希望，寄托在了萬千學(xué)子的身上。

他垂下頭，心事重重的往前走，還沒走到舞臺入口，樊成云就迎了過來。

賀先生。

他如常平靜的一聲呼喚，不由得讓賀緣聲心生羨慕。

你教出一個好徒弟。

他看著樊成云身后恭恭敬敬的鐘應(yīng)，發(fā)自內(nèi)心的說，他的編鐘敲得很好。

我這徒弟，也是馮先生和輝聲的學(xué)生。

樊成云牽過鐘應(yīng)，認(rèn)真的介紹道，他從小就和輝聲學(xué)二胡，學(xué)的都是馮先生的曲子。無論是春夏秋冬、風(fēng)雨彩虹，他都能完全的感知馮先生的心情，演奏出最愉快的樂曲。

說著，他便往后喊道：蘭姐，借借你的二胡。

方蘭不敢靠得太近，可聽樊成云要求了，她只能拿著二胡走過來。

謝謝方老師。鐘應(yīng)笑著拿過二胡。

方蘭視線不經(jīng)意的掠過賀緣聲，卻見那位老人眼眶通紅，輕聲夸了句。

你的二胡，也很好。

她還沒見過如此客氣夸她的師叔。

方蘭笑意泛上眉梢，是輝聲教得好，師公也教得好。

不過是一兩句話間，就像寒冰消融，如沐春風(fēng)。

鐘應(yīng)坐在禮堂椅子上，稍稍拉開弓弦，就能再奏一曲春秋。

馮元慶的曲子，總是最好的。

賀緣聲聽著春風(fēng)化雨，聽著碩果累累，心中的感慨隨著鐘應(yīng)的每一寸弦音飄散于空曠的禮堂。

他想起小女孩的話。

奏響樂曲的弓、銀銀發(fā)光的弦，都在替馮元慶看著這繁華世界。

那確實(shí)應(yīng)該多奏一些無憂無慮的快樂，讓師父安詳平靜的見到萬紫千紅的春天。

鐘應(yīng)的二胡弦樂悠揚(yáng)縈繞在賀緣聲耳畔。

一曲奏畢，他露出久違笑容，夸獎道：確實(shí)深得師父的真?zhèn)鳌?

固執(zhí)的老先生變得溫柔，鐘應(yīng)也松了口氣。

他抱著那把方蘭的二胡，凝視著老人，說道：可我的二胡再好，也不是馮先生和柏老師期待聽到的樂曲。

他這一句話，讓禮堂重回沉默。

那一刻，鐘應(yīng)、樊成云、方蘭的三雙眼睛，都全神貫注的看向這位眼眶通紅的老人。

賀緣聲沒有說話。

最終，仍是鐘應(yīng)低聲細(xì)語，說出了他不肯開口的心聲。

馮先生和柏老師一直想聽到的樂曲，是編鐘奏響的樂曲。只可惜，威納德教授復(fù)制的戰(zhàn)國編鐘，只有二十二件。如果能有三十六件套的編鐘，演奏的樂曲必然會更加的悅耳動聽。

威納德知道他們對編鐘的爭執(zhí)，他聞言，立刻煽風(fēng)點(diǎn)火。

怎么沒有？威納德說得大聲又肯定，利瑞克學(xué)院馬上就能收到一套唐朝的三十六件編鐘！你想什么時候敲響它都可以！我允許了！

賀緣聲作為主張捐贈的罪魁禍?zhǔn)祝峙牧伺男闹敲鞯睦吓笥选?

那鐘還沒捐給你們呢。

他嘆息著說道：它是從中國而來，流落在美國的三十六件套編鐘。

就該回到中國去。

華人互助會依然安靜清幽。

鐘應(yīng)跟隨著賀緣聲走進(jìn)了大樓里安保嚴(yán)密的保管室。

防盜的大門打開，燈光明亮。

那套擺放在保管室近八十年的唐代編鐘，依然保持著最初的模樣。

赤紅的木架，青銅色鐘體。

它沉沉的矗立在那里，仿佛能夠無風(fēng)自響，發(fā)出一千多年前恢宏悠遠(yuǎn)的聲音。

賀緣聲坐在它對面的椅子上，已經(jīng)像這樣看了它許多年。

他說：這件保管室還有十幾件古董文物，本來是想跟著希聲，一起回國的。

什么都準(zhǔn)備好了，都在等輝聲來接它們回家。

柏輝聲的病情，一直拖到最后都沒有如實(shí)的告訴賀緣聲。

他們最后的遠(yuǎn)程視頻，在一個中國的早晨、美國的晚上。

賀緣聲開心的說著找齊了希聲，沉浸在自己的圓滿之中，沒有發(fā)現(xiàn)師侄的有氣無力。

他說昨晚沒休息好，他困。

賀緣聲想起了，慘淡一笑，我竟以為他是真的困。

于是，我忍下了激動，和他簡單的討論了一下怎么運(yùn)輸，怎么送回，該走水路還是空運(yùn)。

每每想到這些，他都會涌上淚水。

之前他不敢哭，如今哭得恣意，拿出手帕不停抹淚。

他說，希聲離家太久了，當(dāng)然要走空運(yùn)，坐飛機(jī)，早早的回家。

老人的回憶，伴隨著深沉的傷心，又清晰透露出柏輝聲的快樂。

他說要聯(lián)系清泠湖博物館，讓專家過來研究裝箱。

他說要給希聲包一架大飛機(jī)，從華盛頓直飛中國。

我連飛機(jī)都幫它定好了。

無法成行的歸家之旅，因?yàn)橐晃豢删吹娜耸攀溃瑪R置至今。

賀緣聲撐著手杖，惆悵的看向希聲。

遺憾的是，輝聲不能陪著它回家了。

還有我們，還有您。

鐘應(yīng)溫柔的回答著老人的遺憾，您是希聲的兄弟，您的孩子孫子曾孫們也是希聲的親人。您能陪著它回家，就是馮先生和柏老師最大的愿望，也正是他們盼望的家人團(tuán)聚。

賀緣聲坐在那里，愣愣的看鐘應(yīng)。

他們的聲，是希聲的聲。

六十五年前，有人用名字將冷冰冰的青銅樂器，捂上了人情的熱度。