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小水和李風可不是普通人，太不普通了，刺桐可不這個膽子去和他們一起。

三人吃這段飯，足足吃了兩個小時才落下了帷幕。

明天小水和刺桐得接著上班，李風也是踏上了返程的路……

因為小水現(xiàn)在還有工作后續(xù)沒有解決，暫時不能出來幫助李風，所以李風留在上海，也沒什么事……

難道買房子嗎？

李風買膩了，有錢人的樂趣總是讓人琢磨不透……

……

從小學到初中到高中，其實全國都是主要使用的都是那幾個版本，比如人教版，蘇教版等。

輻射越大的版本，修改起來越是慎重，畢竟影響太大了，所以不會輕易的改動，但是今年上級重視起來了華夏文明的傳承起來。

所以準備在教材里面增加一些古詩詞，不過這項措施還沒有向外公布，大部分人還是蒙在鼓里的。

只有一小部分人知情……

大學的教材就沒有那么地嚴謹了，同樣是大學語文，每個省份都不一樣，有廈門大學出版社，華東師范大學出版社的，燕京大學出版社等。

而且每隔一兩年年都會花時間進行修訂，特別是工科類，計算機類的，雖然基礎知識沒變，但是新的技術是日新月異的，所以為了讓大學生學有所用，每年都會修訂。

易天中身為燕京大學的老師，最近就接到了通知，讓他進入大學語文的整編當中。

雖然易天中主攻的是歷史，但是從學方面易天中的水平也是屬于上承的！

參與這個工作易天中還是蠻高興的，除了一向不對頭的王軒讓易天中的心情有點波瀾。

道不同不相為謀，互不相理兩人這這些天倒是也沒有發(fā)生什么矛盾。

表面看起來還是和和氣氣的。

易天中很推崇李風，但是詩詞方面王軒的推薦也不差，易天中也沒說什么……

但是到了賦這一節(jié)，易天中決定推薦一下李風的洛神賦……

雖然李風選擇了華清，但是李風的才華易天中還是蠻欣賞的，特別是洛神賦，那文藻實在是深得易天中的心。

大學語文本來就要緊貼時代，不然的話，和時代脫節(jié)太大的話，也就失去了意義，所以易天中覺得沒什么毛病……

但是有人還是提出的反對的意見，就是和易天中不對頭的王軒出了來，“這篇文章確實寫的非常的不錯，在近現(xiàn)代的賦里面也是算好的。

但是我認為現(xiàn)在這本書還是不太合適，因為這李風小家伙還得有一定地位才好。不然這樣上了教材合適嗎？

而且還不是我們燕大的學生。”

“華夏文學報好不夠嗎？”易天中一向認為其他都是虛的，只有作品好才是真的好，哪里會有那么多的條條框框。

“可是我們沒有這個先例啊，哪有把一個新人的作品弄進教材的，根本不能開這個口子，否則以后一發(fā)不可收拾！”王軒說。

“可是內容才是王道，在意那么多干什么？”

“無規(guī)矩不成方圓！”

要不是自己的涵養(yǎng)，易天中就要翻桌子了。

嗯，這桌子好像翻不動……

這個王軒肯定是小心眼，不就自己因為一點小事情，這個王軒一開始到現(xiàn)在都流露出一中盛氣凌人的樣子。

易天中也有了脾氣！

王軒表面沒有任何表情，內心卻在冷笑，著急了吧，我就喜歡你看我無可奈何的樣子。

其實他也是很欣賞李風的……

看著差不多了，組長開口了，“不要吵了，我們這只是大學語文而已，你們有什么較勁的。

再說隔壁的人教版的都在改版，其他的不說，已經把憫農放進了小學課本！