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而且冠軍有獎金，少兒組好像是800元。

作者有話說：

藍(lán)山（乞討版）：救救我可憐的小老公吧（抱住小舟一），孩子小小年紀(jì)就啞巴了啊（抹眼淚）！

第十六章 把天才迷得神魂顛倒，何德何能

藍(lán)軍生站在攀巖館門口，柏舟一在他身旁，搭著欄桿，目不轉(zhuǎn)睛看著里面。

你看小朋友多感興趣？工作人員搭訕，買個票進(jìn)去玩嘛！

他不是對攀巖感興趣。藍(lán)軍生笑著揉柏舟一腦袋，是對別的小朋友感興趣呢，是不是啊，小天才。

小天才不說話，眼睛眨也不眨一下地繼續(xù)盯著里面。

藍(lán)軍生看得新奇，夸張地嘆氣，玩笑道：把小天才迷得神魂顛倒，我兒何德何能。

他們是來接藍(lán)山下訓(xùn)練的，本來藍(lán)軍生只要自己過來就可以，但柏舟一堅(jiān)持要跟，藍(lán)軍生就順手把他撈上了。

到下課的點(diǎn)，藍(lán)山從遠(yuǎn)方，一瘸一拐地過來。

看樣子是練傷了。

他看到柏舟一，眼前一亮，腿也不覺得酸了，啪嗒嗒就往門口沖。

然而，有些客觀的不適，是無法用堅(jiān)定的主觀意志去彌補(bǔ)的。

小心點(diǎn)，別摔著！藍(lán)軍生還沒喊完，就聽哎呦一聲。

藍(lán)山腿一軟，啪一下跪在地上，小臉皺起，眼淚都出來了：好疼

藍(lán)軍生沒反應(yīng)過來，柏舟一已經(jīng)沖了出去，他跑到藍(lán)山身側(cè)蹲下，用力把人扶起來，又扯上褲腳，藍(lán)山比同齡小孩結(jié)實(shí)，但小腿還是和豆芽似地細(xì)瘦，此刻練狠了，整個小腿的肌肉群都在顫著，帶著腿也微抖。

柏舟一臉?biāo)⒁幌掳琢耍肷鲜秩ト啵植恢朗址ǎ荒軣o措又惶恐地將手搭上藍(lán)山肩膀。

藍(lán)山整個人都在顫，今天搞體能訓(xùn)練，圍住攀巖館蛙跳二十圈，他現(xiàn)在渾身上下沒一塊肌肉是不酸的。

天，成落水兔子凍壞了。藍(lán)軍生趕過來，他小時候也是皮過的，知道小孩好動，見此景比柏舟一淡定些。

但到底是當(dāng)?shù)模{(lán)軍生也心疼孩子，背對藍(lán)山蹲下去：來，上坐。

藍(lán)山被他逗樂了，抖著笑兩聲，艱難站起來，幾乎是摔在藍(lán)軍生背上。

藍(lán)軍生抓住他的腿，穩(wěn)穩(wěn)把他背起來。

舟一跟好啊，叔叔現(xiàn)在沒空看你，別跟丟了。藍(lán)軍生叮囑一句，邁腿往前走。

不用他提醒，柏舟一幾乎是寸步不離地跟著藍(lán)軍生，頭抬起，眼睛牢牢盯著藍(lán)山。

我沒事。注意到他視線，藍(lán)山側(cè)頭低下來，對緊張的柏舟一說。

柏舟一不回應(yīng)，上前兩步，抬手抓住藍(lán)山垂下的手指。

欸，我在背上呢！藍(lán)山抱怨一句，手卻不收，任由柏舟一牽著。

柏舟一長高了些，這個年齡的小男孩很能長，一天一個樣，他有一米二了，但還是要抬高手才能握住藍(lán)山指尖。

這不是一個舒適的姿勢，幾步路下來，柏舟一的手臂已經(jīng)舉酸了。

但他不打算松開。

藍(lán)軍生越走越覺得拖沓，他詫異地回頭，看到身后的小尾巴，啞然失笑。

這叫什么事啊。藍(lán)軍生扭正頭，揶揄地嘀咕，我兒子把別人家的小天才像小狗一樣拐走了。

雖然藍(lán)山處于半殘廢狀態(tài)，但他裝得很好，笑嘻嘻的，好像腿不痛似的，回家后鄭媛拿活絡(luò)油給他按摩了，他就說笑嘻嘻說沒事了。然而晚上睡覺時，肌肉痛起來，藍(lán)山就笑不出來了，斯哈斯哈地揉著腿，苦著臉想以后訓(xùn)練完得把柏舟一攆回自己家睡，不然痛都不能叫出聲。

他還在這擔(dān)憂呢，躺在一邊的柏舟一早就把他的痛呼盡收耳底，并在第二日做出了激烈的反應(yīng)。

這沒必要吧。藍(lán)山目瞪口呆看著柏舟一推來個夸張的輪椅輪子圓潤巨大，椅背挺拔黝黑，仿佛王座。

他很不理解，我又沒瘸，為什么要坐這個！

因?yàn)槲冶巢粍幽恪０刂垡粡妮喴魏竺皞€腦袋，非常有理由，但能推動你。

我只是肌肉酸痛！藍(lán)山抗議，我能走。

抗議無效，柏舟一井井有條，柏舟一計(jì)劃周全，柏舟一不會允許自己空車而來，空車而歸。

我不坐！藍(lán)山說，我能走！

你得坐，你不能。

我能！

不能。

能！

不。

話轱轆轉(zhuǎn)了幾圈后，藍(lán)山說不過柏舟一，眼看就要遲到了，他只能無奈地落位王座。

進(jìn)校門時，果然引起一片喧嘩，值日生們震驚地看著藍(lán)山被推進(jìn)來，交頭接耳。

這是輪椅嗎？

他是殘疾嗎？

我不是，我沒有藍(lán)山捂著臉，艱難地說。

有學(xué)生身殘志堅(jiān)，腿斷了還堅(jiān)持上學(xué)的消息震驚全校，好在柏舟一走得快，在輿論風(fēng)暴徹底卷起來前溜了。一進(jìn)走廊，藍(lán)山立刻跳車，一瘸一拐沖進(jìn)教室。

他不要當(dāng)殘疾，他實(shí)在丟不起這個人。

柏舟一慢悠悠把輪椅停好，甩了甩手，也跟著進(jìn)教室了。

輪椅接送雖然夸張，但確實(shí)有點(diǎn)效果，藍(lán)山的腿比昨日舒服很多，疼痛降低到可以忍受的程度了，但取而代之的是柏舟一的手開始發(fā)酸，推著輪椅走了那么遠(yuǎn)，他的手臂挨不住，發(fā)出了疼痛的抗議。

柏舟一痛也是面無表情，只一節(jié)課揉了幾次手臂。

但還是被藍(lán)山看出來了。

你手酸嗎？在抄寫期間，柏舟一伸手揉揉肩膀，終于皺了下眉，藍(lán)山注意到，湊過去小聲問。

柏舟一沒有回答。

舟一？藍(lán)山搖搖他，柏舟一？

咳咳！老師推下眼鏡，警告道。

藍(lán)山縮下脖子，手偷偷過去，碰上柏舟一右臂。

皮下硬邦邦的，肌肉結(jié)塊，摸著就知道不舒服。

藍(lán)山心疼壞了，柏舟一從小嬌生慣養(yǎng)，太陽都沒曬過幾次，過得和閨門小姐似的，哪里干過這么粗的活，手臂都給弄疼了。

好在藍(lán)山玩攀巖，在緩解肌肉酸疼這塊很有經(jīng)驗(yàn)，他按著記憶，給柏舟一揉起手臂。