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背后突然想起一陣鼓掌聲把周已晴嚇了一跳。她連忙往后看，卻發現不知從什么時候開始，自己背后站了一個面目和善的老爺爺。

而掌聲，正是這位老爺爺發出的。

周已晴有點小害羞，不過最后還是落落大方的笑了一下，表示對老爺爺掌聲的感謝。

“這位同學是今年新入學的學生吧，之前好像沒怎么見過你。”

老爺爺找了個位置坐下，然后示意她也一同坐下。

周已晴連忙點了點頭，算是答應了他的第一個問題。而他的示意的坐下，她則選擇性的無視。畢竟前幾天的她所受到的傷害還歷歷在目，她還是保持一點警覺為好。

不過幸好的是，老爺爺也沒堅持，也免去周已晴解釋的尷尬。

“我年紀大，站不了太久，你別介意。”

“怎么會呢？”尊老愛幼可是中華民族傳統的美德。

“你怎么會想到以這種方式去演奏這首曲子的？這首曲子原本安裝琴譜上演奏應該是比較舒緩。”

周已晴吐了吐舌頭，說道：“被你發現拉！那你會不會覺得我演奏得太離經叛道。”

“我個人覺得還好，不過當今z國還是遵循標準主義，只有演奏得和琴譜完全一模一樣，才容易得到別人的贊賞。”

“是啊。我就不喜歡那樣的標準主義。”

“所以...你這是逃課了？”老爺爺笑瞇瞇地，卻一下說中了關鍵部分。

周已晴頓時有種被人戳穿秘密的感覺。臉蛋微紅，拿著小提琴的手有點不知所措，如果此刻有個洞，她想她應該會藏進去吧。

雖然她也知道自己不是故意不去上課，但是她是被老師當著全班同學的面趕出來，這可不是一件光榮的事。

老爺爺沒有說中，但也不影響她臉紅尷尬。

“哈哈，年輕真好。”

老爺爺繼續哈哈地笑了一陣子，突然抬起手，往周已晴的方向伸去。

蒼老的面容卻有一雙保護得十分好的手，這個老爺爺顯然也是一個音樂的演奏者。

果然，老爺爺后續的話印證了她的想法。

“小姑娘，小提琴能借我一下嗎，老夫突然技癢，不演奏一番估計走不動了。”

周已晴眉頭輕挑，重新打量了這老爺爺一番。

老人家干凈整潔，人也挺有趣。

她尊重熱愛音樂的人，雖然個人的小提琴一般不外借，不過對于熱愛音樂的人，她并不吝嗇。

于是，她大方地將它遞了過去。

老爺爺反倒沒有像剛剛伸手時候那般隨意，小心翼翼地接過小提琴，像是對待自己的孩子，將它輕輕地放在了自己的肩膀上。

只是琴聲響起，剛剛那種平和的氣氛就像突然丟了一顆核彈在水中，炸得她體無完膚。

這還是她的小提琴么？她的小提琴既然能駕馭這么強大的演奏？

海納百川，滄海桑田。

隨著老爺爺的演奏隨之而來的是那走在操場零星的人，大伙都沉醉在老爺爺的高超技藝當中。

直到最后一個音符結束，所有人都久久無法從曲子中自拔。

老爺爺看了看四周，發現自己既然被圍住了，忍不住撓了撓頭。好像一下用力過猛了，既然引用了這么多人。

這時，一個男人的聲音傳到了他們的耳邊。

一個老師模樣的中年男人，對著老爺爺畢恭畢敬的說道：“校長，你最近的技藝又精湛了。”

老爺爺摸了摸胡子，倒沒因為他的話而高興多少，反而一副歲月不饒人的樣子。