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監護人

未成年人

家暴

該死，他以前怎么沒問問學法律的植關于這方面的事。

姚文景沒多久就出來了，輕輕關上門：我們走吧。

樓道光線較暗，林置沒看清他的神情，但從聲音里能聽出姚文景的心情有點低落。

林置嘴笨，不知道怎么安慰姚文景，只得在離開舊小區后故作輕松地轉移話題：小景，你覺得我這個水平適合什么教輔？我看我同學用的基本上都是王后雄，但聽說那個有點難。

嗯，姚文景簡潔地回答，我之前用過的有一種感覺挺適合你的，一會兒到書店我拿給你看。

好，林置看了一眼腕表，中午了，我們先去吃飯吧，吃完再去書店對了，你現在還暈車嗎？

還好，姚文景垂著眼看地面，坐習慣了。

那就好，林置點點頭，今天太熱了，我們去吃涼面吧。

都行。姚文景幾乎不會反駁林置說的話。

林置腳步一頓：小景，你別這樣。

嗯？

你知道的，我不太會安慰人，林置面帶擔憂，你有什么想說的可以跟我說，想做什么我也會幫你的。

姚文景沉默半晌才抬頭看向林置：我覺得好丟人啊，我家這樣。

丟人的又不是你，林置說，你不用因為你爸做的事覺得自己難堪。

我做不到，姚文景又垂下頭，尤其是在你面前，我們是朋友，我很不想讓你看到我家這些亂七八糟的事

你都說了我們是朋友，林置打斷他，你爸是什么樣的人、你家里是什么情況我之前就知道，我和你交朋友，又不是要和你結婚，我看的只是你這個人，和你爸、你媽、你家沒關系。

姚文景喃喃道，可我就是不想讓你看到。

可我就是看到了，林置攤手，我不僅看到了，我還想了要怎么幫你。

啊？姚文景睜大眼睛，連連擺手，不要不要，小置，我自己想好了將來怎么辦，本來讓你知道我就很還要麻煩你幫我，我會更愧疚的。

這有什么需要愧疚的？林置失笑，他懶得再跟姚文景解釋太多，無賴道，反正我已經想了，不過你不要抱太多期望，我可能什么也幫不了你，你自己怎么打算的就怎么辦。

姚文景不太有主見的性格在這種時候體現出好處來，林置只要語氣強硬一點，姚文景就會點頭附和：那你千萬不要因為我的事耽誤學習。

行行行，林置敷衍道，不會的，可以去吃涼面了嗎？

姚文景先前不開心的情緒已經散開，說話的語氣也正常了：可以了。

第二日下午，林置帶上幾本書打車到j市圖書館，活了兩輩子，這是他第一次踏入這個地方，林置先在一樓大廳看了好一會兒圖書館布局圖。

j市圖書館共有八層，一樓是公共交流區，二到六樓是圖書區，七樓是辦公區，頂層八樓是學習區。

林置乘電梯上了八樓，館內開了冷氣，炎熱的夏日來圖書館看書、做作業、辦公的人不少，八層配置的桌椅上幾乎坐滿了人。

尋了一圈，林置終于找到了一張空著的二人桌，其中一邊還放了幾本合著的書本，書本的主人不在，估計是上洗手間去了。

林置把書包掛在沒書的那邊椅子上，從里面拿出頭一天姚文景和他一起去買的教輔放到桌上。對面放著的書的封面有點眼熟，林置多看了兩眼，倒著認出了王后雄三個字。

這么巧，對面坐的也是個準高三生。

占了座位后，林置又乘電梯下到四樓，拐進了東南角，這片書架上放的書都長得差不多，沒有花里胡哨的封面，也沒有奇奇怪怪的名字。

《xxxx法》

《xx法與xx》

《反xxx法》

林置看得眼花，他本來就不喜歡看這些滿篇密密麻麻全是文字的書籍，更何況還是這么具有學術性的。

真不知道法學專業的植是怎么做到期末考試考那么高分的。

林置一邊想著以前植和他隔空復習時看法學書一看一整天，一邊看標題選了兩本和家暴有關的書，拿在手里回到八樓打算在不想刷題的時候看。

然而去座位的路上林置傻眼了，隔了老遠，林置就憑背影認出了他對面位置上坐的人。

那尺子比出來般挺直的肩背，不偏不倚的坐姿，干凈整潔的衣服，清清爽爽的發絲，不是他們班的班長又是誰！

真是絕了，林置捏緊了手上的書，為什么這么小的幾率他都能碰上？

不過仔細想想其實也很正常，他連重生這種事都碰上了，放假后在市圖書館和陸留坐了一張桌子又算得上什么。

林置只能這樣安慰自己，他書都放桌上了，難不成還能在陸留的眼皮子底下換個位置嗎？

還有沒有空余的座位是其次，前兩天他剛蹭了陸留家的車回家，還踩上了陸留的雷點，人陸留都沒刪他的聯系方式呢，他轉臉就做出不待見陸留的事，那樣未免太過分了。

第10章 他知道陸留家在哪。

林置假裝淡定地輕輕把手上的書放到教輔旁邊，在陸留不經意間抬眼看他時小幅度地左右搖晃手掌作打招呼狀。

幸好圖書館八樓夠安靜，陸留又是個不會因為自己的私事打擾別人的好學生，林置得以逃過一劫，不用絞盡腦汁地和陸留互相問候，他沒經驗也不擅長和陸留進行長時間的交流。

但是這么個擁有著特殊身份的人坐在對面，林置寫題的時候很容易分心，遇上他能很快解出來的題還好，若是碰到費腦子的，林置就喜歡這兒瞧瞧，那兒看看，一不小心就會瞥見對面全身心投入題海的陸留。

偏偏這本書上他不會的題還很多。

林置不知道別的學渣是什么樣的，他自己是每次一到學習時間，就會發現：筆好好玩，手指甲好像該剪了，前排同學的頭發上有一小塊頭皮屑，對面桌的人長得挺好看。

同時，他在別的事上表現出來的思維還特別活躍。

剛和植在一起，談戀愛的那種在一起時，林置和植最頻繁的約會地點是各自學校的圖書館。

林置大一的時候忙于父親生病的事，整個大一學年考試掛了五科，又因為大一下學期沒參加補考，重修了三門課。植知道后為了讓林置能順利畢業，像個老媽子一樣每天嘮嘮叨叨地催林置學習，仿佛一個工具人。

兩人交往后，植更是仗著男朋友的身份，威逼利誘林置不僅要補完大一沒拿到的學分，大二的課程還不許掛科，幾乎是天天叫林置去圖書館看書。

林置那時想著反正植看不到，他就學習五分鐘，摸魚兩小時，東摸西摸做什么都比學習有趣。

有時候看到圖書館長桌對面低著頭認真做題的人，林置就會想，如果對面坐著的人是植會怎么樣，看到他偷懶會不會用眼神警告他，見他遇上不會做的題會不會停下手中的筆教他，他想到有趣的事能不能寫在小紙條上分享給植