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都說附□□課多、壓力大，但對于心心來說，簡單的就跟喝涼水似的，跟同學關系也都蠻好的。

以前在實驗中學時，從來沒聽她回來講過跟班里的同學之間的趣事。

現(xiàn)在每天晚上回家的路上，她都會跟手舞足蹈的張家睿和楊思雨講，白天在學校發(fā)生的各種趣事。

“老師說，讓我準備一下，報名參加下個月的英語xxx競賽。”

“隔壁班有個大神，數(shù)學超厲害，可惜比我還差那么一點點。”

“這次月考，我超我同桌xx分，我同桌說他以后要頭懸梁錐刺股，爭取下次分差能少一些。”

思雨和張家睿覺得自家閨女說話老凡爾賽了，難怪以前初一時沒朋友。

換了誰，你做題的時候正因為題目難而撓頭，旁邊有個人輕輕松松做完，還來了句so easy，你說你生氣不？

果然學神還是要跟學霸做朋友，因為把所有的精力都用在了學習上，無暇關注其他，這些孩子的想法非常單純。

這種單純強者為尊、適者生存的環(huán)境，心心那是如魚得水，交了好多新朋友。

為什么能交到很多朋友？因為她數(shù)英物理化生全滿分。

實驗班老師講課進度快，有些同學課堂上沒聽明白是常有的事，要么課后問老師，要么私下里請教同學。

找老師請教問題的人多，下課就十分鐘，根本輪不到。而那些聽懂的學生，要么不愿意，要么沒空給別人講。

只有心心，誰來問都講，而且講的非常清楚明白。甚至把跟這道題目有關聯(lián)的公式啥的都能給你羅列過一遍。

哪怕她直白又毒舌，經(jīng)常嫌棄的懟人，這么簡單，你上課竟然沒聽懂？哦，草履蟲的腦子都比你聰明……

你看這道題是不是考察的我們學過的xxx，那你在思考的時候是不是……

心心思考問題的方式比老師講的更適合同學，聽她講完，很多人都茅塞頓開，覺得，哎，很簡單啊，為什么我之前沒聽懂？

也因此，心心的年齡在她們班是最小的，但她們班沒有誰敢跟她正面懟。從高一下學期開始，她高票當選班長后，實驗班就成了女生的天堂。

心心力氣大，干活、抬重物時，那些男生都哎呦哎呦喊重，她一手拎一個健步如飛。

她們班女生有什么事從來不用求助男生，只要喊一聲班長，一切就ok了。

運動會，男生長跑完都累的筋疲力盡。心心一個人把三千米、一千五百米和八百米全包了。

跑完歡蹦亂跳的跟沒事兒人似的，去給參加其他項目的女生端茶送水，讓人不得不感嘆年輕就是體力好。

實驗班的女生都喊她心哥，一說就是我心哥怎樣怎樣。在心心的襯托下，他們班男生一個比一個弱不禁風。

她們十七實驗班高中三年沒一個早戀的，用女生的話說，那些男生沒心哥帥、沒心哥貼心、沒心哥可靠，瞎了眼才會跟他們談戀愛。

暗戀心心的男生不是沒有，但都被她處成了哥們，還是被她罩的小弟那種。

整個高中時期，心心一直都穩(wěn)居榜首之位，從未有過例外。高三時她們班來了一位學霸級別的轉學生李景逸。

長得有點兒帥，擅長運動，尤其喜歡打籃球。大課間時，籃球場上經(jīng)常看到他跟班里幾個男生在那里揮汗如雨。

更巧的是，他租的房子正好跟心心家同一個單元。每天上下學，他都會跟心心碰面，本就是同學，每次見面他都熱情的喊心心班長。

以心心以往的性格，雖然不會太熱情，但打招呼還是會的。但偏偏他就是個例外，心心對他完全是無視的態(tài)度。

楊思雨有些奇怪，跟心心說:“好歹是同學，又是鄰居，心心怎么不理他啊？”

心心很正色的對張家睿說:“看好我媽，那個李景逸可不是好東西，他是那種極為自負自傲，又極度自的人。

他自以為隱藏的很好，殊不知飄忽閃爍的眼神，小人得志洋洋得意的嘴臉讓人一看就敬而遠之。

這種人無事獻殷勤，非奸即盜，還是小心兒點為妙。”

楊思雨瞠目結舌，心心還是頭一回這么形容別人。

她有些懵的看了看張家睿:“心心說的每個字我都能聽懂，但是組合到一起咋覺得聽不明白呢？”

張家睿摟住她:“你就記住一句話，那孩子心術不正，離他遠一點兒，他對咱心心有企圖……”