笑萬夫提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

他想起那時，笑得溫暖：“我那時和幾個好兄弟一個宿舍，感情也好，只要是閑了下來，就互相給地方捶背揉腿，畢竟有些地方自己還是很難夠得到的。”

這些平淡的話語中描述的日子，都是趙國強之前成長的見證，想來也給予了他不少溫暖，此時說起來還是很有感觸。

許晚秀喜歡他，自然也想要了解他的過去，見趙國強說著說著停了下來，連忙催促道：“你快繼續說，我想聽。”

小酒窩若隱若現，杏眼中似是有流光閃過，求知欲甚強，剛才的聲音嬌俏，倒是在撒嬌，趙國強望著正在床上躺得舒適的她，當下手的力道不自覺地加重了些。

“嘶，你輕點。”許晚秀感受到腳下的疼痛，忍不住喊道。趙國強這才緩了剛剛那一瞬間涌起的不正經情緒，控制著手中的力道，緩了緩聲音這才繼續講下去。

他當時從家里出來，憋了鼓勁，碰上了入伍的消息，出于男人熱血愛國的情懷，幾乎是毫不猶豫地就報名參加了。那時就想著，到了里頭要好好努力，拼了命也要混出點名堂來，至少能自己把日子過好。

身體素質好，力氣也大，再加上讀過點書，趙國強很幸運地通過考核入伍。之后的訓練很苦，出任務也危險，但他的心是安的。心之所向是信仰，所做一切皆為國。趙國強在這里找到他真正熱愛的，并為之努力，一步一個腳印走到現在，一切都是有跡可循的。

許晚秀認真聽著，內心也是一股思緒翻涌著。她仿佛看到個意氣風發的少年在尋找到正確方向后，咬緊牙關奮斗拼搏著，用自己的力量去堅守著，逐步成長為今天她所看到的這個堅毅冷硬，又內心溫暖的趙國強。

說不清是什么感覺，有點心疼，有點敬佩，想陪著一直走下去的心愿更加強烈。

這些事情之前都是趙國強一個人經歷的，他不是個愛訴苦的人，這些事情也沒必要說給其他人聽，也沒有可以去說。

但此時此刻，在這個逐漸漫起煙火氣的家中，在許晚秀面前，他不自覺地就把這些年憋在心里的話都說出來了，只覺著心情舒暢，渾身都自由了。

見許晚秀眼神有點濕潤，他淡淡一笑：“好了時間也不早了，這小腿也揉捏得差不多了，咱也早點休息吧。”趙國強說著，伸手準備她的腿扶回床上。

纖細修長的腿猛地向上縮，白皙滑嫩的足底抵著他的手，粉粉嫩嫩的指甲修得渾圓，此時正靈活地在他的掌心中輕輕劃動著，勾著趙國強的心。

下一秒，簾帳下的美人左手半撐起精致的臉龐，笑得格外嫵媚，她俏聲問：“你今天不打算做些什么嗎？”

“可以嗎？”

“你說可以就可以。”

第二天哪怕是多睡了會，到了學校辦公室的許晚秀還是有點累，她喝了口水又是歇了會，在上課鈴響前還是抱著教材起身走去課室。她剛走進四年級的班里，那群小朋友就很是熱情地站起身打招呼：“許老師來了！”“許老師好！”

很不合時宜的，許晚秀想起昨晚趙國強在自己耳旁喚的一聲聲“許老師”，低沉又酥人。

作者有話要說：　　感謝在2021-08-23?08:59:05~2021-08-24?09:00:30期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

感謝灌溉營養液的小天使：瞬間天堂?100瓶；lonely、夢醒花開?10瓶；于竹影、媯?5瓶；青青?1瓶；

非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

第31章 韭菜盒子

從那些不著邊際的想法中迅速脫離出來后,?許晚秀站上講臺，笑著和五年級的同學們打招呼，那群小朋友也很是興奮地起立地喊著：“老師好！”

她今天也沒有多說些什么,?直接就開始上課，首先要解決的就是昨天布置的那道題,?許晚秀笑著說：“昨天老師布置的那道題大家回去都做了嗎？我現在請個同學上來講臺寫一下思考的過程哈,?大家有主動想上來展示的嗎？”

臺下的小朋友一聽這話,?頓時全都收斂起笑容,?埋下頭顱不敢望向講臺,?生怕一和老師對視，就會被叫上去回答問題。

許晚秀就這么站在講臺上,?將下面所有同學的反應全都看得一清二楚，一切都是那么地熟悉,?果然只有當上老師后，才發現自己當年讀書時的反應,?老師全都是知道的。

一般老師都會選擇挑那種回避著自己眼神,?平時又不認真聽課的同學起來回答問題,?其實老師是知道學生大概率回答不上來的,?仍然選擇喊他來回答問題，更多地是為了提醒他認真聽課。

今天許晚秀也沒有這個心思,?剛上學第二天還是悠著點好，她喊了個昨天上課認真,?現在又敢抬頭直視自己的同學上臺在黑板上寫下思路解題過程那些,?自己又對著全班同學說：“臺下的同學也不要開小差,?把昨天用來做題目的本子都擺到桌子上來，我走下來檢查。”

這話一出，臺下又躁動了。許晚秀從教室最左邊的走道開始走下去,?有些孩子昨晚回家有認真做作業，大喇喇地把本子擺在桌面上，格外期待許老師過來檢查。她也配合認真過去看了上面的內容，做對的夸一聲聰明，做錯的夸一聲認真，繼續加油；

有些孩子遮遮掩掩，把手放在本子上試圖讓許晚秀一掃而過，眼神飄忽著，她也不含糊，還是走過去拿起本子看了會。

等到同學坐得筆直煎熬，臉都快憋紅時，許晚秀這才慢悠悠地把本子放回原位，末了添上一句語重心長的話：“以后要繼續加油啊。”她這才離開。

繞了一圈過后，把整個班的作業都給認真看了一遍后，許晚秀這才抬頭望向講臺，剛才喊上臺做題的同學已經回到自己的座位上了，她借著較好的視力看清了黑板上的字，歪歪扭扭很丑，但答案大體是對的。

許晚秀走回到講臺上，先是點評剛剛下去檢查的情況：“我剛剛下去看了一遍，有些同學很認真，不僅做了作業，題目也全都做對了；還有些同學雖然解題時出現了點差錯，但他們認真學習的態度值得我們所有人去學習。”說著她著重念了幾個同學的名字表揚。

接著又是看了底下的同學一眼，被表揚到的同學坐得筆直，挺起胸膛昂著臉，面上都是驕傲和興奮；沒有坐作業的幾個小朋友則低垂著頭，生怕下一秒許老師直接就把自己的名字給念出來。

下一秒就聽見臺上傳來許老師柔和的聲音：“當然也有一些同學是沒有認真完成作業的，這回是第一次，我也就不一一點名了。希望接下來大家都能認真聽課，認真完成作業。咱都是讀五年級的同學了，知識的學習和鞏固還是很重要的，考不考得上初中關鍵就在這一年了。”

聽到這話，那些一直緊張得甚至發抖的同學這才松了口氣，他們有的是還沒適應上學日子，昨晚玩嗨了沒做作業；有些是昨天上課沒聽，所以回了家也不會做題，心想著反正老師也不會管，干脆就不做了；當然也有真的不想做作業的。

但起碼此刻，他們都被臺上許老師的好一番舉動給震懾住了。五年級的孩子大多十歲往上了，多多少少也能思考些問題，起碼他們現在想著，以后一定要好好做作業，免得下回被許老師抓到，真的要被當面念名字。

這要做作業的前提自然是得認真聽課，于是所有同學接下來都是專心聽講，目光跟隨著許晚秀移動。

這一節課的時間實在是緊迫，許晚秀簡單說完些語重心長的話之后，也不耽擱，迅速進入講課狀態：“來，我們現在來復習下昨天學的內容，王智同學上來寫的這個解題步驟是正確的哈，這道題目的意思是……”

接下來的三天里，許晚秀教課越來越上道，人也跟著輕松不少。她所教的兩個班，四年級從一開始就引導得好，課堂紀律也好，他們本來就對許老師很是有好感，上她的課自然也認真些，就連周云珊和教科學的錢月華也是多有夸贊；

至于五年級的同學本來是很能鬧騰的，頭兩天許晚秀費了不少心思，才勉強鎮壓住這群學生。

當學生鬧騰時，老師確實是能夠依靠人格魅力征服學生，讓學生做出積極向上的改變，但這些都需要長久的時間等待。當下最緊要的就是先把鬧哄哄的學生鎮壓下來，穩住課堂紀律，許晚秀這樣的方法也是最快，并且還取得一定成效的。

至于依靠人格魅力來引導學生改好習慣，這些都是可以留著以后慢慢做的。許晚秀很喜歡一句話“不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風”，老師和學生的關系也是這樣。

周六下午放課鈴響起，不僅僅是連著六天被拘在教室的學生發出解放的歡呼聲，就連老師也忍不住松了口氣。做六休一的日子總是無比幸福的，許晚秀走回辦公室收拾了點東西，就準備回家了。

最近周云珊一直都是和許晚秀一起行動的，同一個辦公室的錢月華平時也會和她們聊天說下上課的各種情況，但到了回家的時候瞬間就不見人影了。

“我等這一刻可真是等得太久了，上了六天班好像干了一輩子的活，好在當老師也就這點好，干六天活休息一天，明天我一定要睡到很晚很晚。”周云珊走在路上，呼吸著自菜園地那邊呼來的風，連空氣中也散發著菜的香甜，忍不住感慨道。

聽到她這話，許晚秀倍感親切。周云珊的說話風格和處事方法，可以說是和現代人非常接近了，像剛剛這樣的話，分明就是打工人放假的心態。這也與她從小生長的環境有關。其實早上睡到多晚才醒是一件很私人的事，怎樣都是個人選擇。

但在家屬樓這里的集體生活中，誰家什么時候開門，誰家什么時候開爐灶，有什么看起來“怪異”的大事都會傳得人盡皆知。也是大家都習慣了早起干活，睡得晚的人反而成了異類。這也還算好的，要是在農村里，怕是得被唾沫星子罵死。

許晚秀其實挺喜歡和周云珊這樣的人相處的，知世故而不世故，也真性情，最重要的是兩人也相處得來，她笑著應和：“那可不是？放課鈴響起那一剎那，我可高興了，心底只有一個念頭，那就是終于可以休息兩天了。”