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九月二日，霍格沃茨開學的第二天，一些麻瓜家庭出身的新生，連魁地奇都沒有搞懂是什么，就排著隊，在級長的帶領下來到魁地奇球場。

像往常看魁地奇比賽一樣，四個學院分開在觀眾席坐下，而院長們和教授們則有單獨的席位，因為今天早上全校的學生都來上戰(zhàn)斗課的大課了，教授們大多無事，也都來湊熱鬧。因為除了麥格教授外，他們也不清楚這門課到底教些什么。

嵐風早早就來了，換了一身黑西裝黑皮鞋白襯衣，帶著墨鏡，抱著手在球場中間等著，一副“fbiopenthedoor！”的樣子，拽拽的—這是教授們的看法，學生們只覺得很有范兒。

九點，也就是正式上課的時間，學生們已經(jīng)被安排好，以麥格教授為首的教授團也已經(jīng)就位。嵐風摘下墨鏡，將它細心別在領口，拿出樹枝點點自己的嗓子：“聲音洪亮！”

“喂喂喂！聽得到嗎？”頗為洪亮的聲音嵐風口中傳出，“咳咳！今天我們上第一次戰(zhàn)斗課，我是這門課的教授—嵐風·圣言，你們可以叫我嵐風教授。”

“什么是戰(zhàn)斗課？我想高年級的學生在假期就已經(jīng)思考過這個問題。霍格沃茨的魔咒課、變形課甚至黑魔法防御課，不都是教大家怎么戰(zhàn)斗嗎？”

一些高年級學生點點頭，表示贊同，這幾門課的教授也一副當然是這樣的表情，包括奇洛。

“是，也不全是！這些課程是教給大家戰(zhàn)斗的一種方式，發(fā)射魔咒‘biubiubiu！’，而戰(zhàn)斗可不僅僅是魔咒對射，生死相搏時，你不能指望對手老老實實站在對面和你互放魔咒，尤其是你怎么知道對方的魔力比你弱呢？”

一些學生有些懂了，但大多數(shù)同學則不以為然。

“也許有的同學會問了‘魔法界現(xiàn)在這么太平，巫師們又很講武德，我為什么需要學習如何戰(zhàn)斗呢？’這個問題問得好！”

學生們一臉懵逼，我們什么時候問了？

“就算不面對其他巫師，那么面對野獸呢？面對魔獸呢？面對巨龍呢？哦，面對巨龍還是趕緊跑吧，或者倒地裝死，看看能不能逃過一命。”

學生們被嵐風的幽默逗笑了。

“在面對這些有一定魔抗的生物時，魔咒就不一定好使了，這時候你就需要一些別的辦法，而戰(zhàn)斗課就是教你們這些辦法。其中需要運用的知識有很多，除了上面提到的三門課，還需要草藥學、魔藥學、神奇動物學、飛行術，甚至包括魔法史等等等等......”

一些將魔法史課當做補覺時間的學生一臉懵逼。

“一些情況下，了解歷史就能了解對手。”嵐風解釋道，“戰(zhàn)斗嘛，就是無所不用其極，不能因為魔力不如對面就放棄，或者明知道魔力不足，還上去對波。經(jīng)過這些年的戰(zhàn)斗征程，我總結了三個至理名言，大家記一下！”

學生們紛紛拿出本子。

“第一，能用嘴遁，就盡量別動手。動手可能不會贏，但不動手就肯定不會輸；第二，跳的越歡，死得越快。低調！低調！還是...的低調！；第三，對波不要站左邊。這一點尤其重要，大家一定要銘記。”