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想不到偏遠朔州竟有如此才學后輩！

本次題目是他自己出的，其實有一道《尚書》的大義對于科試生來說略有些難，可若都是無趣簡單之題，難免人人都過，顯得他好像怠慢公務，便做了保留。之前看過的幾張卷子無一人答出，唯獨此卷洋洋灑灑鞭辟入里。

問得是：《尚書周書》“梓材”一篇三比何？何解？

不同于其他題目大多是死記硬背，此道題需要理解周公為何以三種比喻當做教育方式，來引導康叔施政。

寫答此卷的少年不但答出“明德”與“德政”兩個關鍵，最厲害的是居然還能旁征博引，將《史記衛康叔世家》中的“為梓材，示君子可法則?！碑斪雠哉搾伋?，給予“明德”和“德政”的后續解讀，并繼而闡述出此乃“成康之治”的始因之一，當真精彩！

可見這個年紀已是經史子集都有涉獵，極為難得！

劉溯欣喜之余，將卷子給其余官吏傳閱，大家都贊不絕口，拿到卷子也是眼前一亮的學錄心想，這般才學必然是周大人的公子了才有了。

余下的批閱與閱此卷相比便有些味同嚼蠟了，不過大多學子都并無多錯大錯，劉溯便表示本次科試八人皆全通過。

其實有八個人共同參加朔州的科試，已經可以當做他自己的一項治學功績向上申表了，而劉溯心中卻直嘆可惜，這樣優秀的孩子定然是家學淵源，恐怕是本地官員之子，解試之時也要回去原籍，自己是沾不到什么光了。

然而等掀開縫住的名字，其余關于大多怔在原地，這上面的是個陌生名字：卓思衡。眾人取來杏山鄉戶籍冊查看，只見其名果然赫然其上。

劉溯簡直是意外之喜，想不到竟是個本地戶籍的孩子！

于是他拿著試卷朝眾人朗聲道：

“若我朔州有入春圍第一人，當為此子！”

這些卓思衡是不知道的。第二日他與父親去看成績，見到自己名字雖不意外，但也很是開心。然而一旁的父親卻眼中熒然有光，自言自語般輕輕說了句：“阿玉……你是否得見……”

卓思衡心中一痛，父子二人皆是默然。

取了解試的憑證，畫押在冊后，卓家父子二人去買了些帶給家中留守三個孩子與鄉中幾戶往來較多人家的東西，去城門口找了個順前半段回鄉路的貨馬車，花了些銅板搭乘，踏上了回去的路。

誰知原定來道中車馬驛接他們的鄉里牛車遲了，他們下了貨馬車后也不愿干等，便和驛卒借了釣竿，抓幾個螞蚱當餌食，去到路旁不遠處的清溪當中垂釣，悠閑等待來接自己的鄉人。

卓衍常帶卓思衡釣魚，他說釣魚可養君子心性，卓思衡倒沒什么感覺，他時長帶本書去溪旁邊釣邊看，鄉野風光一片爛漫當中讀書，他覺得比釣魚更是樂事。

此時垂釣的父子二人心情都已轉好，卓衍講了些從前自己應考的趣事，卓思衡笑得嚇跑好幾條魚，只是忽然他想起，父親在朔州衙門前答應講給自己聽的事還沒說，所以又問了一次：“爹，那個周大人和您認識，是否與當年戾太子和咱們家的案子有關？”能讓二人相顧無言的，想必也只有這件大事了。

卓衍似乎并不意外卓思衡會問這個，此時天地之間唯有淙淙水聲、細細風聲、荷葉颯颯、鳥鳴啁啾與夏蟲吱呀，再沒旁的人能聽見二人父子之間的絮語閑談。

“你也該是時候知道這些了?！彼p嘆一聲，將粗糲的樺木魚竿撂在膝頭，“事情還得從孝宗在位時的觀正二十二年講起……”

第9章

孝宗皇帝一共在位二十三年，卻在生命走到最后的那一年仲春，廢掉了居于儲君之位已整整二十二年的太子劉縝。

這件事如今也常被人拿來私下閑說，朱通就曾在回鄉拜訪卓衍時閑聊談及。卓思衡還記得，朱通很不喜歡這位戾太子，說當年他來延和軍治監視察軍備，唯唯諾諾沒有半點爺們兒樣，軍士擺陣呼喝幾聲，他都嚇得一抖，自己是遠遠看得清楚，心中大為鄙夷，待到軍中知曉太子被廢的消息，大多數士卒都覺得活該，若是有天打起仗來，他們可不想跟著這種窩囊廢賣命。

那時卓衍卻只是輕聲嘆氣道：“孝宗皇帝主政強腕，極有魄力，他的皇位乃是世祖危重時當眾子全臣的面欽點，繼位時又正值茂齡，上無虛懸之患下無掣肘之輔，他一貫強勢從無挾制，可謂一生所向披靡，又怎知二十余年太平太子的艱難?！?

即便此時，只有自己兒子在膝前靜聽，他也還是同樣的評價：“太子雖秉性柔弱，卻非無德，你祖父當了太子二十年的老師，曾多次和我們兄弟說，太子繼位后，若有危急國事，我等必須直言強諫，萬不可令其猶疑徘徊，太子雖懦，卻明理曉事，真正為國為民的主張他定然不會視若無睹……其實我如今仔細想想，有孝宗這樣的父皇，太宗如若秉性剛直且激烈，怕是更當不滿二十年儲君了。”

卓思衡覺得父親說得沒錯，但想了想后，他仍然將自己的理解說出口：“我聽朱五叔說，軍中不喜歡太子，不只是士卒，將領也都嫌棄他柔懦……這樣一來，即便他順利繼位也極有可能管轄不住武將與軍勛，下面又有那么多強悍的皇弟覬覦，那這個皇位大概也坐不久。”

卓衍看了看兒子，似乎沒想到他能想到這一層，不自覺點頭道：“太子怕惹父皇猜忌，兵權有多遠他躲多遠，久而久之不知兵的惡名他也只能擔在身上甩不脫了。”

“祖父……真的相信太子一定能順利繼位？”

回想老父音容笑貌，卓衍面露哀傷，過了一會兒才道：“你祖父品德高潔，對太子既有臣對君的忠誠，又有父對子的關憐疼愛……人非草木，若是一個稚童自開蒙便隨你習字讀書寒窗二十年，待他成人，你也會有此等感情。說來好笑，父親公事繁忙，我們兄弟三人的學業都不是從他所學，他每日陪伴太子的時間也遠多于我們，三弟年幼時心有不平，為此還被父親狠狠罰過，抄了五十遍《論語顏淵》?！?

“君君、臣臣、父父、子子……”卓思衡脫口而出其中一句，想必這是祖父為何選這篇讓三叔抄寫的原因。

卓衍點頭：“那時我對父親也有些怨懟，如今自己為父，方知老父為兒計之深遠之心?！?

“但好像孝宗對自己兒子就沒這個耐心了?！弊克己庑Φ?。

“天家父子與尋常百姓自是不同的。”卓衍緩緩道，“孝宗晚年最愛的是自己的二兒子，也就是與太子同為皇后所出的先帝景宗?！?

他們家淪落至此的罪魁禍首出現了。

“景宗皇帝年幼時便聰穎，處處要強，處處都要和自己親哥哥比較，太子又總是推諉退縮避其鋒芒，久而久之，大家都覺得太子弱而景宗強。孝宗在位的最后一年，他的身體猶如風中殘燭，屢屢驚悸難眠，常訴近臣自己是如何擔憂天下毀于太子之手，加之景宗與其擁簇把持了孝宗臥病期間的朝政及往來公文，太子想為自己辯駁都很難啊……”

“既然孝宗皇帝有爹您說得這么英明神武，他會不知道景宗的動作嗎？”卓思衡雖然只文理分科前學過一年高中歷史，卻也覺得不是這么回事兒，“說不定就是他暗示鼓勵加授意，景宗才如此肆無忌憚?！?

“不要妄自揣測圣意?！弊垦苡窒Ｍ克己庑闹卸玫弁跣男g不會重蹈他家覆轍，又擔心他太精通于此非為臣正道，于是趕忙截住此話，“孝宗最后一年以十二條大罪廢掉太子，卻也沒有立新的太子，于駕崩前留下遺詔，將皇位傳給景宗?！?

“景宗繼位后第一件事，便是殺了太子和其黨羽……”后面的事，卓思衡是聽過一些的。

景宗雷霆動作酷烈心腸，翻出自己親爹給親哥定的十二條罪，要先殺戾太子血祭祖宗，冠冕堂皇說父皇大行之前顧念父子之情不肯按照國法處死太子，如今他這樣做也是為父皇盡孝，幫助父皇完成最后一個心愿，替他保全父子恩情與后世名聲，自己來背黑鍋。

真是孝死卓思衡了。

這話連他都唬不來，更別提朝野中那些千挑萬選的人精了。

景宗皇帝每天清早起床，不管是去聽政召見臣屬還是上大朝，都能聽見有人在麟德殿和天章殿外呼喊請命，磕頭痛斥嚎哭鳴喪，群臣輪番上陣，他看了一個月也被罵了一個月，終于繃不住了，答應不會殺了廢太子全家，但廢太子本人罪無可恕，誰來都不好使。

于是大部分朝臣都不鬧了，見好就收，只剩下幾個負隅頑抗。

其中就有卓思衡的爺爺卓衍的爹，曾經的東宮詹事、述古殿大學士卓文駿先生。

本朝的大學士有好多個頭銜，是否尊貴要看前面的殿閣名，若是某某閣學士，則是皇帝位自己寵信的臣子專門準備的優渥頭銜，即便這人可能官銜資歷一般。若是某某殿大學士，那必然是學富五車官聲極佳，且輔圣有裨曾任要職，部分殿名冠名大學士只賜給宰相和曾經行駛過宰相職權的官員，比如昭文殿大學士和集賢殿大學士。而翰林學士前不綴殿閣名比較特殊，是皇帝機要秘書筆桿子的專屬，非內中密臣不可觸及。

述古殿大學士一般會加給曾修撰史書的大臣，卓文駿當年為本朝伊始修撰的前朝官史做過校注集，修訂了許多前人謬誤，故而得此嘉獎，孝宗早年亦是看重他的學識和能力，所以將太子交由他培養。

太子的學問是很好，但很多事不是教學問就能解決的。