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冬日的早晨有些冷。
舒予白捏著南雪買(mǎi)的早餐,兩只包子,一杯豆?jié){。她暖和了,那人卻在一邊兒凍的微微發(fā)抖,也不說(shuō)話(huà)。
舒予白又去碰一碰她的手。
她的手很冰,很軟,冰塊似的,還有些僵。
可憐的。
大早上跑出去買(mǎi)早餐,怎么想的?
她看南雪一眼,那人坐在木條拼的長(zhǎng)椅上,羽絨的帽檐兒飄著白絮,烏黑的眼睛一眨不眨的瞧著她,紅唇不語(yǔ),像是在等她發(fā)話(huà)。
溫?zé)岬暮粑?,靜悄悄,散出一點(diǎn)點(diǎn)白霧。
你又不喜歡女孩子。
舒予白無(wú)奈道:我和你試什么呢?
南雪怔怔地看著她,略有些緊張,問(wèn):
你不想和我試,是么?
是。舒予白低頭,柔軟光滑的長(zhǎng)發(fā)散下,輕輕搭著腰,遮住了臉上的表情。
為什么?
南雪看著她,指尖泛白。
不為什么。
舒予白波瀾不驚地道。
試一試?
她倒是想,可她不敢。
南雪喜歡她么?她自己都不確定,所以說(shuō)試一試。她對(duì)自己是怎樣的,有好感?或者只是單純的朋友間的占有欲。
和她在一起,萬(wàn)一陷進(jìn)去了,怎么辦?
除了這些,還有許多別的矛盾。家庭,地位,財(cái)富想一直圓滿(mǎn)地在一起,哪有那么容易。
當(dāng)時(shí)告白時(shí)頭腦發(fā)熱,這會(huì)兒反而冷靜了。
還是朋友好。
長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
舒予白看她一眼,這人里頭人穿著昨晚那件純棉的白T恤,外頭松松的套了一件羽絨外套,小臉埋在厚厚的衣服里。
她早先那點(diǎn)兒告白失敗后的不自在全消了。
舒予白捏一捏她的手,道:先回家吧。
兩人牽著手,舒予白把她的手放進(jìn)自己的外套口袋里暖著。
南雪側(cè)眸看她一眼。
舒予白神色自若,牽著她那么自然,既不臉紅也沒(méi)心跳加速,似乎沒(méi)什么別的想法了
她真把她當(dāng)妹妹了。
南雪挪開(kāi)眼睛。
挺好。
走到門(mén)口時(shí),她用力關(guān)上門(mén)。
.
今天不用上班?
李念早上熬了一罐粥,紅棗桂圓,熬的化開(kāi)了,滿(mǎn)屋子都是撲鼻的清香。她把那罐粥端到客廳的桌子上,輕手輕腳放好,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)南雪。
不用。
南雪站起身,拿著小碗盛了一碗:今天休假,謝謝阿姨。
噢。平時(shí)忙么?她問(wèn)。
還好。很多事情不熟悉,都是父親帶著。
南雪低著頭,濃睫顫動(dòng)。
畢業(yè)沒(méi)多久,正常。以后就好了。
兩人閑聊了一會(huì)兒。
李念轉(zhuǎn)身去拿勺子,身后則跟著那只小狗,搖頭晃尾巴的,她看一眼,說(shuō):小舒,給狗加點(diǎn)兒吃的。
舒予白蹲在地上,從袋子里舀出一勺兒狗糧,撒在食盆里。
這時(shí),手機(jī)響了。
她站起身,去茶幾上拿手機(jī),匆匆掃了眼屏幕,是她老師打來(lái)的。
舒予白走到陽(yáng)臺(tái)去接,合上了推拉門(mén)。
南雪側(cè)眸,靜靜瞧著她的背影。
誰(shuí)?。?
外頭有幾分涼意。
對(duì)面是一座覆蓋了白雪的青山,山腳下一片小湖泊,冬季是水流淡季,這會(huì)兒已經(jīng)結(jié)冰了。
蘇老師?
她聲音輕輕的。
應(yīng)冉來(lái)這兒,是有個(gè)講座,不知道待多久就離開(kāi)。
舒予白的老師電話(huà)里和她講。
老師聲音很耐心,不疾不徐的,慢慢叮囑她:到時(shí),我?guī)闳グ菰L。
等等
舒予白小聲道:我怕他名氣太大,我這樣的,夠不上資格。
沒(méi)事兒。
那邊輕輕笑了:擔(dān)心這做什么。你很棒的。
舒予白捏著電話(huà),眺望遠(yuǎn)處的青山,耳邊有輕輕的啁啾聲。
她輕聲答:那,謝謝老師了。
小事兒。
老師掛斷了電話(huà)。
舒予白站在窗邊,略微有些糾結(jié)。
應(yīng)冉是南雪的舅舅。
早先若是知道,她的老師給她推薦的人是他,舒予白多半會(huì)推辭。有了這層頗為微妙的關(guān)系,她總有些顧慮。
舒予白慣常不是喜歡麻煩別人的。
可另一方面,她老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
應(yīng)冉的確適合她。
應(yīng)冉和舒予白一樣,學(xué)的面兒廣,西畫(huà)國(guó)畫(huà)都學(xué)過(guò),畫(huà)風(fēng)自成一派,偏偏業(yè)內(nèi)認(rèn)可他這獨(dú)創(chuàng)的畫(huà)風(fēng)。應(yīng)冉擅長(zhǎng)人物,畫(huà)的老人也好,少女也好,都有些靈動(dòng)之氣,哪怕只是寫(xiě)意的幾筆,都活靈活現(xiàn)。
而舒予白這次參展計(jì)劃準(zhǔn)備的作品,就是人物畫(huà)。
她不擅長(zhǎng)人物,可人物畫(huà)和這次大型畫(huà)展的主題更接近,更容易入選。
蘇老師都主動(dòng)幫她推薦了。
拒絕顯得很不厚道。
她把手機(jī)輕輕放在桌上去就去吧。
她打開(kāi)門(mén),進(jìn)了客廳。
南雪坐在桌子上,瞧著她:剛剛是誰(shuí)?
我老師。舒予白拉開(kāi)椅子,在她對(duì)面坐下:你不認(rèn)識(shí),是大學(xué)那會(huì)兒帶我的那個(gè)。
帶你和尤馥?
嗯。
舒予白低頭喝粥。
南雪看著她,忽然不講話(huà)了,安安靜靜的。
表情介于沮喪和生氣之間。
.
南雪在她家就這么待了一天。
有時(shí)幫李念掃地,有時(shí)又湊過(guò)去看舒予白畫(huà)畫(huà),或是練字。
姐姐,教我。
書(shū)房有個(gè)蠻寬的桌子,南雪搬了個(gè)小凳子過(guò)去,坐在她身邊。她始終記得,那天她看見(jiàn)舒予白籠著一個(gè)小姑娘的手,教她畫(huà)畫(huà),滿(mǎn)眼溫柔的。
舒予白停下筆:
好。