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因為效果奇奇怪怪的符箓開出來多了,學校里面的整蠱游戲也越發風靡,學校方面自然注意到了這股奇怪的風氣。
于是每個老師都三令五申不許在課堂上玩整蠱游戲。
像宋一他們的班主任也強調,“大家千萬不要迷信所謂的幸運,這就是商家騙錢的把戲。就算有幸運符,那也是一時的。好好學習,真正屬于你們的知識和實力才是別人偷不走的?!?
宋一認真地點頭。
這周他們幾個忙著賺錢,宋一和李雯雯又成了袁老師的重點關照對象,在這次的盲盒風潮中顯得極為低調。
班主任見狀,十分欣慰。
教研會上,班主任還特意提了這一點,“袁老師,還是你教導有方啊,我看宋一幾個這周思想覺悟提高了不少?!?
袁老師低調地笑道:“哪里哪里,畢竟我是教思想品德的嘛,這些都是我該做的本職工作。”
實際上他自己內心感覺也驕傲。
老師的成就感不就是來自于學生的進步么?
也不枉費他一番苦心了。
第27章
宋一對那些包括幸運符在內的符箓興趣有限。她不太懂大家對整蠱的熱情,又對幸運沒有依賴。
但李雯雯其實是很想要一整套的,不管是整蠱還是幸運,她都喜歡!
想當年,她絕對是引領風潮,買光盲盒的人!
宋一要給她留一套,卻被她忍痛拒絕了:現在盲盒正處于供不應求的狀態,還是賺錢要緊。
以前李雯雯才不會考慮這么多呢,她開心最重要,賺不賺錢無所謂。但被家里殘忍削減了零花錢后,她已經意識到了賺錢的重要性。
唉,李雯雯仰天長嘆,她終于成為了一個成熟的大人。
“我讓林則給張韜帶話了,讓他想辦法擴大生產線,到時候你想用什么符就用什么?!彼我回敶髿獯值卣f。
聽到宋一的話,李雯雯的眼睛頓時一亮,“真的嗎?耶!我就知道阿一最好了!”
至于那種變成熟了的感慨,是誰說的?反正不是她。
宋一不是給李雯雯畫餅,盲盒試水挺成功,還是得想辦法擴大一下產量。
目前張韜只能算是前面幾個生活區的老大,不是所有生產線都能插得上手的。
他這個老大差點因為宋一和李雯雯顏面大失,導致地位不穩。但好在后面的“生意”能惠澤大家,成功鞏固了他的地位。
宋一和李雯雯平時不能出學校,這不是有個帶貨和帶話的林則么。
現在盲盒符箓的形式一片大好,張韜也可以借此機會去跟其他區域的老大們聊聊合作共贏的事情了。
平時其他區域的罪犯不一定鳥他,但人都是要向錢看的嘛。
就在這時,林則傳來了通訊:不好了,有人在山寨我們的符箓!
幸運符的制法在宋一那個時候復雜晦澀,還要講究“緣法”與“相性”,能掌握者寥寥,失傳于時間長河中并不稀奇。
只是宋一按照流水線的制法進行一步步拆解之后,制作起來就簡單多了。雖然比基礎的符箓要難一些,但難度也就跟引雷符之類的高階符箓差不多,熟練度上來就好了。
所以幸運符被學習乃至出現仿品,宋一早已有所預料,就是這個速度比她想象中快多了。
不過這個世界似乎沒有“法不可輕傳”的概念,就像宋一學校的圖書館里,有浩如煙海的典籍、功法可以借閱。
你有能耐學走,那就是你的本事。
別人有能耐仿冒,宋一也攔不住。
市場這么大,宋一幾個人也吃不下。
反正他們靠的是薅監獄的羊毛,做的是無本買賣,可以說把成本壓到了最低。別人怎么搞無所謂,只要不影響他們就行。
宋一正想讓林則淡定一點,沒想到林則焦急道:“不是,那些人不僅山寨我們,還想砸我們的飯碗呢!明天我們的盲盒可能就供應不了了。”
“什么?”宋一坐不住了。
別人賺錢,宋一還能接受。但拿了她的東西,還想砸她的飯碗,她就忍不了了。
“情況有點復雜……可能需要你們周末過來一趟?!?
宋一當機立斷:“我馬上就過去?!?
“可是……”你請不到假啊。
林則話還沒說完,宋一就已經結束了通訊。
非周末時期的住校生管理是很嚴格的,除非是監護人給請假,不然基本上出不去。
李雯雯幫林則把話說完,“阿一,怎么辦???我們出不去的?!?
之前她想逃出去,就被保安抓回來了來著。
宋一的臉上出現了不符合她年紀的深沉,“不,我可以出去。事到如今,我也只能暴露我的身份了?!?
李雯雯:?
“阿一你醒醒,現在不是表演的時候??!”