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第66章 不辜負
吃一塹長一智, 郭青云再也不熬夜了。
可能是身體不太好的原因,她以前老是犯困,后來上小學早操的時候跟老師一起跑操, 循序漸進的鍛煉兩年, 生病的次數少了,精神頭也好了很多。
這情況下, 她就大意了!
之前的時候心想, 上復讀班的事情是她提出來的,目的是為了姐姐們好,可是萬一姐姐們跟不上進度, 萬一沒有考上平價高中,再上一年復讀班, 那就違背了她的初衷, 變相的耽誤了姐姐。
所以, 堅決不能讓這事情發生,她一定要幫助姐姐把學習抓好, 萬無一失的應對明年的中考。
從來沒有熬夜,在自習室陪著大丫她們熬夜的時候,郭青云其實很困,因為晚上睡的晚,早上起床有點困難,住校之后她沒有跑步,精神越來不好, 這么快病倒給她當頭一棒, 提醒她以后一定要注意自己的身體。
小鎮上沒有什么秘密, 在郭建設給學校送魚送煤球之后,這件事很快在鎮上傳開, 魚攤后面中醫館的老中醫也聽說了,他沒有錢,不能做什么,但至少給小天才看此病還是可以的。
他溜達到攤子跟前,讓張秋果空了的時候帶老小去他那,他給免費看看。
張秋果當天就到學校接郭青云,把她帶到中醫館,所以說,人還是要做好事,這不好報就來了!
福氣落到她家七丫身上,比落到張秋果身上還讓她高興。
老中醫帶著老花鏡,看了舌苔,看了眼睛,甚至還看了郭青云的腳底板,最后把完脈,說道:“這孩子虛,脈象弱,面黃肌瘦的,腳底板黃,四肢冰涼,頭發少,發質也不好,她營養不良,你們好好養,讓她吃好的,別讓她熬夜,熬夜容易發病。”
郭建設和張秋果在旁邊聽的很認真,先生說的他們都認,但是!
郭建設問:“先生,不是我偏心,我家幾個孩子都疼這個最小的,咱家條件不好,但是咱家好吃的先緊著她吃,這孩子懂事,從小就不吃獨食,非要跟大家一起分,她越這樣我們越心疼她,我跟她媽想法子讓她們姐幾個吃好,就連她姥爺逮到一只地兔子,也會大老遠的走到家里拎給她吃,給她補一補,往常一天一個雞蛋,咋會營養不良呢?”
老中醫推了推老花鏡,很有耐心的解釋道:“這你就不懂了吧?她身上哪哪都虛,脾胃更虛,東西吃進去吸收不了!”
這么一說,郭建設和張秋果都懂了。
老中醫繼續交代:“我送你幾幅藥,先喝喝看,記住,熬夜傷身體,像她這么小的早產兒,一定要早睡,保證睡眠時間和睡眠質量。”
家里人都聽進去了,包括郭青云自己。
她的睡眠質量很好,打雷都打不醒,給人抱跑了都不知道,現在她需要做的就是保證睡眠時間。
每天八點回院子,刷牙洗腳,然后八點半之前上床睡覺。
六點到七點的這段自習時間,主課老師會輪流講課,七點到八點的自習是真正意義上的自習,老師們不講課,班主任葛老師坐在最前面看自習,學生們自己看書做題,消化當天的知識,預習第二天的課程。
郭青云利用這一個小時,在她回去睡覺之前,認真的幫姐姐們捋順知識點,她不藏私,教姐姐的時候,誰要是愿意聽,那就一起來聽,不大聲說話影響到別人就行。
然而實際上,別人又哪里會怕影響,恨不得她講的更大聲一點。
大家都愿意聽,有些學霸自己會,講題的時候別人聽不懂,但是郭青云不一樣。
大家原本不太懂的知識點,聽她講完之后會有一茅塞頓開之感,原來是這樣的,原來這么簡單啊,不知不覺就在她的帶領下把知識點融會貫通了,說句沒禮貌的話,有些知識點,講的比老師講的還能讓他們聽進去。
這情況下,每次郭青云講題的時候,周圍擠滿了人,甚至有人擠在最外圍,什么也看不見,但依舊抵擋不了她們學習的熱情。
即使看不見郭青云的計算過程,依然聚精會神的聽,拿著自己的書,動耳朵聽,用心記筆記,回頭再復習消化,學習郭青云的解題思路。
聽君一席話勝讀十年書,好的解題思路一樣能讓人豁然開朗,一下子就懂了類似題目的解題方法。
郭青云的嗓門不大,最外圍的人看不見也聽不清的話,其實很痛苦,又不敢跟郭青云提意見,不敢說讓她大聲一點,首先是沒道理這么要求,其次是怕累到她,郭青云身體不好已成公認的事實。
當郭青云知道這個情況之后,她去找葛老師商量:“我能站在講臺上講嗎?不需要多長時間,每天半個小時就好。”
葛老師沒攔她,這孩子心眼正,學習上像她這么不藏私的人不多,他交代:“行,但是以你的身體為主,要是哪里覺得不舒服,就得馬上停止。”
郭青云當天站在講臺上,說以后不單獨給姐姐們講課,會站在講臺上給大家做一起講解,避免想聽的人聽不到,問大家需要不需要她這樣做。
“需要!”
“太需要了!”
全班同學全票支持。
葛老師也支持,郭青云在前面講的時候,他就在教室后面坐著,與其說是看自習,不如說是觀察借鑒郭青云講解的方法。
葛老師算是起了一個頭,后來不止是他,其他老師也坐在后面一起聽。
老師們自然比郭青云的學問深,可是他們覺得郭青云的知識點抓的特別牢,貫通的特別巧妙,個別的只是點,比他們講的還要讓人容易聽懂,這就是郭青云的本事,不光自己會,還能最大限度的讓學生會。
“我覺得你以后可以當老師,你當老師的話,絕對是孩子們的福音。”數學老師由衷的說。
物理老師不同意:“當啥老師?像我們這樣智商的當老師就行了,郭青云這樣聰明的腦袋瓜,當老師就太可惜了,她要當科學家!”
生物老師附和:“對,當科學家,當科學家對國家的貢獻大!”
數學老師不太服氣:“那說不定當老師能教出很多個科學家呢,擅長教書為啥不能教書?”
物理老師簡直服了他了,瞪著眼睛說:“那教出來的科學家再多,能有她自己當科學家厲害嗎?”
那倒沒有,數學老師沉默了,他教了這么多年的書,不對,是長到了這么大,就沒有見過比郭青云還要厲害的學生,不論她以后干哪一行,她一定是一個很了不起的人。
葛老師才不會給這些人斷官司,他的學生以后想當什么就當什么,只要高興就好,他看了一眼后墻上的掛鐘,已經要指向八點,催促道:“郭青云,趕緊收拾收拾,回去睡覺,老師送你到院門口。”
“哦,知道了。”
同學們目送郭青云離開教室,繼續埋頭苦讀,四丫五丫和六丫又學了半個小時,三人結伴回去睡覺。
此時的郭青云已經進入了夢鄉,在夢里,她又回到了給郭小龍講題的那段時光,如果郭小龍上不了高中,家里人是絕對不會讓她上高中的,她十分了解父母的腦回路——閨女怎么能比兒子出息呢!