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張泊如將情緒平復好，接著將二十四人的名字念完，他低著頭以示哀悼，所有人都將頭垂下，整個大禮堂一片安靜。

“中國若要站起，須使教育強，使我中國少年強。安南大學之辦學宗旨只為教育，愿諸位能盡心竭力，使我中國少年屹立于世界之林。”

這是張泊如最后說的一段話，話畢，他又深深鞠了一躬。底下眾人也都對他彎腰鞠躬。

這一哭兩鞠躬，讓南梔明白何以為先生。

先生之風，山高水長。*

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開學前一日，南梔重新來到了大禮堂，她與幾名年輕人來將姓名條貼在桌子上。

有一人說，這些姓名條上的姓名與編號都是張泊如先生親自用毛筆所寫，寫了近一個月。于是張貼的過程中，所有人都小心翼翼，幾個人分工合作，南梔被分到最后幾排。

她彎著腰貼，每次貼之前，都要將名字認真看一遍。

又拿起一個紙條，她低頭細看，一時停下動作。

這張紙條上寫的是“1856嚴卿舒”。

在張泊如先生痛哭出聲時，底下有許多人也在抹眼淚，那時南梔將眼淚憋了回去，而此時看著這張紙條，她的眼淚瞬間滴在桌子上。

若是沒有戰爭炮火與兵荒馬亂，那么所有的學子都應該在明日端端正正地坐在禮堂里，聽張泊如先生做一場開學演講。

南梔將眼淚擦去，將這張紙條小心貼好。

等所有的紙條都貼好，已是日薄西山，他們一起離開，不久南梔又獨自返回。

她的懷里抱著一些月季花。

這些月季花就被她放在二十四人對應的桌子上。

從禮堂出來，南梔路過宮商樓，其實上一次她沒有能仔細一看，這一次，她決定好好參觀。

太陽一落便有些發冷，南梔快步走了進去，環顧四周，發現里面空無一人，她慢慢坐在鋼琴前。

手指滑過黑白琴鍵，冰涼柔滑的觸感讓她略微驚異，指尖下壓，琴音溢出，她揚起唇角。

夕陽整個沉下去，她無知無覺，一直到月亮升起，她才抬起頭。

窗外的月亮圓如玉盤，跟傍晚的夕陽是同樣形狀，只不過一個是暖黃，一個是牙白。

她真正吃了一驚，本以為沒坐多久，可卻已經月上柳梢，她在這里竟彈了這樣久。

其實她沒有彈出什么曲調，只是隨心所欲，任憑指尖游走，這像是她一個人的世界，安閑又自在，沒有外人來打擾，也不會有人說她不懂樂音。

她站起身，將窗子打開透風，開窗的一瞬夜風忽而涌入，將窗旁的紗簾吹開，露出一片黑色衣角。

紗窗落下，掩住一切，月光晚風靜悄悄。

南梔轉身離去。

片刻之后，紗簾又動了動，松月泊從里面鉆出，長舒一口氣，真是驚魂一場，差那么一點就要被發現。

他本是過來整理琴房，見窗簾后有些許落葉，便拉開紗簾彎腰撿拾，起身時聽見腳步聲，想拉開紗簾出去，卻聽見一聲樂音，掀開紗簾一角，他又見到她。

若是此時他走出去，那么這位女孩子說不定會停下動作，不再彈奏。

他不愿意打擾她的閑情，于是便悄悄躲在紗簾后。

這一躲就躲到月上柳梢，怕是月亮都在笑他。

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第二日一大早，所有人都裝扮一新，迎接新生入學。張泊如先生換了一身大紅衣衫，像要去接親的新郎。

校門還未開，門外已經聚集了許多居民，他們都想來看一看大學生們，那都是有本事的少年人。

張泊如先生慢慢走到大門前，他一手拉著門閂，一邊朗聲道：“各位，從今日起，安南大學才算有了生命！”

人們鼓掌，他將門閂拉開。

這一瞬間，有人流淚不止。

校門一開，學生們紛紛到來，有的從汽車上下來，一派華貴；有的挑著行李前來，像西天取經的沙和尚。

門口停了汽車黃包車，還有幾匹馬與驢！

——有一些學生是騎著驢來的。

那些華貴的少爺小姐大概沒見過這些，都跑過來看。

“兄臺你騎的這是何物？”

“驢子。”

“騎了多久？”

“半個多月。”

“它路上吃什么？”

“草料。”

“吃草吃的飽么？”

“那怎么著我還得給它做飯啊！”