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下午第七八節課，秦鏡被叫去多媒體教室參加演講比賽。全校三十二個班級，參賽選手只有二十二個，也就是說，有十個班級直接棄權了。

秦鏡抽了個十八號簽，非常靠后。他坐在后排，將稿子熟悉了幾遍，耳邊聽著其他選手各具特色的口語，有的還磕磕絆絆的，分外地催眠，不知不覺竟睡著了。

也難怪，中午練了一中午球，下午又上了物理課與生物課，都是耗體力和腦力的，這會兒已經非常疲憊了。

不知道過了多久，主持人在臺上喊：“下面輪到18號選手上臺演講。”

秦鏡已經睡著了，坐著睡覺的姿勢不太舒服，氣息不暢，還打起了小呼，壓根就不知道該自己上場了。

主持人說：“18號同學到了嗎？”

楊娟在臺下當評委，一早就留意過秦鏡的簽號，趕緊扭頭朝后看，發現秦鏡在后面已經睡著了，她嘴角抽搐一下：“秦鏡，秦鏡同學！該你上臺演講了。”并示意秦鏡旁邊的人推他一下。

秦鏡被人推了一下，身體下意識抖動一下，張開雙眼，發現幾十雙眼睛正齊刷刷盯著自己，他連忙站起來，擦了一下嘴角的口水：“到我了嗎？”

教室里傳來了哄笑聲。

王建元看著秦鏡，板起臉：“秦鏡你是來搗亂的吧？”這兩天他做題都不錯，今天還表揚了一下，該不會因為這個就驕傲起來了吧。

“沒有，沒有，校長我就是太困了，瞇了一會兒。”秦鏡揉了一把臉，拿著稿子走上臺，“各位老師同學，下午好！我叫秦鏡，來自高一七班。請大家稍等我片刻。”

他說完趕緊盯著稿子，迅速默讀了一遍。

有的評委老師已經皺起眉頭，跑到比賽場地來睡覺，上臺了還在背稿子，這都什么態度啊，吊兒郎當的，不行就別來了，浪費大家時間。

有的老師還沒等秦鏡演講，就開始打分了。

秦鏡放下稿子，看著臺下：“讓大家久等了，教育局給我們學校的時間太過倉促，所以準備不夠充分，希望老師們諒解。我今天要演講的主題是《prejudice》……”

秦鏡終于開始演講起來，他一開口，就有點驚住了臺下的評委老師。

他寫了一篇關于“偏見”的稿子，從身邊的人和事分析，指出人們因偏見引起的刻板印象，比如進了九中就注定考不上大學，這種暗示也像烙印一樣刻在了每個九中學生乃至老師家長的心中，從而影響到每個學生的信心和未來，強烈抨擊這種偏見。

秦鏡情緒飽滿地將整個觀點闡釋了出來，演講完，他朝臺下微微一鞠躬，下去了。

評委老師在臺下已經開始交頭接耳了，從演講技巧來說，秦鏡已經做得非常好了，發音標準、語句流暢、觀點清晰、情緒飽滿。

楊娟壓低了聲音說：“稿子是我改的，我網上搜過，沒有重復的，應該是他自己寫的。”

王建元咳嗽一聲：“好了，不用討論了，公平公正打分就行了。”

幾位評委老師聽完，認真地打上了分數，有提前打分的劃掉之前的分數，重新打上了分。

后面還有幾個人沒演講，秦鏡看了一下手表，已經快到放學時間了，他還跟人約了球，不會趕不上吧。趕緊比，比完好走人。

又過了十幾分鐘，所有參賽選手都比完了，放學鈴也響了起來。

主持人上去總結了一下，又請王建元上去說話，估計就是在拖延時間計算比賽結果、填寫榮譽證書。

秦鏡已經急不可耐了，今天的球賽他是主角，要是不去，不知道被唐中杰怎么嘲笑呢。他在琢磨著是否需要提前開溜，提前走的話，比賽結果應該不會改變吧。

不過好在并沒有拖很久，秦鏡剛想開溜，主持人就從評委老師那兒拿到了比賽結果，開始公布獲獎名單：“三等獎，高二一班蔣新萌……”

三等獎三個，分別是高一高二高三的；二等獎兩個，高二高三各一個。

“接下來公布今天的一等獎名單，高三一班吳詩雨……”

秦鏡聽到這里，意外地挑挑眉，自己竟然連個名次都沒有？虧他還在這里浪費時間，他站了起來，準備離開。

臺上的主持人繼續說：“……高一七班秦鏡，兩人并列第一。恭喜這兩位同學，請上來領獎。”

秦鏡在她公布結果之前就站了起來，這會兒有些尷尬，看起來就像是提前知道了結果一樣。

王建元看著他，眼中帶了點笑意，秦鏡只好順勢走上臺去領獎。

王建元親自為他頒獎：“表現不錯，繼續努力，戒驕戒躁！”

秦鏡接過榮譽證書和獎品，直接問：“校長，我和學姐誰代表學校去市里比賽？”這些老師也真是的，明明就是在選拔參賽選手，還搞個雙黃蛋出來，這不是要他去得罪人么。

好在吳詩雨說：“我就不去了，馬上就要高考了，學弟代表我們學校去吧，你演講得比我好。”

秦鏡沖著她笑：“謝謝學姐成全！我一定會代表咱們九中好好表現的。”

說完拿著榮譽證書和獎品下了臺，不等校長宣布結束，徑直走向了后門，從后門出去了。

王建元看著秦鏡消失的方向，有點又愛又恨，這臭小子太驕傲了，得敲打敲打才行。

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秦鏡：等著俺給九中爭光吧！