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但是太宰先生也不是咒術師啊。

跟他有什么關系？太宰治有點莫名其妙，突然又反應過來，不可置信地問，你們難道把我當成他嗎？

大家詭異地沉默了。

雖然是吃代餐是不對，但他們確實從太宰治和五條悟的相似之中獲得了安心的感覺。

太宰治繼續不可置信：我難道和他很像嗎？

這屆學生的眼神不行！非常不行！

虎杖悠仁：只是行事作風有點像啦，但太宰先生跟五條老師是完全不同的人。

五條老師是那種跟身邊的人相處完全沒有架子和距離感的人，二年級的前輩甚至還會叫他悟。

太宰先生看起來平易近人，實際上非常謹慎地跟所有人保持距離感，必要的時候甚至會采取手段。要更加敏感和自我封閉一點。

太宰治得到虎杖悠仁的認可十分激動，上去就是一個熊抱：如果有機會的話，我愿意給悠仁當老師！

虎杖悠仁：哈哈哈這個就不用了吧。

比起只是偶爾惡作劇的五條老師，把迫害別人當做生活的太宰先生要更加恐怖。

依舊沒有得到什么建設性意見的太宰治憂心忡忡地入睡。

然后夢見自己是五條悟的老師。

這位同學。

新上任的班主任站在一名學生的面前，盡量客氣地跟對方打招呼。

沒有得到回應。

于是他敲了敲學生的桌子，勉強保持住微笑：這位同學。

學生茫然地抬起頭：怎么了老師？

太宰治：可以解釋一下你為什么把兩只眼睛都用繃帶纏起來了嗎？

他沒有聞見藥味，就單純把眼睛纏著。

不得不說現在的年輕人越來越厲害了，即使是他年輕中二的時候，也只纏一只眼睛。

對方說謊都沒停頓一下的：我把眼睛放在家里了，沒有帶過來。

太宰治沒想到自己第一天當老師，就碰見了五條悟這等上課不帶眼睛的學生。

他隱隱有種預感，這個學生是個硬茬。

后來他發現自己的預感沒有錯，因為對方交了空白的作業，并且聲稱自己把腦子放在家里了沒有帶，所以沒有寫。并且上課睡覺，逃課，打架，不尊重老師。

兩個人斗智斗勇，互相傷害了整整一個月。

最后太宰治毫不猶豫地選擇叫家長。

被叫來的是一位須發全白，目測八十歲以上的老人，他在聽完老師們你一言我一語的憤怒指控之后，淚流滿面地往地上一躺抱著五條悟的腿。

家主大人！求您好好讀書，成不成績的不重要，不要違反校規影響我們五條家的聲譽啊！

好家伙，怪不得這學生成天一副唯我獨尊的樣子，原來是封建大家族的少年家主。

這件事最終不了了之，而為了安撫住太宰治這個班主任，五條家花重金聘請他在放假的時候去給五條悟補課。

原話是他過去干啥都行，哪怕是和五條悟打牌，也給他按分鐘計費。

他們甚至還多方打聽到他是個螃蟹愛好者，開出的條件里明明白白寫著由頂級大廚制作豪華螃蟹大餐，隨時都能供應。

太宰治被他們的真誠打動了，于是推掉周末尋找殉情對象的這項行程，去了五條家。

五條家非常的大，帶山帶水，古式建筑錯落有致，無處不精致美麗。而且隨處可見一些符咒和鬼神相關物品。

一定程度上從側面印證了太宰治關于五條悟是特殊體質遮住眼睛也能看見的猜測。

對此并沒有表示驚嘆的太宰治將手藏進和服的袖子里，四處觀察著說：五條同學平時都把沒帶去學校的眼睛和腦子放在哪里？

放在我房間了，你要去看看嗎？從他進門起就格外沉默的五條悟突然拉著他的手往里走，一路走進房間，然后啪的一下關上門。

太宰治后退兩步，回頭看見窗戶還有那么的遠，心里頓時就有點慫了。

你該不會是想要趁機把我關在你房間里打我一頓吧？他有點兒慌張地按著一旁的桌子，試圖勸住對方，雖然現在不是在校學習期間，但我怎么說也是你的老師，毆打老師可是很惡劣的行為。

當然不是。我只是如老師的愿，讓老師看看我落在家里的眼睛。

五條悟扯下自己的眼睛上的繃帶，露出一雙漂亮而干凈的藍色眼睛。

一秒從問題學生到讓人覺得這么好看的男孩子能有什么壞心眼。

太宰治有一瞬間被對方的美色收買了，決定和對方握手言和，不再互相傷害。

時間這么短，不是他及時認清了對方的本性，而是他被對方按著頭接吻。

已經比他還要高的少年人抱著他讓他半坐在桌子上，桌子上陳列的一些亂七八糟的小玩意兒，被他后撐試圖找到一個用力點的手揮到地上，發出清脆而接連不斷的聲響。

咬著他嘴唇，試圖撬開他牙齒進行更深入的交流的五條悟沒有給地上的東西一個眼神，而是收攏了摟著對方腰的手，越發地努力和投入。

半騰空的身體，難以支撐的手，少年有力的臂彎和執拗的眼神，叫太宰治生出妥協的心思來。

難以招架。

要不就不招架算了？

他沒節操地想著，又沒節操地這么做了。

手指拂過對方柔軟順滑的銀發，然后狠狠地揪了一把，在聽見嘶聲痛呼之后，青年低聲笑著，主動地給了個吻以作安撫，然后進行示范和引導。

經常交白卷也不好好考試的學生在這方面倒是學得很快，在雙向的刺激之下，兩人很快氣氛升溫，熱血沸騰，就是對話顯得不那么和諧。

老師今天的衣服穿著好好看！

這不是你扒我衣服的理由。

看見我眼睛的你是要跟我結婚的！

我瞎了，看不見。

老師下周也來給我補課吧！

下周約了人殉情。

過分冷淡的老師被學生教導了什么叫做熱情。

太宰治醒的時候，兩眼無神地望著白白的天花板。

不敢相信自己居然做了那種帶顏色的夢，甚至還是師生年下。

在詢問系統副本里五條悟有沒有可能是我的學生得到否定的答復之后，他松了口氣。

并且決定從今天起，當一個有道德有節操的人。

有道德的太宰先生在即將進副本的時候，給夏油杰發了一條點擊就看奇跡的視頻。

【即將登陸副本Tutor，請選擇即將培養的學生。】

太宰治在一眾選擇里，一眼就相中了虎杖悠仁。

第38章

太宰治萬萬沒有想到, 他精心做了一個星期的教師準備。

結果這個副本主題是培養黑手黨首領。

他看見主線上寫著的將虎杖悠仁培育為最佳的黑手黨首領，險些噴出一口死不瞑目的血來。

與他有著同樣感覺的人，是看見Tutor這個詞就開始放松警惕, 在學生名單里看見中島敦后完全起飛，打算到時候從全方位吊打太宰治的五條悟。<script>chapter1();</script>