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學校雖然提出99.9%的可能讓學生進入任何一個他們想到加入的學院學府或者就業(yè)單位，但是這個條件僅限于A班學生。所以雖然進校后才知道這個類似詐欺一樣的條款，但是這不得不說這是公平的。學生良莠不齊，哪怕是次次低分飄過，性格品德都是問題的混混僅因為進了這所學校就能進入世界五百強，對于其他學校之外那些勤勤懇懇，品學兼優(yōu)卻因為資源過少而無法實現(xiàn)自己目標的人來說，是否太不公平了。

所以，全校學生都清楚進入A班的重要意義。

對于贊助商，我腦袋里出現(xiàn)了一個答案。但是我并沒有追究這個贊助商太多，相反的是，我在想為什么通知這件事的時候，茶柱老師想要先問我對D班的印象。

無疑地，能在入學一個月就實現(xiàn)前無古人的零點班級點數(shù)（Css

Point）的D班在絕大多數(shù)人眼里都是扶不起的爛泥。班級點數(shù)關聯(lián)著學校每月給學生發(fā)的“生活費”，1點班級點數(shù)(CP)相當于100個個人pt，相當于100日元。而CP則與學生的行為有關。上個月D班，光是學生遲到曠課就累計98次，上課說話玩手機睡覺391次，都有學校的監(jiān)控器在記錄著。

現(xiàn)在又有學生因為成績不及格而退學，D班只是會慢慢地被學校嚴苛的制度掏空的班級而已。

……

所以，我如果暫時不轉班的話，那些贊助會有流入我的個人手機的部分嗎？

我之所以這么想，是因為我知道學生若有2000萬點數(shù)的話，自然而然會可以滿足學生換班的條件。以我對贊助人的了解，他是會把重要的東西用在刀刃上的人。我這個時候換入A班一點意義都沒有，誰知道以后會不會出現(xiàn)換班的現(xiàn)象，比如說B班若是得到的CP比A班的高，他們在下學期就可以變成A班，但是有點數(shù)的話我在學校的生活可以過得肆意又簡單。很顯然，這個換班是老師出的。

如果我是直線思維，我大概就是在班級上猶豫。

D班里面無疑我成績是墊底的，老師會想著把我換出去，減少D班不及格人數(shù)，也不奇怪。

茶柱老師表面雖然對D班如何都不在意，但是內地里還是有對變成A班的執(zhí)著，也說不定。

也許這和漲工資有關系，這些我都不知道。

“你父親也是相當溺愛孩子的一個人。”茶柱老師把我的思考看作是我的猶豫，“不惜花十個億來贊助學校基礎設施，為你鋪就學校里的優(yōu)等地位。”

我覺得，光是和這里的董事會理事長交涉就花了他不少時間和精力吧。

但是，我覺得這更像是在對我說，我哪怕跑到這個全面封閉的學校也是離不開他，本來他就是掌控欲極強的人。

“我并不想換班。”

我像是賭氣一樣地說出了這種話。

“這可是難得的換入A班的機會。”茶柱老師再一次勸說道。當然，她的勸說也是毫無表情，毫無波瀾地棒讀。“若是只是因為想向父親證明的話，B班也是不錯的平臺。”

“我不需要聽他的安排。如果老師只想說這些話的話，那我先離開了。”

我擺出不想繼續(xù)交流的態(tài)度，茶柱老師輕笑了一聲。

是那種有笑聲沒有笑意的聲音，看來并不是什么正面意義的笑容。

“如果是這樣的話，你的手機拿出來。”

我在教學樓的陽臺上待到將近六點，一直平躺在陽臺上入口處的房頂上整理思路。只要躺著，基本沒有人看得到有我這個人的存在。所以我會把這個房頂當做我一個人空間的首選。

旁邊的手機上顯示著從茶柱老師手上轉過來的500萬個人點數(shù)。

如果同意轉班，可以立刻轉；如果放棄轉班，可以立刻獲得500萬個人點數(shù)。

真是