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愛信不信,我就是這么訓練的。
小胖子眉頭緊皺,很不開心地看著他,說:那你說,這要怎么訓練。
你又不學,跟你說了也沒用,
你跟我說了,說不定我就感興趣了呢!
孫兆樂抽了支鉛筆出來,在第一列里畫了一條橫線,給他示范了一下。小胖子等了好半天沒等到下一步,無比震驚:我的媽呀!你這叫訓練?你是來騙我媽錢的吧?!
孫兆樂火上來了,罵道:放屁!你有本事畫得和我一樣!
我畫就畫,要是我畫出來你就得和我道歉,退錢!
你試試!
試試就試試!小胖子拿起了筆。
你試啊!
我不就在試?小胖子下筆了。
孫兆樂哼了一聲。
小胖子把筆芯給摁斷了。
孫兆樂冷笑了一聲,正要嘲笑他,門被敲響了。
秦野推門進來,在孫兆樂面前放下兩瓶梅子茶,說:在隔壁都能感受到你倆的精神頭十足,喝點冷的消消火氣。
草。
孫兆樂瞬間后悔了。
剛才他們的小學生斗嘴居然都被聽見了?!
靠,好丟人!
梅子茶剛從冰柜里拿出來,瓶身還沾著細小的水珠。孫兆樂看了一眼,是這個系列的新品,這兩天剛上架的。
味道酸酸甜甜的,孫兆樂挺喜歡的。
我也要喝!小胖子喊道。
孫兆樂把另一瓶舉高了,挑釁道:沒說給你,自己去買!
你胡說,剛剛我們兩個人吵架,現在就是我們一個人一瓶!
孫兆樂:你這什么邏
秦野在他后腦輕輕拍了一下,輕聲訓他:別跟小朋友鬧,大孩子。他把大孩子念得慢吞吞的,還帶著笑意,有種好整以暇的姿態。
孫兆樂跟被捏住了脖子的尖叫雞似的,上一刻上躥下跳,下一刻就,就呆若木雞。他有種錯覺,仿佛他們倆在憋著勁互撩似的,上回他撩撥秦野,現在秦野就要以相同方式找回場子。
邏輯還挺對。他收回手,把另一瓶梅子茶給小胖子,喝吧,說謝謝。
那也不是謝你。小胖子轉向秦野,謝謝叔叔。
什么叔叔?秦野才幾歲這小兔崽子就叫他叔叔?孫兆樂嘶了一聲,正要發作,秦野就拍了下他后頸,教小孩兒得耐心,吵這么久吵出什么結果了,累不累。
孫兆樂說:是挺累的。
我不是在問你。
秦野又拍了拍他的肩點準備離開。
哎,秦野。孫兆樂叫住他,把自己手里那瓶丟給他,特別好喝,和你分享,不許嫌棄啊。
第30章
你和秦叔叔什么關系啊?小胖子第三次這樣發問。
小孩子別管大人的事。
那你為什么讓他喝你喝過的飲料?
小胖子手里拿著鉛筆顫顫巍巍地在畫線,鍥而不舍地追問。孫兆樂被問煩了,說:你沒和人喝過一瓶飲料?
喝過啊,但是是和我爸,他是你爸嗎?
孫兆樂迷之沉默一下,他倒也不是想和秦野喝一瓶飲料,純粹想逗人而已。看秦野平時潔癖的樣子,也不像是會和人分享一瓶飲料的人。
就是秦野的潔癖有沒有到無法接受接吻的程度,孫兆樂苦惱了一會,湊過去看小胖子畫的線條,別說話了,看看你畫的爬蟲,真丑。
有你這么當老師的嗎?怎么能直接說學生畫的丑!你還沒跟我說畫橫有什么用呢,老師應該讓學生知道他們在干什么,你這樣我就是一只無頭蒼蠅。
小胖子講大道理嘴皮子可溜了,把孫兆樂說得無言以對,只好和他解釋一下畫線的原因。
無論學什么畫種,最初肯定是從素描開始,素描學習里頭最基礎的就是對線條的把握和控制,因為線條是光影、輪廓、造型的地基,這一塊不能亂、不能飄。
為什么有些畫被夸贊栩栩如生、惟妙惟肖?其實點就在細節上。鳥的羽毛,衣服的皺褶,水的漣漪,都是線條粗細和筆墨深淺的表達。
都是畫一樣東西,每個人畫出來的效果不同就是因為對線條的控制程度不同,用力的方式和力道是無法傳授的。像小孩子寫出來的字通常會很笨拙,和拿筆下筆力道也有關系,孫兆樂讓小胖子學的就是這個。
在下筆之前,他就應該知道要用幾成力,落筆效果如何。
看過孫兆樂整齊平直的線條之后,小胖子很不信邪地又試了幾次,無一不畫成了爬蟲,才心服口服地聽他安排。
只是小胖子天生就是安生不了多久的人,畫了兩格就忍不住開始叨叨了:練完這個要干嘛啊?
孫兆樂從那堆資料里抽出一張紙,遞到小胖子面前。小胖子念道:多、邊、約、束、法、圖、例你就是來騙錢的吧!
孫兆樂張口就懟:錢錢錢,你幾歲啊腦子里都是錢?
你們Alpha真不是什么好東西!
你不是說Alpha?
我不是!小胖子喊得超大聲。
孫兆樂被他氣哼哼又理直氣壯的樣子整笑了,伸手去拎小胖子的領子。小胖子一陣慌亂掙扎,靠!你干什么,孫兆樂!我要告訴我媽你揍我!
你是不是Alpha我來檢查一下就知道了。孫兆樂把小肉墩扣在懷里,去翻他的衣領,臭小孩一身都是Alpha信息素的味道,還敢跟他逼逼。小胖子平生沒受過這樣的禮遇,掙扎間臉和脖子漲紅了一片,跟煮熟的蝦一樣。
我是!我是!
孫兆樂冷笑著放下他,為什么說謊?
小胖子氣虛,卻嘴硬極了:Alpha本來就不是好東西。
孫兆樂已經摸透了熊孩子的心理,幾句威逼利誘示好之后就把話套了出來。
在孩子們相當早熟的時代,一個六年級的小學生其實已經懂很多了,小胖子有回上廁所的時候,瞧見一個Alpha正在強迫Omega做不可描述之事。
咬脖子?
對!小胖子表情痛心疾首,污言污語我都聽不下去了!<script>chapter1();</script>